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德語學(xué)習(xí)從發(fā)音開始

學(xué)習(xí)語言，發(fā)音一定是*位的，像德語這種拼讀形式的語言更是如此，德語學(xué)習(xí)都是從學(xué)習(xí)字母發(fā)音和學(xué)習(xí)組合的字母發(fā)音開始的，只要掌握每個(gè)音素的正確發(fā)音即可正確地拼讀及書寫單詞，如果發(fā)音基礎(chǔ)打好，后面學(xué)起來就很簡單。

德語是有規(guī)律的

我個(gè)人是覺得，語言無論怎么學(xué)，重在運(yùn)用，拼命擴(kuò)大詞匯量，練習(xí)科技文閱讀，語言的學(xué)習(xí)會(huì)自然而然地不斷深入，沒有一門外語的學(xué)習(xí)不需要投入費(fèi)時(shí)間和精力，學(xué)習(xí)德語只不過需要更多的投入和堅(jiān)持，德語終究是一門有規(guī)律可尋的語言。

選擇德國老師的理由

我是在德國無基礎(chǔ)開始學(xué)德語的，德語授課開始很痛苦但會(huì)逼你很快適應(yīng)的，沉浸式的方式可以讓你掌握應(yīng)用更快。問題是我們以往的學(xué)習(xí)方式和思維跟他們不同，有的地方尤其是語法，你不理解然后老師也不理解你為什么會(huì)不理解，所以對(duì)個(gè)別語法點(diǎn)包括詞意上會(huì)存在問題，會(huì)覺得困擾，發(fā)音上講當(dāng)然是德國老師更好啦。

濟(jì)南德語培訓(xùn)

學(xué)德語為什么選擇一對(duì)一

課前還可以跟老師約好上課學(xué)什么，老師提前準(zhǔn)備，還會(huì)發(fā)材料給我。課上老師還會(huì)糾正我的發(fā)音，告訴我地道的表達(dá)應(yīng)該怎么說、用哪個(gè)詞更精確。我覺得這種方法練口語還是蠻管用的，我讓外教把我說錯(cuò)的話都寫下來，課下我就能拿著正確的句子復(fù)習(xí)。一對(duì)一的教學(xué)屬于針對(duì)性的授課，哪方面弱一點(diǎn)老師就會(huì)著重給我們補(bǔ)習(xí)那一塊，時(shí)間跟課程都是根據(jù)學(xué)生的時(shí)間去定的。

學(xué)習(xí)德語需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)

前期學(xué)習(xí)德語，如果有一個(gè)懂的人給你傳授一些提綱挈領(lǐng)的語法規(guī)律或教你發(fā)音，會(huì)使人有豁然開朗之感，然后學(xué)習(xí)就事半功倍，假如身邊沒有這樣的人，可以建議你去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，語種還是要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下，才能了解他的規(guī)律和用法。

怎么快速練德語口語

德語口語的練習(xí)是比較講究的，練習(xí)口語一方面要有語境，其次一定要有個(gè)語伴可以經(jīng)常練習(xí)，當(dāng)然有些適合自己聽的音頻節(jié)目也可以聽聽，沒有語伴可以自己和自己練習(xí)！如果德語基礎(chǔ)比較好的，可以通過APP自己進(jìn)行學(xué)習(xí)推薦喜馬拉雅節(jié)目德語天天說，但是德語水平一般的同學(xué)，我建議還是報(bào)班比較好，有利于快速掌握口語。

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