機(jī)構(gòu)簡介：朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備國際教育服務(wù)理念的品牌。我們關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,挖掘?qū)W員自我潛力;我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)員全球視野下的獨(dú)立人格和性格力量;我們更秉誠正向價值觀,向?qū)W員傳遞"培養(yǎng)自我,培養(yǎng)他人,培養(yǎng)社會價值"的理念,激勵學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中勇于探索,塑造正向社會價值觀。

主推課程：英語培訓(xùn)、雅思、托福、gmat、GRE、act、

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：*教育首創(chuàng)"360°成長規(guī)劃",為*學(xué)生構(gòu)建了一個涵蓋"語言培訓(xùn)—國際學(xué)術(shù)課程—海外游學(xué)—留學(xué)咨詢—留學(xué)方案規(guī)劃—入學(xué)及簽證申請—海外延續(xù)服務(wù)—就業(yè)求職指導(dǎo)"等服務(wù)在內(nèi)的一站式、系統(tǒng)化、全方位的國際教育服務(wù)體系,彌補(bǔ)了各個階段的斷層。

主推課程：雅思，托福，GMAT，GRE，ACT，SAT，SAT2，PTE，AP，IB，ALEVEL，AMC，法語，意大利語，西班牙語，德語，葡萄牙語，俄語，日語，韓語，留學(xué)

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：劍橋青少和美國英語的設(shè)立是針對基礎(chǔ)比較薄弱,有意出國留學(xué)的學(xué)員。初步為學(xué)員奠定基礎(chǔ),扎實(shí)學(xué)員英語能力,輔助學(xué)員順利進(jìn)入雅思、托福課程的學(xué)習(xí)。未來,杭州新航道繼續(xù)堅(jiān)定的貫徹"高能"的理念,以誠信鑄就品質(zhì),用專業(yè)打造經(jīng)典,讓實(shí)力引領(lǐng)未來!

主推課程：雅思、托福、ACT

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：一本一諾以工業(yè)設(shè)計(jì)方向藝術(shù)作品集培訓(xùn)起家,已經(jīng)覆蓋了工業(yè)交互、建筑空間、視覺插畫、服裝珠寶、數(shù)字媒體、純藝術(shù)6大類專業(yè)方向,30多個藝術(shù)熱門專業(yè)。 創(chuàng)辦多年來,一本一諾憑借*的教師團(tuán)隊(duì)、科學(xué)的課時與課程研發(fā),深獲廣*生與家長信賴,并獲得了國內(nèi)外名校與設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會的高度認(rèn)可。同時,一本一諾始終保持與時俱進(jìn),將國內(nèi)公辦教育體制優(yōu)勢與民辦教育特點(diǎn)相結(jié)合,形成一套獨(dú)特的星云教學(xué)體系,為藝術(shù)留學(xué)、藝術(shù)考研、藝術(shù)就業(yè)三大關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)版塊的發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),成為行業(yè)中成立晚,發(fā)展快的一匹黑馬。

主推課程：藝術(shù)留學(xué)、 純藝術(shù)類 、服裝時尚類、 視覺傳達(dá)類 、建筑空間類、 影視媒體類、 工業(yè)交互類、 數(shù)字藝術(shù)類、 音樂類

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：美行思遠(yuǎn)建立了一整套完善的藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)體系,包括測評、教研和審核體系等,1對1授課+設(shè)計(jì)工作坊模式教學(xué),聚集海歸藝術(shù)導(dǎo)師2000+,已幫助近7000名學(xué)生申請到皇藝、羅德島、帕森斯、*圣馬丁等海外藝術(shù)名校。

主推課程：藝術(shù)留學(xué)，音樂留學(xué)，設(shè)計(jì)留學(xué)，

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：斯芬克國際藝術(shù)教育是一家專注于國際藝術(shù)創(chuàng)新教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī) 劃的專業(yè)教育培訓(xùn)機(jī) 構(gòu)。2012 年在北京 正式成立,現(xiàn)已于上海、成都、杭州、廣州、深圳、南京、武漢、鄭州、紐約建立分公司。2016 年斯芬克正式加入新東方教育集團(tuán),致力于成為國際藝術(shù)教育領(lǐng)軍品牌。迄今為止,斯芬克已經(jīng)幫助近4000 名學(xué)生申請到海外藝術(shù)設(shè)計(jì)院校的錄取通知書。

主推課程：VIP直通車，作品集課程，日本藝術(shù)留學(xué)，加拿大藝術(shù)留學(xué)，澳洲藝術(shù)留學(xué)，留學(xué)申請，海外夏校冬校，電影作品集，BTEC，A Level，國際高中，低齡藝術(shù)課

