一、【熱薦】東莞人氣高的訓(xùn)練大腦記憶力的培訓(xùn)名單榜首公布(以下內(nèi)容僅供參考,排名不分先后)
1. 廣東博沃思未來教育
2. 東莞東方司樂國際教育
3. 東莞東方啟音
4. 廣東康語教育
5. 廣東子曰教育
6. 金色雨林感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
7. 貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心
8. 未星感統(tǒng)訓(xùn)練
9. 智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心
10. 麥田青苗兒童能力訓(xùn)練中心
二、【熱薦】東莞人氣高的訓(xùn)練大腦記憶力的培訓(xùn)名單榜首公布(詳細(xì)情況)
機(jī)構(gòu)簡介：博沃思未來教育認(rèn)知力訓(xùn)練中心現(xiàn)已在*成立多家分中心,*學(xué)員眾多,廣受學(xué)生及家長好評。繼續(xù)打造高品質(zhì)認(rèn)知力訓(xùn)練品牌,成為*青少年認(rèn)知力訓(xùn)練的優(yōu)質(zhì)品牌。此外,相繼開設(shè)了心理輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、父母課堂等實(shí)用課程,四位一體訓(xùn)練方式為孩子的成長營造好的家庭教育環(huán)境。
主推課程：記憶力、專注力、注意力、邏輯思維等
學(xué)員評價(jià)：
153****4883 ：孩子準(zhǔn)備從**生**了,之前孩子在學(xué)?？偸亲蛔?上課也會在教室里走動(dòng),基本每天都會被學(xué)校老師點(diǎn)名去學(xué)校領(lǐng)孩子的,本來以為孩子是年紀(jì)還小,頑皮才走動(dòng)的,后來到博沃思這邊做了測評,才讓我們家長更全面的了解孩子的情況,孩子注意力不集中,相比同齡人,多動(dòng),沒有規(guī)則意識,在博沃思上課一個(gè)暑假后,孩子通過腦電的訓(xùn)練,孩子可以堅(jiān)持坐著15-30分鐘不離位了,感覺效果挺不錯(cuò)的,這邊還有一些有趣的輔助訓(xùn)練,每次上課表現(xiàn)得好,可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)小火箭,貼在自己的下,孩子很喜歡,開學(xué)了,希望孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和在博沃思一
156****9278 ：孩子來這里上訓(xùn)練一年多了,剛開始來的時(shí)候在家很調(diào)皮,坐不住,做什么事情都沒有耐心,爺爺奶奶簡直拿他沒辦法,后面偶然在網(wǎng)上看到東莞博沃思,就想來試試,打電話來咨詢了一下,顧問訓(xùn)練師給我們約了個(gè)測評,又帶著孩子上了一節(jié)試聽訓(xùn)練,沒想到他很喜歡這里,在這上訓(xùn)練后進(jìn)步很大,希望他能越來越好!
機(jī)構(gòu)簡介：東方司樂兒童學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)中心致力于兒童記憶力訓(xùn)練、兒童注意力訓(xùn)練、等八種能力訓(xùn)練,提高3-13歲孩子各項(xiàng)能力,東方司樂兒童能力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)—學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練*品牌
主推課程：記憶力，專注力，注意力，邏輯思維，家庭教育
學(xué)員評價(jià)：
151****2951 ：效果很明顯,孩子干預(yù)五個(gè)月左右,基本的溝通交流沒問題,希望有語言發(fā)育遲緩的寶寶的父母能引起重視,早干預(yù)!
137****9883 ：小朋友五歲了還是說不清楚話 聽朋友介紹來到東方司樂 不得不說中心非常干凈整潔 讓人感覺很舒服 剛好有機(jī)會進(jìn)去旁聽了一下兩個(gè)班的課 一個(gè)班的年紀(jì)比較小 完成任務(wù)經(jīng)常需要老師的幫忙 老師也很細(xì)致地在留意小朋友的情況 另一個(gè)看上去像*的班級 課室桌椅的擺設(shè)和常規(guī)學(xué)校很像 老師也在黑板前講課 小朋友回答問題需要舉手 坐在座位上要保持安靜認(rèn)真聽講 看起來都還不錯(cuò) 我想給司樂一個(gè)機(jī)會 也一樣司樂能給我一個(gè)希望 希望我的小朋友也能在這里進(jìn)步 能流利地 清晰地跟我對話交流吧。
機(jī)構(gòu)簡介：東方啟音2021年與國內(nèi)言語高校建立產(chǎn)學(xué)研合作:與北京語言*合作,推動(dòng)建立行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,建設(shè)*言語治療*,加速言語康復(fù)行業(yè)SLP人才培養(yǎng)。未來,我們將整合聯(lián)動(dòng)線下與線上資源與服務(wù),措建具有*特色的一站式言語及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺,務(wù)求打破地域、時(shí)間的疆界,為萬千*家庭保駕護(hù)航!
主推課程：感統(tǒng)，自閉癥，心理咨詢，發(fā)育遲緩，語言遲緩，發(fā)音矯正，認(rèn)知表達(dá)
學(xué)員評價(jià)：
155****3406 ：小孩的情緒之前一直很不穩(wěn)定,動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫,對人也很不禮貌,初為人父母也不知道該怎么跟孩子溝通,感謝讓我和孩子的溝通變得更加順暢,在這里我也學(xué)到了很多!
