一、北京哪家邏輯思維培訓(xùn)班比較好〔重磅推薦〕榜單推薦(以下內(nèi)容僅供參考,排名不分先后)
1. 北京碼高教育
2. 北京童程童美教育
3. 北京小碼王教育
4. 北京博沃思未來
5. 北京金色雨林教育
6. 未科教育
7. 展博教育
8. 明誠教育
9. 雅學教育
10. 揚帆教育
二、北京哪家邏輯思維培訓(xùn)班比較好〔重磅推薦〕榜單推薦(詳細情況)
機構(gòu)簡介：北京碼高教育科技有限公司(以下簡稱碼高教育)作為機器人和少兒編程教育行業(yè)的*品牌,致力于通過提供一站式的機器人和少兒編程培優(yōu)教育解決方案,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和系統(tǒng)化解決問題的能力。 總部位于北京市海淀區(qū),碼高教育作為國內(nèi)專業(yè)的機器人和少兒編程培優(yōu)教育機構(gòu)。碼高教育與各大*學府機器人實驗室合作,通過3年的機器人教學經(jīng)驗總結(jié),完成涵蓋4到18歲全套的課程體系開發(fā)與沉淀;擁有專業(yè)素養(yǎng)高、教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍及完善的師資培訓(xùn)與考核體系!
主推課程：少兒編程 機器人編程 信息學奧賽 樂高機器人編程 科技特長生 機器人競賽
學員評價：
158****9027 ：寶貝今年8歲,比較調(diào)皮,約的碼高老師的課程,老師很親切,很有耐心。*次嘗試樂高的課程,寶貝很喜歡,上課時孩子的專注力更高了,說下次還要來。課程比較完善,預(yù)科,初級中級,高級,還有很多獎狀,比較權(quán)威,孩子要是一直學,孩子的邏輯能力會越來越強,注意力會更加集中,后期參加比賽挺方便,也對以后的升學有更多的幫助,很棒。
133****3283 ：關(guān)注很久了,就在我們院里。很小的時候就想著以后過來上課,試了一次課當時就報了,孩子喜歡,老師很有親和力。
150****4575 ：教學方法、教學質(zhì)量特別好。兒子從去年就想學習樂高課程,中間試聽了好多家不同的機構(gòu),綜合比較果斷選擇了碼高。老師們特別好,兒子特別喜歡上課,每周都盼著來上課。而且課程設(shè)計豐富有趣,各種服務(wù)和硬件設(shè)施特別好。校區(qū)環(huán)境舒適干凈,還有360℃無死角監(jiān)控,家長在外邊可以全程看到孩子上課場景,特別棒。參與感也很強,課后的分享孩子也特別高興,還設(shè)置了獎勵機制特別鼓勵激勵孩子的積極性。真的特別棒～
機構(gòu)簡介：北京童程童美凝聚16年編程教學經(jīng)驗,專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
主推課程：少兒編程
學員評價：
176****6231 ：孩子非常喜歡機器人課程,考察了好幾個培訓(xùn)機構(gòu),后來選擇了童程童美,目前已經(jīng)續(xù)費了,孩子在老師的耐心細融的教導(dǎo)下,各方面的能力都得到很大提升,不管是邏輯思維方面,還是動手動腦方面,還是語言表達方面,都講步明顯。同時,也在這里報了機器人等級考試,目前已經(jīng)考了二級,通過學習考試,孩子對機器人的了解更多了,知識面更廣了,各方面基礎(chǔ)都有所涉獵,可以說收獲滿滿!!!而且童程童美每節(jié)課都會針對課程,課上表現(xiàn)給孩子出課程報告,讓家長能;了解孩子有哪些收獲,還有哪些需要進一步提高。
134****9116 ：我家小朋友5歲半了,知道他非常喜歡樂高拼圖,也一直想給他找一個樂高學習的地方,希望既然玩,又能學到東西,就帶小朋友來到了梅溪湖店的童程童美少兒編程機器人參加了體驗課,教學中通過講解拼裝原理,動手操作,還有動畫故事輔助,小朋友很容易投入學習和自己動手做,比純講原理更加容易接受,完成自己的作品,還通過自己小課堂環(huán)節(jié),對自己的作品講行講解,這個樂高拼裝使用了什么原理以及做了什么拼圖,老師也非常耐心
131****4491 ：寶寶很喜歡玩樂高,今天過來上試聽課,主要還是想多了解這個課程,對孩子各方面的提升和幫助的點都有什么。他很喜歡這個老師,很活潑上課有氣氛,因為寶寶年齡很小也比較嬌氣,一開始連教室都不愿意進去,老師很耐心地哄著孩子,我跟他一起進去聽了一會課,開始搭建的時候他開始融入進去了,整個課程下來還是很不錯的。校區(qū)的環(huán)境也不錯,前臺還有一塊星空的天花板,今天寶寶搭建的是望遠鏡,上完課老師還帶著他們到外面看星空,挺有意思的。
機構(gòu)簡介：小碼王是小碼教育旗下覆蓋線上線下的高端少兒編程教育品牌,2016年由王江有帶領(lǐng)*IT教育*團隊創(chuàng)立,專注6-17歲青少年編程教育。小碼王是小碼教育旗下的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu),引入歐美先進教育理念和課程平臺,致力于成為卓越的青少年科技教育機構(gòu)。給孩子個新的思考方式,讓*兒童與世界同步,立志幫助*青少年接軌世界,提供*的科學和編程教育,擁抱全球的信息科技。
