口才培訓師證書報考時間(通知了)

【為什么要成為少兒口才培訓師】

  1.專業(yè)的口才基本功以及系統(tǒng)的少兒口才知識體系,幫助廣大的學校滿足學員的要求,助力少年實現(xiàn)個人夢想。

  2.成為少兒口才培訓方面的專業(yè)人才,有專業(yè)、有方法、有經(jīng)驗、有資質(zhì)。輕松勝任少兒口才培訓工作。

  3.在口才培訓機構(gòu)任教,或者在口才測試機構(gòu)擔任測評師,專業(yè)的資質(zhì)認證是種依據(jù),擴大口才教學隊伍也是口才培訓事業(yè)的重要核心。

定義一件事不容易,難就難在一言以蔽之。親愛的讀者,在我告訴你之前,不如一起來看看他人是怎樣描繪演講的。國內(nèi)某*網(wǎng)站這樣來定義演講:"演講又叫講演或演說,是指在公共場所,以有聲語音為主要手段,以體態(tài)語音為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進行宣傳鼓動的一種語音交際活動。"我相信這個定義應(yīng)該是對演講較為全面的解釋。有時,全面不代表清楚。我每每讀起來,總覺得它的解釋云里霧里。

【口才培訓師證有什么用】

語言是交流的載體。我們要傳達的信息,我們要表達的感受和觀點以及人與人之間的交流主要通過語言進行。因此,語言技能訓練是"青春期口才"訓練的主要內(nèi)容。通過培訓,學生將能夠獲得標準的發(fā)音,即說標準的普通話和全口的話。使用準確的詞語,即選擇適當?shù)脑~語以準確,恰當?shù)乇磉_其意見;流利的語言,即不ba不休,流利表達您的想法。

要想演講吸引聽眾、起到煽動聽眾情緒、讓人進入演講人的時態(tài)就要:

1. 盡量使用聽眾覺得與眾不同的詞語,如古詩、名句、名言或者網(wǎng)絡(luò)、社會、切中時代利弊的新詞,做到引人入勝。

2. 盡量使用排比句和循環(huán)句,可以得到事半功倍的效果,吸引聽眾。

3. 盡量使用首尾呼應(yīng)的方法,突出重點,推出理想的效果。

4. 整個演講要講究思維的邏輯性,由淺入深、有條有理的把論點論據(jù)講明白,講清楚。

5. 事先要進行準備,包括背誦;不帶稿紙的演講要比帶上草稿的效果高明的多,要讀熟練。

6. 內(nèi)心要有一個預(yù)案,考慮可能演講中聽眾可能有的異議、提問,萬一一時回答不了的也可以用"沒聽明白,請再講一遍好嗎?"延長自己思考回復(fù)的時間;也可以用一些托詞(時間問題,不便于在此回答,下面面議等),立即回絕。

7. 懂得托物起興,有一個好的開頭很重要;同時,結(jié)尾也要有力而精煉,令人回味無窮。

8. 隨時了解聽眾動態(tài),懂得適可而止和趁熱打鐵等。

如何做一次成功的演講呢?熟悉場地,熟悉聽眾,熟悉你的講稿,爭取熟悉你要發(fā)表演講的環(huán)境。提早到達并巡視講臺,練習使用麥克風和其他輔助視覺設(shè)施。在聽眾進入會場時向他們致意。向一群友好的人演講總比對一群陌生人演講來得容易些。如果你不熟悉你的稿子或者對它不滿意,你的緊張感就會增強。演練你的演講稿,并且做必要的修改。放松自己,設(shè)想情景,集中注意力,演講前,做些準備活動松弛緊張的神經(jīng)。設(shè)想你自己演講時的情景。想象你自己在侃侃而談,聲音洪亮、吐字清晰、充滿自信。倘能設(shè)想自己成功,你就一定會成功。除此,你也要想辦法把你的注意力從內(nèi)心的焦慮上解脫出來,轉(zhuǎn)向外在的演講內(nèi)容和聽眾。然后你的緊張感就會逐漸消失。

口才培訓師證書報考時間(通知了)

演講口才培訓師證家長都希望自己的孩子有禮貌、會說話,遇到熟人打招呼不僅讓人覺得懂事,而且家長也覺得很有面子,可是很多小朋友往往躲在父母身后不說話?，F(xiàn)在的孩子在語言表達上所暴露出的各種"狀況",如膽小、內(nèi)向、不愛說話、不擅長與人交流等,已經(jīng)逐漸被越來越多的家長認識和接受正所謂"是人才不一定有好口才,有好口才的一定是人才"。 好口才伴隨著我們每個人的一生,對個人的學業(yè)、事業(yè)、家庭成功與否起著關(guān)鍵作用。