很多人了解濟(jì)南德語(yǔ)培訓(xùn)課，濟(jì)南德語(yǔ)培訓(xùn)越來(lái)越熱門(mén)，以下學(xué)德語(yǔ)要有英語(yǔ)基礎(chǔ)嗎，為什么學(xué)習(xí)德語(yǔ)，德語(yǔ)學(xué)習(xí)從發(fā)音開(kāi)始，德語(yǔ)是有規(guī)律的，選擇德國(guó)老師的理由，學(xué)德語(yǔ)為什么選擇一對(duì)一，德語(yǔ)不建議自學(xué)，去德語(yǔ)角能讓我們口語(yǔ)流利嗎值得大家去了解一下。

學(xué)德語(yǔ)要有英語(yǔ)基礎(chǔ)嗎

學(xué)德語(yǔ)不是一定要你有英語(yǔ)基礎(chǔ)，只是說(shuō)如果你在學(xué)德語(yǔ)之前有英語(yǔ)基礎(chǔ)會(huì)更好一點(diǎn)，學(xué)起來(lái)比沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單一些，沒(méi)有他們那么吃力。德語(yǔ)和英語(yǔ)同屬于西日耳曼語(yǔ)支，所以有基礎(chǔ)的同學(xué)會(huì)學(xué)的簡(jiǎn)單一些。零基礎(chǔ)的同學(xué)那就得要努力一點(diǎn)，想要從零基礎(chǔ)上升到c1的水平?jīng)]有規(guī)定多長(zhǎng)時(shí)間，主要看我們是否用心在學(xué)，有的人半年，有的人一年，也有的人3個(gè)月。時(shí)間長(zhǎng)短取決的我們自己的努力程度。

為什么學(xué)習(xí)德語(yǔ)

德國(guó)是一個(gè)工業(yè)高度發(fā)達(dá)的*，在德國(guó)研究生的質(zhì)量非常的高，而且國(guó)際聲譽(yù)非常好，德國(guó)的汽車(chē)制造相關(guān)專(zhuān)業(yè)都是首屈一指的，而*也是德國(guó)的*貿(mào)易伙伴，每年都有很多的游客到*來(lái)旅游，隨著兩國(guó)的經(jīng)貿(mào)發(fā)展勢(shì)必需要大量的德語(yǔ)人才。

德語(yǔ)學(xué)習(xí)從發(fā)音開(kāi)始

學(xué)習(xí)語(yǔ)言，發(fā)音一定是*位的，像德語(yǔ)這種拼讀形式的語(yǔ)言更是如此，德語(yǔ)學(xué)習(xí)都是從學(xué)習(xí)字母發(fā)音和學(xué)習(xí)組合的字母發(fā)音開(kāi)始的，只要掌握每個(gè)音素的正確發(fā)音即可正確地拼讀及書(shū)寫(xiě)單詞，如果發(fā)音基礎(chǔ)打好，后面學(xué)起來(lái)就很簡(jiǎn)單。

濟(jì)南德語(yǔ)培訓(xùn)

德語(yǔ)是有規(guī)律的

我個(gè)人是覺(jué)得，語(yǔ)言無(wú)論怎么學(xué)，重在運(yùn)用，拼命擴(kuò)大詞匯量，練習(xí)科技文閱讀，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)會(huì)自然而然地不斷深入，沒(méi)有一門(mén)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)不需要投入費(fèi)時(shí)間和精力，學(xué)習(xí)德語(yǔ)只不過(guò)需要更多的投入和堅(jiān)持，德語(yǔ)終究是一門(mén)有規(guī)律可尋的語(yǔ)言。

選擇德國(guó)老師的理由

我是在德國(guó)無(wú)基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)德語(yǔ)的，德語(yǔ)授課開(kāi)始很痛苦但會(huì)逼你很快適應(yīng)的，沉浸式的方式可以讓你掌握應(yīng)用更快。問(wèn)題是我們以往的學(xué)習(xí)方式和思維跟他們不同，有的地方尤其是語(yǔ)法，你不理解然后老師也不理解你為什么會(huì)不理解，所以對(duì)個(gè)別語(yǔ)法點(diǎn)包括詞意上會(huì)存在問(wèn)題，會(huì)覺(jué)得困擾，發(fā)音上講當(dāng)然是德國(guó)老師更好啦。

學(xué)德語(yǔ)為什么選擇一對(duì)一

課前還可以跟老師約好上課學(xué)什么，老師提前準(zhǔn)備，還會(huì)發(fā)材料給我。課上老師還會(huì)糾正我的發(fā)音，告訴我地道的表達(dá)應(yīng)該怎么說(shuō)、用哪個(gè)詞更精確。我覺(jué)得這種方法練口語(yǔ)還是蠻管用的，我讓外教把我說(shuō)錯(cuò)的話(huà)都寫(xiě)下來(lái)，課下我就能拿著正確的句子復(fù)習(xí)。一對(duì)一的教學(xué)屬于針對(duì)性的授課，哪方面弱一點(diǎn)老師就會(huì)著重給我們補(bǔ)習(xí)那一塊，時(shí)間跟課程都是根據(jù)學(xué)生的時(shí)間去定的。

德語(yǔ)不建議自學(xué)

初學(xué)不建議自學(xué)，*要有老師帶入門(mén)，一個(gè)問(wèn)題是發(fā)音，雖然大多數(shù)發(fā)音好像和漢語(yǔ)拼音接近，但是有幾個(gè)發(fā)音是很微妙的，沒(méi)人帶領(lǐng)很難掌握，另一個(gè)更突出的問(wèn)題是語(yǔ)法，五花八門(mén)的語(yǔ)法現(xiàn)象很容易把自學(xué)者弄暈變成無(wú)頭蒼蠅從而無(wú)謂消耗寶貴的熱情和積極性。

去德語(yǔ)角能讓我們口語(yǔ)流利嗎

我以前粵語(yǔ)講的非常好，但是自從了離開(kāi)了那個(gè)環(huán)境我發(fā)現(xiàn)我的粵語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力已經(jīng)慢慢開(kāi)始退化了。德語(yǔ)也是一樣的，如果一樣不常用，是非常容易丟失的，我們可以通過(guò)電視劇或者mp3一直反復(fù)的去復(fù)習(xí)，不然像達(dá)到口語(yǔ)流利是比較難得。我以前在*的時(shí)候?qū)W德語(yǔ)去過(guò)線下的德語(yǔ)角，但是基本都是跟陌生人聊天，每天的話(huà)題都是重復(fù)的自我介紹，討論興趣愛(ài)好等，而且從德語(yǔ)角回到家后，剛才聊了具體什么內(nèi)容也記不太清了，而且因?yàn)槭敲赓M(fèi)的，出于禮貌，德國(guó)人也不怎么糾正我的發(fā)音和語(yǔ)法，自己說(shuō)得是否地道也無(wú)從得知。所以后來(lái)就去得很少了，花的時(shí)間也不少，但進(jìn)步空間有限。

通過(guò)學(xué)德語(yǔ)要有英語(yǔ)基礎(chǔ)嗎，為什么學(xué)習(xí)德語(yǔ)，德語(yǔ)學(xué)習(xí)從發(fā)音開(kāi)始，德語(yǔ)是有規(guī)律的，選擇德國(guó)老師的理由，學(xué)德語(yǔ)為什么選擇一對(duì)一，德語(yǔ)不建議自學(xué)，去德語(yǔ)角能讓我們口語(yǔ)流利嗎這幾點(diǎn)講解，想要更全面學(xué)習(xí)，歡迎聯(lián)系。