主推課程：少兒編程,Scratch圖形化編程,python人工智能編程,C++編程,ppt,機器人編程,軟件編程,App inventor,Java,IT
學員評價：
144****6146 ：一直比較認可北京小碼王,之前也看過他們的學員獲獎的一些文章,現(xiàn)在終于也發(fā)生在我們家孩子身上了,我為我的兒子驕傲,能夠在信息比賽中得獎?wù)娴暮荛_心,感謝一直以來班主任老師的關(guān)注和指導(dǎo)。
159****7362 ：北京小碼王課程講的很細致,用一些有趣的課程獲得激發(fā)孩子的學習興趣,孩子們越來越愿意學習編程了,近也發(fā)現(xiàn)孩子的想象力越來越豐富豐富了。
機構(gòu)簡介：博沃思未來集團創(chuàng)立于2012年,專門為5-16歲兒童青少年及他們的家庭提供認知力訓(xùn)練與心理健康服務(wù),致力于建 立科學的、基于實證的一站式服務(wù)平臺。秉承人本主義教育理念,博沃思弓|用國際通用CAS認知測評系統(tǒng),結(jié)合大腦生物反饋測評,通過科學嚴謹?shù)慕虒W方式,從家庭教育、思維模式與學習方式等方面幫助孩子改善注意力、記憶力、理解接收能力與執(zhí)行能力等方面的問題。
主推課程：學前教育
學員評價：
182****1577 ：我家寶寶很好動,把他帶來博沃思這里上課了一段時間之后,亂動的習慣改了很多。
137****3803 ：孩子13歲了,主要是這兩天的情緒不是很好,自己也不知道是怎么回事。說自己心情不好。孩子自己現(xiàn)在也沒有什么方向,沒有什么目標,感覺博沃思很專業(yè),就送孩子過來培訓(xùn)一下。
機構(gòu)簡介：金色雨林創(chuàng)始人林薇女士和博士生導(dǎo)師、荷蘭萊頓*兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學習能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-12歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓(xùn)練體系個性化教育方案。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學習能力狀況,采用針對性的學習能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學習能力。
主推課程：邏輯思維 情商力 體能 閱讀能力 注意力記憶力
學員評價：
181****4757 ：自從在北京金色雨林的記憶力訓(xùn)練中學習了之后,孩子的學習能力得到了提升,就是現(xiàn)在在上網(wǎng)訓(xùn)練的時候,也能夠有更多的注意力,不走神,學習效果也好。
134****5122 ：孩子在幼兒園數(shù)學學習方面就不太好,訓(xùn)練師也和我反饋過很多次,在同事推薦下將孩子送到了北京金色雨林學習,孩子的數(shù)學方面有了明顯的提升,之后還會繼續(xù)堅持學習的。
134****2115 ：孩子不愛運動,前些天走路還順拐,為了治好她,給她報名了金色雨林的運動力提升訓(xùn)練,效果還不錯,明顯感覺孩子的身體素質(zhì)非常好了,現(xiàn)在睡覺也挺香的。
機構(gòu)簡介：VIPCODE專注于3-16歲青少年兒童編程教育,采用1對1或精品小班的教學模式,提供包括Scratch、Python、C++等語言在內(nèi)的少兒編程系統(tǒng)課程,以及威兒、威奇、智能風暴機器人等硬件課程。從線上到線下,為孩子全方位開啟通向人工智能新世界的大門。VIPCODE基于認知規(guī)律的建構(gòu)主義課程體系設(shè)計,*開發(fā)的可視化編程工具,在線 五屏互動 場景教學系統(tǒng)讓學習編程變得更便捷、更高效、更有趣。VIPCODE的愿景是把*有趣、*有用、*有效 的少兒編程課程帶給每一位希望改變未來的孩子,讓孩子用編程改變未來世界。
主推課程：兒童積木編程、Python語言編程、無人機及機器人編程、信息學奧賽編程、APP建構(gòu)趣味編程、人工智能基礎(chǔ)開發(fā)
學員評價：
156****2799 ：小孩今年9歲,*次學編程,上網(wǎng)課我覺得也還可以,本身孩子的自律性也比較好
147****2339 ：孩子在學習編程的過程中,通過編程語言將想法傳達給計算機,使得計算機完成指令來完成孩子的想法,這個過程就是不斷分析問題和解決的過程。在解決實際問題時,會利用編程思維,深入分析并分解問題,找到解決問題的方法和步驟,更好地解決問題。
188****6603 ：做了幾家對比之后還是選擇了未科這里學編程,孩子也挺喜歡了
