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我說下考心理健康指導(dǎo)師證 考試地點(diǎn)一覽表

日期:2023-10-12 15:23:39     瀏覽:82    來(lái)源:職業(yè)技能考證中心
核心提示:我說下考心理健康指導(dǎo)師證 考試地點(diǎn)一覽表

我說下考心理健康指導(dǎo)師證 一覽表 心理健康教育的主要任務(wù)是:推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力,學(xué)生的心理潛能,學(xué)生的心理健康水平,促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì),和避免各種不利因素對(duì)學(xué)生心理健康的影響,身心健康、具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的德智體美發(fā)展的建設(shè)者和人。

心理健康指導(dǎo)師證一覽表 3、心理健康指導(dǎo)師:(具備以下條件之一者)(1)具有心理學(xué)、教育學(xué)及以上,從事心理健康相關(guān)工作6年以上,心理健康指導(dǎo)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)。(2)具有其他專業(yè)本科以上從事心理健康相關(guān)工作6年以上,經(jīng)心理健康指導(dǎo)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定學(xué)時(shí)。 6、普通大眾如果您是一位普通的家長(zhǎng),通過學(xué)習(xí)您將學(xué)會(huì)如何與孩子建立情感連接、相處,構(gòu)建良好家庭氛圍;如何充分讀懂孩子,引導(dǎo)孩子處理成長(zhǎng)中的情緒;如何接納、包容孩子的情緒,將其轉(zhuǎn)化為積極的成長(zhǎng)動(dòng)力;如何自我情緒,認(rèn)識(shí)壓力和壓力來(lái)源;如何處理好關(guān)系,創(chuàng)建家庭。

心理健康教育的具體目標(biāo)是:使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活,正確認(rèn)識(shí)自我,自主自助和自我教育能力,增強(qiáng)調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)的能力,學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)有心理困擾或心理問題的學(xué)生,進(jìn)行科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),及時(shí)給予必要的危機(jī)干預(yù),其心理健康水平。 要普及、鞏固和深化中*心理健康教育,加快制度建設(shè)、課程建設(shè)、心理輔導(dǎo)室建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),積極拓展心理健康教育渠道,建立學(xué)校、家庭和社區(qū)心理健康教育網(wǎng)絡(luò)和協(xié)作機(jī)制,推進(jìn)中*心理健康教育科學(xué)發(fā)展,在學(xué)校普遍建立起規(guī)范的心理健康教育服務(wù)體系,全體學(xué)生的心理素質(zhì)。

我說下考心理健康指導(dǎo)師證 一覽表

加強(qiáng)心理健康服務(wù)、健全社會(huì)心理服務(wù)體系是公眾心理健康水平、促進(jìn)社會(huì)心態(tài)和人際、公眾感的關(guān)鍵措施,是良好道德風(fēng)尚、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、培育和踐行核心價(jià)值觀的基本要求,是實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的一項(xiàng)源頭性、基礎(chǔ)性工作。

*高年級(jí)主要包括:幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)和愛好,在各種活動(dòng)中悅納自己;著力學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)能力,端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)心態(tài),正確對(duì)待成績(jī),學(xué)習(xí)成功的;開展初步的教育,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行恰當(dāng)往,建立和維持良好的同伴關(guān)系,擴(kuò)大人際交往的范圍;幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難,。

 

 

 

 

 

 

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