執(zhí)業(yè)醫(yī)考的知識(shí)不是很深,但是知識(shí)面比較廣。建議先將口腔綜合部分掌握!口綜占60%。有時(shí)間的話(huà),盡可能去看一些臨床的知識(shí)。這樣過(guò)的概率會(huì)更高。有兩種說(shuō)法,一種是只看書(shū)對(duì)知識(shí)點(diǎn)有理解,另一種是只做題。我的建議是看書(shū)+做題。學(xué)習(xí)方法,可以邊看視頻邊說(shuō),看了一節(jié)視頻,可以看一下書(shū)上相關(guān)知識(shí)點(diǎn),合住書(shū),大致想一下學(xué)了啥,也可復(fù)述,用自己的話(huà)講給自己聽(tīng)。做題也是很重要的,可以讓你知道考點(diǎn)在哪里,具體看書(shū)和做題的比例結(jié)合,根據(jù)個(gè)人情況而定。但好不要只看書(shū)不做題。

*口腔專(zhuān)業(yè)證書(shū)報(bào)考中心、含金量高、行業(yè)認(rèn)可、官網(wǎng)可查、*通用、隨時(shí)報(bào)名考試,報(bào)名門(mén)檻低,費(fèi)用低可分期 該專(zhuān)業(yè)人才需求旺盛、 就業(yè)前景廣闊、發(fā)展空間大、高水平專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才供不應(yīng)求、就業(yè)機(jī)會(huì)多、獲利方式廣、薪資待遇高、報(bào)考條件不嚴(yán)、提交正反面照片2寸證件照及報(bào)名定金即可,分期付款。需要的同學(xué)們抓緊時(shí)間聯(lián)系張老師吧!

醫(yī)學(xué)類(lèi)對(duì)口升學(xué)考試全部是考護(hù)理常識(shí),然后填志愿報(bào)考口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè),技能操作簡(jiǎn)單,全方位培訓(xùn),好通過(guò),語(yǔ)數(shù)外不重要。普通新高考:專(zhuān)科線(xiàn)低、本省錄額多,分低可靈活轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),無(wú)懼選科、無(wú)懼專(zhuān)業(yè)限科,新高考新挑戰(zhàn)。

【口腔修復(fù)工證有什么用】

口腔修復(fù)工證書(shū)的作用有口腔修復(fù)學(xué)是口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的必備證書(shū)之一,是口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生從事該行業(yè)的資格證書(shū),也是申請(qǐng)個(gè)人口腔診所和義齒加工廠(chǎng)的必備證書(shū)之一,是用人單位對(duì)學(xué)員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)能力考評(píng),并培養(yǎng)、任用的重要參考依據(jù)提升專(zhuān)業(yè)形象。

口腔相關(guān)專(zhuān)業(yè)證書(shū)工種如下;

【口腔保健師】

【口腔修復(fù)工】

【口腔正畸師】

【口腔治療師】

【口腔種植師】

【口腔健康管理師】

口腔修復(fù)工證書(shū)有用嗎?

答案;有用的,證書(shū)是求職、任職、開(kāi)業(yè)的憑證,是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù),是各級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督檢查從業(yè)人員的憑證,也是境外就業(yè)、對(duì)外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。

乳牙什么情況拔除好:

不能保留的患牙,因咬合誘導(dǎo)需要拔除的乳牙,因正畸需要拔除的牙,生牙以及不能保留的新生牙或誕生牙。

不能保留的患牙;

1、牙冠破壞嚴(yán)重,或因齲已形成殘冠、殘根狀,已無(wú)法再修復(fù)的乳牙,只能考慮拔除。

2、近生理性替換時(shí)的露髓牙,乳牙牙根吸收1/3以上,不能進(jìn)行根管治者。

3、根尖周炎的乳牙,尤其是骨質(zhì)破壞、炎癥已涉及繼承恒牙牙胚;或乳牙牙根因感染而吸收,乳牙松動(dòng)明顯;或乳牙根尖已外露于牙齦外,常致局部黏膜發(fā)生創(chuàng)傷性潰瘍者。

4、乳牙因外傷無(wú)法保留者。如牙根于近頸部1/2區(qū)折斷,或在骨線(xiàn)上不能治愈的乳牙應(yīng)拔除。

5、有全身病灶感染跡象而不能徹底治愈的乳牙,風(fēng)濕病可能與病灶牙有關(guān)。

6、其他因特殊需要而應(yīng)拔除的乳牙,如放療區(qū)域的患牙。