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【強(qiáng)烈推薦】承德高中暑假輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家正規(guī)(要學(xué)會(huì)模仿和創(chuàng)新)

日期:2023-08-08 11:49:41     瀏覽:264    來(lái)源:勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)
核心提示:【強(qiáng)烈推薦】承德高中暑假輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家正規(guī),倘若迷茫,就來(lái)找石家莊中小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo),小編帶你重拾自我,增加語(yǔ)文文章閱讀量,怎樣寫好作文,現(xiàn)代文閱讀技巧,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,要學(xué)會(huì)模仿和創(chuàng)新,怎么才能

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1.增加語(yǔ)文文章閱讀量

教材的內(nèi)容上溫儒敏表示將會(huì)增加大量文章的閱讀,要讓學(xué)生們大量的閱讀文章?,F(xiàn)在的學(xué)生在閱讀書籍上確實(shí)是要差很多。如果學(xué)生們沒(méi)有很好閱讀理解的能力是很好能夠?qū)W好語(yǔ)文的。現(xiàn)在的學(xué)生們的問(wèn)題也在于上學(xué)學(xué)業(yè)中根本就沒(méi)有別的時(shí)間去看名著書籍,所有的閱讀都是在學(xué)校課堂上進(jìn)行的。語(yǔ)文雖然是占到了主科的位置但是同學(xué)們的心思大部分還是在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)以及其他科目上。閱讀量的不夠就導(dǎo)致了學(xué)生們看文章速度慢,了解不了文章的中心思想,閱讀理解能力大打折扣,在今后的學(xué)習(xí)中如果學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的閱讀理解能力那么學(xué)生們的語(yǔ)文試卷根本就寫不完。

2.怎樣寫好作文

作文的分?jǐn)?shù)占據(jù)整個(gè)科目三分之一左右,作文分?jǐn)?shù)越高,語(yǔ)文成績(jī)就越高,作文的基礎(chǔ)是素材和思路。可以說(shuō)素材是靈魂,如果學(xué)生平時(shí)沒(méi)有什么閱讀積累,更沒(méi)有什么經(jīng)歷,作文基本上拿不到高分,而思路則考驗(yàn)的是學(xué)生想象力與創(chuàng)造力,是否能將一些知識(shí)借鑒運(yùn)用到寫作中。想要提高寫作能力,那就在平時(shí)多看書,多閱讀,尤其是喜歡看小說(shuō)的學(xué)生,將看小說(shuō)的精力分出一小半用在名著上,不出半年,寫作能力就有質(zhì)的飛躍。

3.現(xiàn)代文閱讀技巧

熟記語(yǔ)文規(guī)范答題術(shù)語(yǔ),區(qū)分記敘、描寫、說(shuō)明、議論、抒情等表達(dá)方式,熟悉想象、聯(lián)想等表現(xiàn)手法,了解比喻、擬人、排比等修辭手法。閱讀非文學(xué)類文本,能夠從文中篩選出關(guān)鍵信息,區(qū)分觀點(diǎn)和材料,發(fā)現(xiàn)材料與材料、觀點(diǎn)和材料之間的聯(lián)系,正確地做出判斷。閱讀文學(xué)類文本,能夠初步領(lǐng)悟文章的內(nèi)涵,把握文章的感情傾向,了解文章的脈絡(luò)結(jié)構(gòu),并且能聯(lián)系社會(huì)文化背景做出自己的評(píng)價(jià)。

石家莊中*語(yǔ)文輔導(dǎo)【強(qiáng)烈推薦】承德高中暑假輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家正規(guī)

4.良好的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要

在國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育的背景下當(dāng)孩子踏進(jìn)*門檻的那一天起,孩子學(xué)習(xí)壓力倍增。良好的學(xué)習(xí)心態(tài)對(duì)*生來(lái)說(shuō)非常重要,它可以讓你有一個(gè)清醒頭腦來(lái)思考問(wèn)題,可以讓你吃得好睡得好身體棒,這樣才能夠?yàn)橐院髴?yīng)對(duì)繁重的學(xué)業(yè)打下良好的生理和心理基礎(chǔ)。

5.要學(xué)會(huì)模仿和創(chuàng)新

一切學(xué)習(xí)都是從模仿開始的,模仿是創(chuàng)新的起點(diǎn)。學(xué)生閱讀完一篇佳作,教師可指導(dǎo)學(xué)生模仿練筆。如讀了一篇寫人的文章,可以寫一寫自己熟悉的人;讀了一篇寫事的文章,可以想一想最近哪件事對(duì)你觸動(dòng)*,不妨如實(shí)寫下來(lái),讀了一篇寫景狀物的文章,可以留心觀察周圍的景物,動(dòng)筆寫一些。當(dāng)然,模仿不是抄襲,更不是生搬硬套,而是寫作方法和技巧的靈活運(yùn)用。這樣時(shí)間長(zhǎng)了,就能寫出有個(gè)性、有創(chuàng)意的好文章來(lái)。

6.怎么才能提升寫作能力呢

在讀書的過(guò)程中,往往會(huì)遇到許多障礙,如不認(rèn)識(shí)的字,不理解的詞語(yǔ)和句子等。如果不掃除這些障礙,就無(wú)法正確理解文章的內(nèi)容。對(duì)于不認(rèn)識(shí)或不理解的字、詞,首先要結(jié)合上下文來(lái)理解字、詞的意思,之后再查字典詞典徹底弄明白。對(duì)于一些含義深刻的句子,應(yīng)反復(fù)琢磨,透徹領(lǐng)會(huì),然后圈出優(yōu)美詞語(yǔ)和句子,在反復(fù)體會(huì)的基礎(chǔ)上力求熟讀乃至成誦。

7.家長(zhǎng)要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)變化

要及時(shí)關(guān)心學(xué)生的課業(yè)問(wèn)題并給予幫助。要留意學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的變化。如果學(xué)生成績(jī)突然猛降,往往是他在學(xué)習(xí)上遇到困難但又不懂得及時(shí)向父母求助。這時(shí)家長(zhǎng)可以詢問(wèn)學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)的情況。父母提出建議他就會(huì)有方向,不容易在學(xué)業(yè)上自暴自棄。

8.要認(rèn)真完成作業(yè)

讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣,通過(guò)認(rèn)真快速的完成作業(yè)一方面加強(qiáng)了知識(shí)的鞏固,另一方面也節(jié)約了時(shí)間可以用于復(fù)習(xí)或者其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。也可以通過(guò)周末寒暑假,學(xué)生自己能通過(guò)書本之外去汲取外面的知識(shí)和教育,從而讓自己的知識(shí)體系更豐富和充實(shí)。

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