機(jī)構(gòu)簡介：我們以覆蓋業(yè)務(wù)布局,優(yōu)化性IT類資源配比,準(zhǔn)確地對應(yīng)軟件行業(yè)的人力資源服務(wù)需求,為成為先進(jìn)的IT人力資源供應(yīng)者而不斷完善努力。 東軟睿道將、合作、負(fù)責(zé)、堅韌、誠信作為核心價值觀,以改善教育績效,降低教育成本,促進(jìn)教育公平,服務(wù)于教育未來為己任,通過組織的持續(xù)改進(jìn),教育資源的不斷整合,聯(lián)盟與開放式創(chuàng)新,持續(xù)為社會、客戶、股東和員工創(chuàng)造更大的價值。

主推課程：JAVA，python，php，云計算，游戲開發(fā)，視頻剪輯，網(wǎng)絡(luò)安全，網(wǎng)絡(luò)營銷，大數(shù)據(jù)人工智能，嵌入式，軟件測試，全鏈路，UI設(shè)計，ue設(shè)計，

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：沈陽達(dá)內(nèi)教育成人類課程方向:Java企業(yè)級應(yīng)用軟件工程師、Java互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)軟件工程師、Java大數(shù)據(jù)工程師、Web前端開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維與網(wǎng)絡(luò)安全、Linux云計算工程師、Python人工智能軟件工程師、國際嵌入式軟件工程師、C++國際軟件工程師、PHP/web.3.0互聯(lián)網(wǎng)工程師、國際軟件測試工程師、Android軟件工程師、IOS軟件工程師、.NET軟件工程師、全鏈路UI設(shè)計師、商業(yè)插畫、商業(yè)視覺設(shè)計課程、產(chǎn)品級UED交互設(shè)計師、全棧式CAD設(shè)計師、產(chǎn)品經(jīng)理、VR開發(fā)工程師、VR次世代模型師、高級網(wǎng)絡(luò)營銷師、新電商運(yùn)營官、企業(yè)級影視視效、人力資源經(jīng)理人課程、總賬會計課程。

主推課程：電腦培訓(xùn) 刪除電腦培訓(xùn)/軟件測試 刪除電腦培訓(xùn)/編程語言/java

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：1.建立管理責(zé)任制:各司其職,明確各崗位分工,確定責(zé)任范圍,強(qiáng)化雙導(dǎo)師制,將教育貫穿于教學(xué)、實習(xí)的各個環(huán)節(jié),做到日常化、行為化; 2.建立長效溝通機(jī)制:建立學(xué)生一學(xué)校—企業(yè)一家庭的長效溝通機(jī)制, 以實現(xiàn)多層面、長效化的學(xué)生信息通報,實現(xiàn)信息互通、資源共享; 3.建立基地員工績效考核機(jī)制,細(xì)化實習(xí)實訓(xùn)管理細(xì)則,做到有章可循,有制可依,按制度兌現(xiàn)績效考核; 4.建立響應(yīng)機(jī)制,積極發(fā)揮班主任、輔導(dǎo)員的日常教育作用,及時了解、跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)、實訓(xùn)、實習(xí)與生活動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時反饋和應(yīng)急處理。

主推課程：web前端、java、python、ui

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：小博士教育輔導(dǎo)有很多類型的班,根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),高考復(fù)讀,*復(fù)讀,藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí),老師們都很專業(yè),是重點縣中等名校。他們長期在高三畢業(yè)班及復(fù)讀班擔(dān)綱教學(xué)摸索出一套行之有效的應(yīng)試技巧和猜題絕活,經(jīng)驗豐富,讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中顯著的提高學(xué)習(xí)成績

主推課程：全行業(yè)

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