【強(qiáng)烈推薦】承德有哪些好的高中暑假輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班排名一覽,培訓(xùn)我們是專業(yè),學(xué)習(xí)是認(rèn)真的,不一樣的石家莊中*語(yǔ)文輔導(dǎo)課程, 帶你詳細(xì)了解下增加語(yǔ)文文章閱讀量,閱讀教學(xué)方法和模式,寫作文如何構(gòu)思,作文如何解讀材料,多請(qǐng)教別人,要有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要認(rèn)真完成作業(yè),名額不多了趕緊行動(dòng)起來(lái)吧~~
1.增加語(yǔ)文文章閱讀量
教材的內(nèi)容上溫儒敏表示將會(huì)增加大量文章的閱讀,要讓學(xué)生們大量的閱讀文章?,F(xiàn)在的學(xué)生在閱讀書籍上確實(shí)是要差很多。如果學(xué)生們沒(méi)有很好閱讀理解的能力是很好能夠?qū)W好語(yǔ)文的。現(xiàn)在的學(xué)生們的問(wèn)題也在于上學(xué)學(xué)業(yè)中根本就沒(méi)有別的時(shí)間去看名著書籍,所有的閱讀都是在學(xué)校課堂上進(jìn)行的。語(yǔ)文雖然是占到了主科的位置但是同學(xué)們的心思大部分還是在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)以及其他科目上。閱讀量的不夠就導(dǎo)致了學(xué)生們看文章速度慢,了解不了文章的中心思想,閱讀理解能力大打折扣,在今后的學(xué)習(xí)中如果學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的閱讀理解能力那么學(xué)生們的語(yǔ)文試卷根本就寫不完。
2.閱讀教學(xué)方法和模式
創(chuàng)新閱讀教學(xué)的指導(dǎo)方法和模式,以學(xué)生為中心開(kāi)展閱讀教學(xué)活動(dòng),營(yíng)造良好的閱讀氛圍和環(huán)境,良好的氛圍和環(huán)境能夠讓學(xué)生思維更加活躍,更好地掌握語(yǔ)文知識(shí)、理解文章主題和情感內(nèi)涵。教師必須從閱讀文本的實(shí)際出發(fā),將多媒體教育手段、微課教育手段等融入閱讀教育,豐富閱讀內(nèi)容的表現(xiàn)方式和途徑,激發(fā)學(xué)生參加閱讀教育的積極性和積極性。
3.寫作文如何構(gòu)思
選擇好材料之后,應(yīng)該馬上考慮怎樣去安排這些材料。寫記敘文和說(shuō)明文的,可以按時(shí)間順序、空間順序和事理順序來(lái)安排材料;寫議論文的,可以按事理順序(總分式,層進(jìn)式,并列式,對(duì)照式) 來(lái)安排材料,此外,還要注意那些該詳寫,那些該略寫,做到既先后得當(dāng),又詳略適宜。
4.作文如何解讀材料
審題和立意,把作文題仔細(xì)讀一遍,然后從作文的范圍、立意、文體等方面進(jìn)行審查。審題一定要認(rèn)真,如果是材料作文或話題作文,一定要把所給的作文材料、提示語(yǔ)、話題(話題作文才有)和作文要求等認(rèn)真地默讀一遍,對(duì)重點(diǎn)的字句還應(yīng)該字斟句酌,否則會(huì)“一步錯(cuò),全盤輸”。
5.多請(qǐng)教別人
及時(shí)請(qǐng)教別人這一點(diǎn)是很多*生都做不到的,因?yàn)楹芏?生認(rèn)為向老師或者同學(xué)進(jìn)行請(qǐng)教是一件非常丟面子的事情,這是不對(duì)的。老師的工作就是將知識(shí)傳授給各位同學(xué),如果各位*生對(duì)于老師所講的知識(shí)都了解,那學(xué)生就不用請(qǐng)教了。
6.要有好的學(xué)習(xí)環(huán)境
有些同學(xué)學(xué)習(xí)三分鐘熱度往往是受到家庭不和諧影響。如果父母常常爭(zhēng)吵那么學(xué)生往往會(huì)有心理陰影,導(dǎo)致睡眠質(zhì)量差專注力也很難集中。所以家長(zhǎng)如果希望在學(xué)生學(xué)業(yè)上給予幫助,那就提供溫馨家庭環(huán)境營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
7.養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣,認(rèn)真預(yù)習(xí)會(huì)讓學(xué)生提前了解知識(shí)點(diǎn),知道哪些知識(shí)點(diǎn)是自己不懂,那么在有限的上課時(shí)間內(nèi)就可以針對(duì)性的學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)。還要養(yǎng)成認(rèn)真總結(jié)的習(xí)慣,通過(guò)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)主動(dòng)找到不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),并加以練習(xí)和掌握
8.要認(rèn)真完成作業(yè)
讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣,通過(guò)認(rèn)真快速的完成作業(yè)一方面加強(qiáng)了知識(shí)的鞏固,另一方面也節(jié)約了時(shí)間可以用于復(fù)習(xí)或者其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。也可以通過(guò)周末寒暑假,學(xué)生自己能通過(guò)書本之外去汲取外面的知識(shí)和教育,從而讓自己的知識(shí)體系更豐富和充實(shí)。
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