【熱薦】承德高中暑假輔導補習機構(gòu)排名名單匯總公布，聽朋友都說石家莊中*語文輔導實惠，實惠在哪里？我們可以通過下面的文章來了解下語文考試板塊分析，寫作的創(chuàng)造力，遇到問題要多思考，要學會怎么模仿和創(chuàng)新佳作，怎么有效的閱讀課外書，養(yǎng)成好的學習習慣。

1.語文考試板塊分析

看起來錯綜復雜，考察的內(nèi)容多而雜，實際上也是有一定的章法可循：1、綜合性強：這部分把與課本相關(guān)的字詞句等基礎(chǔ)知識整合起來考查，而不是孤立地考查某幾個知識點。除了考查學生對課內(nèi)字詞基礎(chǔ)的掌握情況，還重在考查學生的綜合理解、感受和表達的基本能力。2、實踐性強：*板塊不再是死板板地考察簡單的語文名詞術(shù)語，而是結(jié)合現(xiàn)實精心設(shè)計了實踐類的語文應用試題。目的是：考查學生靈活運用語文知識發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實問題，從而解決問題的能力。3、人文性強：現(xiàn)在的語文*試題貼合生活實際，目的是：引導學生關(guān)注身邊的人和事，樹立正確的思想觀、價值觀和情感觀，顯然這樣的語文題重視學生的體驗和感受，并且在預先設(shè)置的語言環(huán)境*查學生的語文素養(yǎng)，更具有開放性。4、形式多樣：這幾年的*語文命題往往設(shè)定多個語言環(huán)境，學生可以從多角度切入作答。部分開放題型答案并不*，鼓勵條理清晰的創(chuàng)意表達。

2.寫作的創(chuàng)造力

寫作最重要的是有自己的想法，因此家長們在平時可以有意識地引導對孩子身邊的事件進行反思，鼓勵孩子說出自己的看法，養(yǎng)成善于思考的習慣。這樣孩子才更能從自身的角度出發(fā)去為作文立意，寫出自己的觀點，而非人云亦云。只有這樣，孩子才能真正體會到“創(chuàng)造”作文的樂趣。

3.遇到問題要多思考

不僅僅是學習上有什么不懂需要想辦法解決，生活中遇到任何事情都需要想辦法解決。這種積極思考想辦法解決問題的狀態(tài)，對*生來說很難得。不僅僅會自己思考怎么辦還懂得尋求幫助，愿意傾聽別人的聲音，愿意借鑒別人的經(jīng)驗。相比于盲目自信閉門造車鉆牛角尖這種狀態(tài)要好很多，高效得多。

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4.要學會怎么模仿和創(chuàng)新佳作

一切學習都是從模仿開始的，模仿是創(chuàng)新的起點。我們閱讀完一篇佳作，可以寫一寫自己熟悉的人；讀了一篇寫事的文章，可以想一想最近哪件事對你觸動*，不妨如實寫下來，讀了一篇寫景狀物的文章，可以留心觀察周圍的景物，動筆寫一些。當然模仿不能抄襲更不是生搬硬套，而是寫作方法和技巧的靈活運用。

5.怎么有效的閱讀課外書

在閱讀的時候我們應該研讀全篇理解記憶。閱讀一篇文章，還要分析這篇文章在構(gòu)思、選材、語言和寫作手法等方面有哪些特點怎樣學習和借鑒。并在今后的寫作當中合理的運用，就需要在閱讀課外書的時候熟讀深思，才能提高閱讀和寫作水平。

6.養(yǎng)成好的學習習慣

讓學生養(yǎng)成認真預習的習慣，認真預習會讓學生提前了解知識點，知道哪些知識點是自己不懂，那么在有限的上課時間內(nèi)就可以針對性的學習和掌握新知識。還要養(yǎng)成認真總結(jié)的習慣，通過每個知識點的學習主動找到不會的知識點，并加以練習和掌握

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