portant;">湖南食品藥品職業(yè)位于湖南省長沙市,是經(jīng)湖南省人民*批準設立的全日制公辦普通高等?？圃盒?是湖南省第三批1+X證書制度試點單位。前身是創(chuàng)辦于1979年的湖南省醫(yī)藥技工學校;2011年3月,學校升格并更名為為湖南食品藥品職業(yè)。據(jù)2023年4月學校官網(wǎng)顯示,學校占地面積366.2畝,建筑面積11.5萬平方米;設有7個二級,開設17個專業(yè);有在校學生近10000人,教職工390余人。
portant;">湖南食品藥品職業(yè)-招生對象
portant;">(一)報考對象。符合湖南省普通高考(含對口招生考試)報名條件并已參加高考報名的人員。對于符合報名條件尚未參加高考報名、且有意愿報考高職單招的人員,須到戶籍所在縣市區(qū)招生考試機構(gòu)指定的報名點辦理補報名手續(xù)。具體事項由省教育考試院安排。
portant;">(二)符合上述報名條件的退役軍人、農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員、新型職業(yè)農(nóng)民及企業(yè)在崗人員五類社會人員繼續(xù)納入單招對象范圍。
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| 組別 | 二級 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 計劃數(shù) | 專業(yè)詳情 |
|---|---|---|---|---|---|
| 專業(yè)組一 | 藥 | 藥學 | 三年 | 325 | 專業(yè)詳情 |
| 藥物制劑技術 | 三年 | 100 | 專業(yè)詳情 | ||
| 生物制藥技術 | 三年 | 60 | 專業(yè)詳情 | ||
| 藥品質(zhì)量與安全 | 三年 | 60 | 專業(yè)詳情 | ||
| 環(huán)境監(jiān)測技術 | 三年 | 60 | 專業(yè)詳情 | ||
| 中藥 | 中藥學 | 三年 | 300 | 專業(yè)詳情 | |
| 中藥材生產(chǎn)與加工 | 三年 | 40 | 專業(yè)詳情 | ||
| 中藥制藥 | 三年 | 75 | 專業(yè)詳情 | ||
| 中醫(yī)養(yǎng)生保健 | 三年 | 80 | 專業(yè)詳情 | ||
| 經(jīng)管 | 藥品經(jīng)營與管理(藥品營銷方向) | 三年 | 160 | 專業(yè)詳情 | |
| 藥品經(jīng)營與管理(藥品電子商務方向) | 三年 | 70 | 專業(yè)詳情 | ||
| 醫(yī)療器械經(jīng)營與服務 | 三年 | 70 | 專業(yè)詳情 | ||
| 化妝品經(jīng)營與管理 | 三年 | 150 | 專業(yè)詳情 | ||
| 專業(yè)組二 | 食品 | 食品檢驗檢測技術 | 三年 | 100 | 專業(yè)詳情 |
| 食品質(zhì)量與安全 | 三年 | 80 | 專業(yè)詳情 | ||
| 食品藥品監(jiān)督管理 | 三年 | 80 | 專業(yè)詳情 | ||
| 食品智能加工技術(烘焙方向) | 三年 | 110 | 專業(yè)詳情 | ||
| 餐飲智能管理 | 三年 | 80 | 專業(yè)詳情 |
(一)學校自行組考。各高職院校按照全省統(tǒng)一要求,進一步完善?"文化素質(zhì)+職業(yè)技能"考試招生辦法,不斷提高技能人才選拔的質(zhì)量?？忌鷧⒓訑M報考高職院校組織的文化素質(zhì)測試和職業(yè)技能測試,取得的綜合成績作為單招錄取的依據(jù)。
(二)考試命題、考試內(nèi)容及形式。各高職院校按照考生類別分別進行命題和組考,考生按報名類別和高職院校組考要求參考。具體考試科目及要求如下:
1.文化素質(zhì)測試。文化素質(zhì)測試按普通高中類和中職類分別組織進行。其中,對于有應屆普通高中學業(yè)水平合格性考試成績的考生,原則上應直接使用學考成績。對于中職類考生、往屆普通高*生和同等學力考生,由招生院校依據(jù)《中等職業(yè)學校公共基礎課課程標準》及高中教育階段語文、數(shù)學、英語等基礎科目知識等有關內(nèi)容單獨組織文化素質(zhì)考試。
2.職業(yè)技能測試。職業(yè)技能(或適應性,下同)測試分考生類別進行,測試分面試和非面試兩部分,成績之和為職業(yè)技能測試總成績。其中,非面試可采取筆試、機試或?qū)嵺`操作等客觀方式考察考生職業(yè)技能,所占分值的比重不低于職業(yè)技能測試總成績的80%;采取面試等主觀方式考察考生有關綜合素質(zhì)所占分值的比重不高于職業(yè)技能測試總成績的20%。為提高技能人才選拔的針對性,各高職院校原則上要根據(jù)不同專業(yè)大類或?qū)I(yè)(類),分別確定測試內(nèi)容,更好地滿足不同專業(yè)(類)人才選拔和培養(yǎng)的需要。
(三)*對象和辦法
1.*直接錄取。根據(jù)教育部政策規(guī)定,在世界技能組織主辦的"世界技能大賽"中獲獎的**代表隊選手符合高考報名條件的中職在校生,應屆畢業(yè)當年可*至高職院校就讀;在校學習期間獲"*職業(yè)院校技能大賽""*職業(yè)技能大賽"一、二、三等獎及"湖南省*屆職業(yè)技能大賽""湖南省職業(yè)院校技能大賽"一等獎的中職應屆畢業(yè)生,可*推薦到有關高職院校就讀,由招生院校錄取到學生獲獎賽項對應的專業(yè)。
2.社會人員免文化測試。根據(jù)*高職擴招及退役軍人工作有關精神,退役軍人、農(nóng)民工等社會人員考生可免予文化素質(zhì)測試,由各有關高職院校根據(jù)學校培養(yǎng)要求組織與報考專業(yè)相關的職業(yè)適應性測試或職業(yè)技能測試,依據(jù)測試成績從高到低錄取。社會人員也可選擇以普通學生身份參加學校組織的文化測試。
3.職業(yè)技能特長生免技能測試。在校學習期間獲"湖南省職業(yè)技能大賽""湖南省職業(yè)院校技能大賽"二、三等獎的中職應屆畢業(yè)生,報考獲獎賽項對口專業(yè)可免予職業(yè)技能測試。其中獲得二等獎的學生可按技能測試成績滿分計入綜合成績;獲得三等獎的學生可按技能測試成績滿分的80%計入綜合成績,也可選擇參加學校組織的技能測試取得測試成績,取兩項成績的較高分數(shù)計入綜合成績。
上述符合條件的考生在高職單招期間向有關高職院校申請,學校審核同意后按規(guī)定執(zhí)行。其中,*直接錄取的考生不占用高職院校高職單招計劃數(shù),使用學校統(tǒng)招計劃,且在統(tǒng)招開始前完成錄取手續(xù)辦理,有關審核程序和方法由省教育考試院另行規(guī)定。已確認*錄取的學生不再參加普通高校其他招生方式錄取。
