大家在學(xué)習(xí)了如何更好讓別人記住自己的名字，也更容易記住別人的名字以后，開始分享自己為什么來卡耐基學(xué)習(xí)原因及通過訓(xùn)練想要提升的目標葛豫蓉老師為每位分享的學(xué)員做點評，期待通過十節(jié)課的參與互動式訓(xùn)練，能夠克服緊張、怯場等當(dāng)眾講話中經(jīng)常遇到的問題，享受成功帶來的喜悅，更輕松自信的工作和生活！

    學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的條理表達模式后，每位學(xué)員都要通過上臺進行2小時的故事發(fā)言！通過在臺上的發(fā)言葛老師為每一個學(xué)員做出專業(yè)的點評，讓自己再接下來的課程當(dāng)中能夠更大方得體，展現(xiàn)一個完美的自我，提升自己的公眾形象！其中有一位姓李的學(xué)員從*講不敢上臺講話，到第二講的故事發(fā)言中就取得了突破得了大獎！

     五種感覺的訓(xùn)練中，學(xué)員們完全溶入活躍的課室氣氛和小組成員一起放開大膽投入去表演，細心品味五覺的感受以及體會五覺在平時說話、演講、表演時的重要性！除了五覺主講老師葛老師還講到人還有時間覺、空間覺、身覺等，這提醒我們在平時需要多用心關(guān)注生活中的細節(jié)哦！

      除了對話訓(xùn)練還有趣味性很強的拓展自我的模仿表演訓(xùn)練中，學(xué)員們完全溶入活躍的課室氣氛，打破自己的習(xí)慣動作去創(chuàng)造一個新的自我！增強模仿能力，體驗豐富的肢體語言給演講帶來的重要性！

    再接下來的課程中祝愿同學(xué)們都能讓自己的口才表達能力更上一個臺階，取得突破性的飛躍!加油?。?/FONT>