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1.高中補課效果好嗎

現(xiàn)在高中補課是非常盛行的，雖然不能說全員都補課吧，但是參加補課的比例，真的是很大的！那么補課的效果到底怎么樣呢？領(lǐng)居家兒子上高二的時候每次考試都只有400多分，從報了補課班以后，并且沒少補的，結(jié)果高考541分，超過一本分?jǐn)?shù)線40多分，去的大連交大！

2.高中報補課班有效果嗎

我認(rèn)為補課還是有一定作用的。但是必須有一個大前提，就是孩子非常想好好學(xué)，是發(fā)自內(nèi)心的想學(xué)，只是學(xué)習(xí)方法可能有點問題。這個時候補課確實能起到很大作用的！所以說，在同樣天賦的條件下，在同樣認(rèn)真學(xué)習(xí)的情況下，補課的學(xué)生，確實比不補課學(xué)生成績要好很多。

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3.高中的學(xué)習(xí)方法很重要

有自己的錯題本學(xué)好高中數(shù)學(xué)也可以從尋找錯誤開始，學(xué)生們可以自己準(zhǔn)備一個錯題本，將自己的錯題都記錄下來，慢慢的就可以總結(jié)自己的錯誤，需要做到找錯，改錯和防錯不該犯的錯誤不要再犯！經(jīng)常看看錯題本上的知識也可以找到自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的薄弱點，針對性的提高，也可以提高自己的數(shù)學(xué)成績。

4.補課學(xué)校管理方式對學(xué)生很重要

看看老師對學(xué)生和家長的態(tài)度。老師的態(tài)度有時候也就決定了對孩子產(chǎn)生的影響，好的老師能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)積極性，這對孩子成績的提高是有很大幫助的。學(xué)校的管理一定要嚴(yán)格 現(xiàn)在學(xué)生個性較強(qiáng)，老師越來越”不敢”管學(xué)生不少輔導(dǎo)班課堂紀(jì)律不好，使得班上的不少學(xué)生聽課效果受影向，成績自然上不去。

5.高中文化課成績學(xué)習(xí)的方法

首先，提高文化成績最基本的方法就是好好學(xué)習(xí)堅持做題。 文化課的科目比較多，需要制定有針對性的學(xué)習(xí)計劃，一步步深入理解難懂的知識。 做題是提高文化成績的重要過程，它讓我們更深入地掌握知識理論，同時也讓我們在實踐中發(fā)現(xiàn)和鞏固所學(xué)知識。

6.高中學(xué)習(xí)的工程中需要好的心態(tài)

保持穩(wěn)定的心態(tài)也是學(xué)習(xí)提高文化成績的重要因素。 在學(xué)習(xí)的過程中遇到困難是很常見的。面對困難不要太緊張。我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度相信我們能夠克服挑戰(zhàn)。 同時，與同學(xué)交流討論*知識 互相鼓勵、 互相幫助 可以讓學(xué)習(xí)變得更輕松更有趣。

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