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1.學(xué)少兒編程要學(xué)哪些內(nèi)容

畢竟圖形化編程我認(rèn)為孩子學(xué)個兩年差不多就很熟練了，三年之后必須換語言了。要想讓孩子能夠不斷的學(xué)習(xí)下去，就要加入銜接的課程，現(xiàn)在的市面上基本是python和c++。這是一個梯度，scratch入門，python進階，c++真正的學(xué)習(xí)代碼語言。我并沒有教過python，但是c++我*學(xué)的還不錯，所以我認(rèn)為這個學(xué)習(xí)路程還算合理。所以線上課程要想保住生源，在孩子學(xué)完scratch之后，加入python和c++的學(xué)習(xí)，能讓孩子學(xué)完義務(wù)教育不是問題，再往上也不是少兒編程了領(lǐng)域了，傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式應(yīng)該會很好用吧！這是我目前對于少兒編程行業(yè)的理解，可能一年后又會變吧。

2.學(xué)習(xí)編程對學(xué)習(xí)有幫助嗎

編程時不是毫無章法的隨意試錯，而是在大腦中理清程序后編寫代碼。孩子經(jīng)過這樣的訓(xùn)練之后，在做題的時候就會更加游刃有余，他會找到關(guān)鍵突破口，進行推理得出結(jié)論，解題速度也會更快。編程一環(huán)套一環(huán)，富有一定的邏輯才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。和講故事的套路很相近，孩子經(jīng)過鍛煉之后。

3.少兒編程幾歲開始學(xué)更為合適

少兒編程的學(xué)習(xí)適宜年齡為6歲以上，在這個年齡段孩子開始具備一定的邏輯思維和抽象能力，能夠理解編程概念，并逐漸掌握基礎(chǔ)的編程技能。通過編程學(xué)習(xí)，孩子可以培養(yǎng)創(chuàng)造力問題解決能力以及邏輯思維能力，提升對科技的理解和運用能力。然而每個孩子的發(fā)展和興趣愛好不同，建議家長根據(jù)孩子的興趣自愿和發(fā)展特點來決定何時開始學(xué)習(xí)編程。記住，學(xué)習(xí)編程應(yīng)該是開心且自愿的事情不要給孩子過多壓力。

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4.7歲可以學(xué)習(xí)少兒編程嗎

七歲是一個非常好的年齡，讓孩子開始接觸編程。在這個年齡孩子的思維方式已經(jīng)逐漸由樸素向邏輯發(fā)展，這時候教他們編程，會更容易讓他們理解和掌握。編程是一門需要反復(fù)練習(xí)的技能。孩子應(yīng)該從一個簡單的問題開始，然后帶著他們逐漸提高難度，引導(dǎo)他們逐步掌握編程知識。當(dāng)孩子們努力嘗試，不斷反復(fù)練習(xí)時，他們的思維方式也會跟著提升，這樣可以為他們未來的各種選擇打下堅實的基礎(chǔ)。

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