136****2049 ：之前特別頭疼,自己寶貝在家里太好動(dòng)了,每天只要一沒管住就要上房揭瓦了。我每天又要上班下了班又要照顧他,本來就很累了。寶貝精力又特別旺盛,我真是沒辦法。在這里學(xué)一段時(shí)間,真的乖了些,脾氣也不那么暴躁了。
機(jī)構(gòu)簡介：康語成立于2010年目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有74家,覆蓋*34個(gè)城市,總干預(yù)面積超40000平方米,擁有康復(fù)師超2700人,日干預(yù)兒童數(shù)超4663人。11年來,康語累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超66000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。 康語堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
主推課程：感統(tǒng)，專注力，
學(xué)員評價(jià)：
152****3256 ：康語兒童康復(fù)中心的語言康復(fù)訓(xùn)練真的不錯(cuò),幫助孩子開口說話,老師也很負(fù)責(zé),點(diǎn)贊
136****7955 ：孩子得了自閉癥之后,我們就一直四處找靠譜機(jī)構(gòu),充分了解之后選擇了康語兒童康復(fù)中心,這邊的訓(xùn)練對于我們家小朋友干預(yù)還是非常有用的,老師結(jié)合案例去分享,很好理解。
157****8331 ：孩子2歲了還不肯開口說話,經(jīng)朋友推薦來了康復(fù),這里的老師很有責(zé)任心,孩子也很喜歡.
機(jī)構(gòu)簡介：子曰兒童發(fā)展中心成立于2018年,總部深圳,致力于專業(yè)驅(qū)動(dòng)的康復(fù)教育商業(yè)模式創(chuàng)新,圍繞"普惠優(yōu)質(zhì)"全面布局,為國內(nèi)2-12歲的自閉癥和發(fā)育發(fā)展障礙兒童提供科學(xué)有效的康復(fù)服務(wù),通過一對一、小組、融合授課等形式,提升兒童的發(fā)音、語言、社交、認(rèn)知、感統(tǒng)、學(xué)前技能、*等多方面能力,幫助特需兒童家庭走出干預(yù)困境,為行業(yè)的成長與發(fā)展持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值。
主推課程：感統(tǒng)，自閉癥，語言康復(fù)，
學(xué)員評價(jià)：
158****7480 ：這里的干預(yù)課程挺好的,老師們的都挺專業(yè)的,干預(yù)效果也挺明顯,很滿意
139****4816 ：孩子從小就不愛說話,也不愿意和人說話。來這里學(xué)了兩三周課程,孩子現(xiàn)在說的話多了,也能清楚的表達(dá)自己的想法!相信在經(jīng)過一段時(shí)間訓(xùn)練還會好很多
機(jī)構(gòu)簡介：貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心是一家采用國際*腦電生物反饋技術(shù)對5-18歲學(xué)員進(jìn)行注 意力等訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu),除了專業(yè)的訓(xùn)練技術(shù),我們還引進(jìn)了國際先進(jìn)的教育理念,致力于青少年學(xué)生的注意力提升,強(qiáng)大的科學(xué)技術(shù)*團(tuán)隊(duì)、服務(wù)態(tài)度和信譽(yù)都受到了家長和學(xué)員的信任。
主推課程：感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥，語言發(fā)育遲緩， 記憶力，專注力訓(xùn)練
學(xué)員評價(jià)：
機(jī)構(gòu)簡介：針對0-6歲的親子指導(dǎo)課程如能力課,奧樂課,繪本課,美育課;特色課程如入園過渡課,感覺統(tǒng)合課程;興趣課程如畫畫手工課,*舞蹈課,外教英語課。歷時(shí)9年,堅(jiān)持愛的早期教育,帶給孩子愛和專業(yè)的早期教育;堅(jiān)持做公益早教,組織開展近百場公益親子活動(dòng)。我們的宗旨"讓每一位來的孩子早教的家長成為自己孩子的育兒指導(dǎo)師。"
主推課程：感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥，語言發(fā)育遲緩， 記憶力，專注力訓(xùn)練
學(xué)員評價(jià)：
機(jī)構(gòu)簡介：主要針對的年齡:2—14歲孩子,提供一對一授課和小組授課。情商沙盤訓(xùn)練:在沙盤游戲治療師所營造的自由和保護(hù)的氣氛中,沙盤游戲者利用沙盤、沙子、水和沙具把各種意象和情景呈現(xiàn)出來,從而營造出沙盤游戲者的意識與無意識進(jìn)行持續(xù)性的對話,在游戲中獲得一種心理的整合性發(fā)展。同時(shí),也是自我探索和自我認(rèn)識的過程,當(dāng)我們在某個(gè)點(diǎn)上卡住時(shí),以游戲的形式呈現(xiàn)出心中的畫面,或許能幫助我們找到根源,亦或許在這過程中自然地產(chǎn)生了疏導(dǎo)的作用。在心理分析的無意識理論的基礎(chǔ)上,在沙盤中發(fā)揮原型和象征性的作用,實(shí)現(xiàn)心理分析的治療效果,是沙盤游戲的基本特征。
主推課程：感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥，語言發(fā)育遲緩， 記憶力，專注力訓(xùn)練
學(xué)員評價(jià)：
