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1.高中輔導補習有效果嗎
不可否認的是,高中生對于大大小小的考試已經(jīng)習以為常了,但是從成績上就不難看出,補課與不補課之間的差距,不是一星半點,所以說別等到高考以后痛過了才恍然大悟。但二者的差距不只是在成績,學習習慣也有很大的不同。
2.普高學生有必要輔導嗎
中*進入高中階段孩子已經(jīng)被分流,送往不同的重點高中與普通高中求學。一般進入普通高中的孩子大部分學習熱情度低,整體綜合素質(zhì)能力與多*思維有限,孩子不愿意參與補課,主要也知道自己是幾斤幾兩,即使輔導作用也不大,反正都考不上*不如節(jié)約資金。
3.學習的習慣很重要
其實無論*還是高中,重要的是要保持良好的學習習慣,只有我們 合理安排時間,確保預習的內(nèi)容與進度有所匹配。預習的目的是建立基礎(chǔ)和提前了解,不要過分深入或超前學習。這樣你將能夠更加輕松地應對新學期的學習挑戰(zhàn)。
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