合肥初級(jí)商貿(mào)日語(yǔ)培訓(xùn),今天給大家推薦日語(yǔ)培訓(xùn),一定值得你擁有日語(yǔ)好是怎樣一種體驗(yàn),學(xué)日語(yǔ)是種什么感覺,完全零基礎(chǔ)怎么自學(xué)日語(yǔ),學(xué)習(xí)一年日語(yǔ)效果能怎樣,日語(yǔ)學(xué)習(xí)要注意哪幾個(gè)方面,學(xué)習(xí)日語(yǔ)的幾大禁忌。
日語(yǔ)好是怎樣一種體驗(yàn)
日本人經(jīng)常會(huì)會(huì)把你當(dāng)日本人對(duì)待。剛剛求學(xué)時(shí)常去拉面店,老板是個(gè)深夜食堂里像小林熏一樣的英俊成熟的大叔,經(jīng)常靜靜抽著煙聽新聞廣播,讓人有點(diǎn)敬而遠(yuǎn)之。那天晚上正好*大陸在反日游行,那天晚上我一個(gè)人在商店,電視上播放著*大陸反日游行的畫面,大叔突然抬頭看會(huì),問我,你說*人為什么那么討厭日本人啊?我愣了一下,然后就從歷史、教育、影視宣傳幾個(gè)方面隨便說了幾句。接著我們就聊了好長(zhǎng)時(shí)間中日關(guān)系,*大叔說受益匪淺,不愧是*生哈,一豪爽還給我免單。臨走時(shí)老板突然問我是關(guān)東人嗎,普通話很標(biāo)準(zhǔn)啊,我這才知道原來他沒聽說我是個(gè)外國(guó)人。微笑著說,我是個(gè)外國(guó)人,*人。這個(gè)時(shí)候,輪到他愣了,幽幽地說:思?jí)蛞弧?/p>
學(xué)日語(yǔ)是種什么感覺
學(xué)日語(yǔ)的過程,對(duì)我來說說就是從對(duì)一個(gè)*無知、到盲目崇拜、失望、再到正確認(rèn)識(shí)的過程,深入學(xué)習(xí)這門語(yǔ)言讓我深入理解了一個(gè)完全不同的*,擁有兩套不同的視野,其實(shí)是很有意思,也很有成就感的事情。畢業(yè)后進(jìn)入日企做翻譯,從一開始一句都翻譯不出來到后來公司的大活動(dòng)幾乎都會(huì)讓我去翻譯,在不斷的與日本人的對(duì)話中,逐漸開始理解日本人的工作風(fēng)格和思維方式,理解“日本人”和“*人”的區(qū)別是什么,但這個(gè)時(shí)候僅限于對(duì)于“工作中的日本人”的理解。
完全零基礎(chǔ)怎么自學(xué)日語(yǔ)
=在開始學(xué)習(xí)日語(yǔ)之前,問問自己為什么要學(xué)習(xí)日語(yǔ)。如果連自己為什么要做這件事都不知道的話,學(xué)習(xí)語(yǔ)言是長(zhǎng)期的事情,不是頭腦發(fā)熱就學(xué)習(xí)。為了自己的利益學(xué)習(xí),比如*入學(xué)考試等。為了興趣,為了愛,情況不同,學(xué)習(xí)的需求和目標(biāo)也不同。確定目標(biāo),堅(jiān)持執(zhí)行,三天捕魚兩天不曬網(wǎng),明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)后,可以走日語(yǔ)的道路。
學(xué)習(xí)一年日語(yǔ)效果能怎樣
從小到大,從盜版到正版,我一直很喜歡任天堂的游戲。相比于很多身邊的同學(xué),我對(duì)日本動(dòng)漫和漫畫的理解幾乎為零,但是對(duì)于日本游戲來說,一直喜歡的系列并不少。玩中文和英語(yǔ)版,游戲中有很多日本文化要素,我認(rèn)為這個(gè)經(jīng)濟(jì)非常輝煌,現(xiàn)在也不弱文化影響力是亞洲*的*。在決定申請(qǐng)日本實(shí)習(xí)之前,我的日語(yǔ)基本上只有五十音圖,早上好,晚上好,而且假名我總是不知道寫不出來。
日語(yǔ)學(xué)習(xí)要注意哪幾個(gè)方面
小編是在日本留學(xué)的學(xué)生,以前學(xué)過多少日語(yǔ),上課后也自己研究,*終于達(dá)到了N2-N1的水平,小編希望根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,對(duì)大家有所幫助。日語(yǔ)的特點(diǎn)是最初學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)越難,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)不重視,基礎(chǔ)不好,之后學(xué)習(xí)越差。日語(yǔ)確實(shí)和我們從小接觸的英語(yǔ)大不相同,但總的來說比英語(yǔ)簡(jiǎn)單,日語(yǔ)和英語(yǔ)一樣,根據(jù)語(yǔ)態(tài)的不同,*的后綴也不同。
學(xué)習(xí)日語(yǔ)的幾大禁忌
把日語(yǔ)當(dāng)中文學(xué)習(xí)是初學(xué)者經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)日語(yǔ)報(bào)紙不用學(xué)日語(yǔ)也能讀,所以覺得很簡(jiǎn)單,總是把中文比作日語(yǔ)是極其錯(cuò)誤的。引用:過度關(guān)注方法和技術(shù),不愿下真正的功夫。語(yǔ)言的運(yùn)用是技能,這種技能不是技能得到的。過于重視方法和技術(shù)會(huì)占用大量的時(shí)間和精力,而對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容本身投入更少的時(shí)間和精力會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。
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