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1.編程思維到底有沒有用

編程思維最簡單的理解方式就是能夠讓孩子在以后有非常高的效率去解決難題，鍛煉孩子的能力。也就是對問題進(jìn)行理解，然后再自己去尋找解決的方案。我們可以把這樣的過程劃分為四個步驟就是分解、抽象、模式識別和算法。而這樣的思維對于解決任何問題都是有效的，所以不用擔(dān)心學(xué)會后只是針對于編程類的問題。

2.學(xué)編程增加的抽象思考能力

事實上學(xué)習(xí)編程就像學(xué)習(xí)一門外語，如果說學(xué)習(xí)外語是為了和外國人交流，那么學(xué)習(xí)程序就是為了和電腦交流。 更有趣的是，當(dāng)你遇到不會說外語的外國人時，你仍然可以用手比劃，但不能用電腦。 這意味著孩子在學(xué)習(xí)的過程中需要一種將具體化為抽象的能力，使程序能夠按照孩子想象的方式運行，這是一個頭腦風(fēng)暴的過程。

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3.兒童機(jī)器人編程培訓(xùn)有用嗎

從古至今，小孩的學(xué)習(xí)一直是父母非常關(guān)心和重視的事情，我們都會給孩子選擇一些有利于孩子成長的課程。比如現(xiàn)在很多家長都想讓小孩學(xué)習(xí)機(jī)器人編程課程。這個有用嗎？小孩學(xué)習(xí)機(jī)器人編程對孩子有很多好處。 但是家長要注意，一定要給孩子選擇一個正規(guī)可靠的機(jī)構(gòu)，這樣孩子各方面的學(xué)習(xí)才能有好的效果。

4.少兒編程和計算機(jī)代碼是一回事嗎

并不是的，很多人認(rèn)為兒童編程和計算機(jī)代碼是一回事，必須先學(xué)會使用計算機(jī)、鍵盤和英語，才能學(xué)會編程。少兒編程的學(xué)習(xí)主要分為兩部分，一是搭建，二是編程。 孩子不需要掌握計算機(jī)和英語，只需要拖拽中文版的積木進(jìn)行操作，一個一個的利用編程邏輯模塊制作程序。

編程思維到底有沒有用，學(xué)編程增加的抽象思考能力，兒童機(jī)器人編程培訓(xùn)有用嗎，少兒編程和計算機(jī)代碼是一回事嗎，所以生活的理想就是為了理想的生活。還有疑慮隨時找小編?！緹崴]】嘉興少兒編程培訓(xùn)哪個好-重點優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu)推薦

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