首先如果你恰好是暑假白了沒(méi)好好學(xué)**成績(jī)差明年呢想考進(jìn)重高的那刷到真的是人間幸運(yùn)了咱在*后的兩百多天必須來(lái)個(gè)逆襲*的主線(xiàn)任務(wù)。
先清楚你在*的這些大任務(wù)接下來(lái)的每*呢都要去努力的完成,首要任務(wù)補(bǔ)弱科面對(duì)*三年龐大的知識(shí)體系基礎(chǔ)差你想要一遍過(guò)是幾乎沒(méi)有可能的中川*四輪復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)書(shū)也不是翻一下你就能提分的,有的知識(shí)點(diǎn)你可能需要反反復(fù)復(fù)的去復(fù)習(xí)好幾遍才能夠完全的給它理解它講的很全面細(xì)致需要你去耐下心來(lái)每天去扎實(shí)的復(fù)習(xí)有的章節(jié)你掌握的不錯(cuò)那就先刷題檢測(cè)再?gòu)?fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)有的章節(jié)不太行,那你就先去復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)它的解讀部分做的挺好的又是一處細(xì)節(jié)然后呢再刷題功課鞏固記憶*后提你的速度任何*都通用的睡覺(jué)背書(shū)法。
想要介紹東西就試試這個(gè),剛開(kāi)始做不到記不住回憶不起來(lái)是真的很正常的但是你要堅(jiān)持想辦法讓自己記住從現(xiàn)在能夠堅(jiān)持到*前你的成績(jī)會(huì)趕超一大批人,
更需要關(guān)注的是,*讓家長(zhǎng)焦慮的,*沖刺需要面臨的現(xiàn)狀到底是怎樣的。去哪沖刺,沖刺有用嗎,沖刺能得到*嗎?這會(huì)成為不少家長(zhǎng)面臨的*大難題。
另外,我們可以重新選取一所更好的沖刺班,因?yàn)橐淮蔚氖Ю苍S環(huán)境起著很重要的因素,重新給自己一次機(jī)會(huì),重新挑戰(zhàn)一次困難。當(dāng)我們處于一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍更加濃烈的環(huán)境當(dāng)中,我們會(huì)認(rèn)真的靜下心來(lái),集中注意力的去投入到學(xué)習(xí)中。在一個(gè)充滿(mǎn)吵鬧的環(huán)境中學(xué)習(xí),和一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),效果會(huì)相差很多。
我們?nèi)猩险n的各科老師主要來(lái)自重點(diǎn)學(xué)校在職或者10年以上教齡,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,熟悉*考點(diǎn),甚至多年參加*命題,精
準(zhǔn)講題,所帶學(xué)生中不少考入九大名高,年級(jí)*,**,接近滿(mǎn)分。
藝軒教育將一直堅(jiān)持初心,熱愛(ài)教育事業(yè),并帶領(lǐng)全體教師員工一起為*的教育事業(yè)奮斗終身,為*培育*學(xué)子而一直努力.
武漢耽思教育*全托招生簡(jiǎn)章
耽思培訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)介:
耽思教育起點(diǎn)高,由3名省狀元名校*所創(chuàng)辦,集中了湖北省各**老師、清北*和名校畢業(yè)研究生等骨干老師,獨(dú)創(chuàng)了精細(xì)化、高效率、貼心型教學(xué)體系,專(zhuān)心研
究于初高中"小班制、個(gè)性化"課外輔導(dǎo)的教學(xué)實(shí)踐,堅(jiān)持在提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),兼顧綜合素質(zhì)培育提高,貼心服務(wù)于各位學(xué)生和家長(zhǎng)。
我們?nèi)猩险n的各科老師主要來(lái)自重點(diǎn)學(xué)校在職或者10年以上教齡,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,熟悉*考點(diǎn),甚至多年參加*命題,*講題,所帶學(xué)生中不少考入九大名高,年級(jí)*,**,接近滿(mǎn)分。
耽思教育充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)活力,突破了以往其他各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)模式,獨(dú)創(chuàng)了自己對(duì)于教師、對(duì)于學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)獨(dú)有的人文關(guān)懷體系。精細(xì)化服務(wù),全托式教學(xué)管理,學(xué)習(xí)交給我們負(fù)責(zé),專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事,讓家長(zhǎng)省心、放心。
耽思教育針對(duì)初高中學(xué)生面臨的心理成長(zhǎng)問(wèn)題,父母溝通及性格發(fā)展的問(wèn)題,融入了專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)體系,構(gòu)建孩子與學(xué)校及家長(zhǎng)的橋梁。 帶領(lǐng)整個(gè)教輔團(tuán)隊(duì),給每一個(gè)耽思教育的學(xué)員優(yōu)質(zhì)的心理輔導(dǎo),做家長(zhǎng)的貼心助手。
耽思教育將一直堅(jiān)持初心,熱愛(ài)教育事業(yè),并帶領(lǐng)全體教師員工一起為*的教育事業(yè)奮斗終身,為*培育*學(xué)子而一直努力。耽思,意為"專(zhuān)心致志思索、潛心研究學(xué)術(shù)"。耽思教育2015年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)風(fēng)雨,經(jīng)歷武漢疫情,依然屹立不倒,一直堅(jiān)持初心:做全武漢具有*好口碑的教育培訓(xùn)學(xué)校,做家長(zhǎng)*信賴(lài)的學(xué)校,做教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值*好的教育平臺(tái)。
*全托班招生班型
全托一對(duì)一
針對(duì)性教學(xué),哪里不會(huì)補(bǔ)哪里,根據(jù)每個(gè)學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況合理安排每個(gè)科目時(shí)長(zhǎng),*前的教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)每次大考情況做調(diào)整,對(duì)一上課+一對(duì)一課后答疑。
10人精品小班
分層教學(xué),根據(jù)*目標(biāo),制定教學(xué)規(guī)劃。小班上課+集中答疑。
六對(duì)一服務(wù):教學(xué)管理老師+學(xué)習(xí)規(guī)劃老師+*老師+班主任+心理輔導(dǎo)老師+課后輔導(dǎo)老師。全方位關(guān)注每個(gè)孩子的情況。
分層教學(xué):根據(jù)每個(gè)孩子學(xué)習(xí)情況采用不同教學(xué)模式和教學(xué)進(jìn)度,大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。我們教學(xué)所用資料講義都是*老師精心編寫(xiě),讓學(xué)生少走彎路,提高考試*度。
嚴(yán)格管理:每天到校后交手機(jī),課后有班主任陪同督促課后落實(shí),每天完成每天布置的任務(wù)方可離校。
詳細(xì)請(qǐng)咨詢(xún):劉老師 13971425006 (微信同號(hào))