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：環(huán)球藝盟北京藝術(shù)類留學(xué)及作品集培訓(xùn)中心是由國內(nèi)外藝術(shù)教育共同在華成立較早的一家藝術(shù)教育研究與教學(xué)機(jī)構(gòu)。環(huán)球藝盟北京藝術(shù)類留學(xué)與國內(nèi)現(xiàn)有的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、留學(xué)中介公司不同, 環(huán)球藝盟北京藝術(shù)類留學(xué)通過開發(fā)藝術(shù)作品集培訓(xùn)、歐美藝術(shù)預(yù)科、藝術(shù)主題游學(xué)等一系列的項(xiàng)目,開創(chuàng)了藝術(shù)領(lǐng)域"培訓(xùn).預(yù)科.留學(xué)規(guī)劃一站式服務(wù)體系",使得服務(wù)內(nèi)容更完善;通過整合國內(nèi)外藝術(shù)教育與產(chǎn)業(yè)資源,建立起"職業(yè)規(guī)劃.留學(xué)指導(dǎo).產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí).就業(yè).擇業(yè)指導(dǎo)"一攬子就業(yè)服務(wù)體系,使得服務(wù)范圍更深入。

主推課程：藝術(shù)留學(xué)插畫繪畫陶藝玻璃藝術(shù)油畫攝影動畫音樂編劇 設(shè)計(jì)留學(xué)珠寶服裝視覺傳達(dá)平面廣告室內(nèi)建筑景觀工業(yè)交互產(chǎn)品游戲影視制作 純藝術(shù)類留學(xué) 服裝時尚類留學(xué) 視覺傳達(dá)類留學(xué) 建筑空間留學(xué) 影視媒體類留學(xué) 工業(yè)交互類留學(xué) 數(shù)字藝術(shù)類留學(xué) 音樂類留學(xué)

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：2016年7月9日維歐第二屆設(shè)計(jì)周,由維歐藝術(shù)聯(lián)盟主辦,北服創(chuàng)新園承辦,并獲得多家*品牌以及校方的大力支持與贊助, 攜手跨界設(shè)計(jì)師與維歐學(xué)員對外開幕展覽 ,2016年10月正式成立 "VO GO藝術(shù)游學(xué)" 項(xiàng)目,致力于英、美、法、意、日本、 新加坡等國際游學(xué)服務(wù),引導(dǎo)學(xué)員探索各國藝術(shù)設(shè)計(jì)奧秘,2016年12月,維歐陸續(xù)舉辦*范圍內(nèi)的藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽,并成立伯樂扶持計(jì)劃,給予杰出學(xué)員免費(fèi)留學(xué)深造和獲取助學(xué)金等機(jī)會。

主推課程：藝術(shù)留學(xué)、 純藝術(shù)類 、服裝時尚類、 視覺傳達(dá)類 、建筑空間類、 影視媒體類、 工業(yè)交互類、 數(shù)字藝術(shù)類、 音樂類

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：SIA教授1對1面授申請秘笈,與全球藝術(shù)院校保持著多年的友好合作關(guān)系,在游學(xué)、大師行以及Foundation的課程中,各大名校教授坐鎮(zhèn),為學(xué)員們帶來*藝術(shù)院校招生資訊和作品集審核標(biāo)準(zhǔn),并且與每位學(xué)員面對面,親自深入點(diǎn)評學(xué)員作品,助你打造能夠打動招生官的作品集。

主推課程：服裝設(shè)計(jì)藝術(shù)留學(xué) 平面設(shè)計(jì)留學(xué)，插畫藝術(shù)留學(xué)

學(xué)員評價：

機(jī)構(gòu)簡介：為了引進(jìn)更豐富的藝術(shù)課程,促進(jìn)學(xué)生跨領(lǐng)域的交流,ROSSO與*院校合作開設(shè)大量暑期課程,針對*學(xué)生存在的共性問題,研發(fā)更具有針對性的課程,讓學(xué)生理解藝術(shù)設(shè)計(jì)更多的可能性,藝術(shù)并不需要一定從繪畫開始,可以用自己的方式來體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。同時也希望通過我們的努力,能把大量*的*傳統(tǒng)手工藝和創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維傳遞給全世界。

主推課程：藝術(shù)留學(xué)、 純藝術(shù)類 、服裝時尚類、 視覺傳達(dá)類 、建筑空間類、 影視媒體類、 工業(yè)交互類、 數(shù)字藝術(shù)類、 音樂類

學(xué)員評價：