南京浦口區(qū)學育兒嫂電話,有位教育家對一位正在看南京育嬰師培訓的新手小白說:如果你多了解育嬰師是做什么的,育嬰師怎么學習,育嬰師心理健康不容忽視,育嬰師培訓目的,育嬰師應具備的職業(yè)道德,育嬰師培訓有哪些條件,你可能會學得更快。
1.育嬰師是做什么的
育嬰師主要是照顧滿月到三歲的嬰兒,護理盒教育工作。職業(yè)分了三等級,*高級。育嬰師的工作內容就是嬰兒的生活照料,嬰兒的健康護理以及嬰兒的早教教育這三方面。育嬰師課已進入早期教育機構、親子園、幼兒園的托幼班,任主課教師。也可以進入雇主家庭,對嬰兒進行護理或對撫養(yǎng)人進行適當?shù)挠嘘P護理方面的指導工作。
2.育嬰師怎么學習
如果我們是想自己學習這方面的知識就可以根據(jù)自己的實際情況來定,有的時候我們會發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識和育嬰師月要學習的專業(yè)知識是重疊的,這個時候我們就可以跳過這些重疊的部分。并且由于自身家庭的不同,我們所需要掌握的育兒知識也會有一定的差距,我們在學習的時候根據(jù)自己家庭的條件和產(chǎn)婦、新生兒的具體情況來決定。
3.育嬰師心理健康不容忽視
育嬰師工作的心理壓力也是比較大的,嬰兒的哭鬧難哄,雇主的要求高,工作的時間長,還有就是和雇主的矛盾不滿等等,都是育嬰師長期面對的心里健康不利因素。但是,育嬰師本身是否心里健康都沒有被考核過,就能輕易進入這個行業(yè)。這其實是不合理的,也是非常危險的。這點也是這個行業(yè)不規(guī)范的表現(xiàn)之一。
4.育嬰師培訓目的
通過培訓,使培訓對象掌握育嬰師的理論知識和操作技能。應能夠獨立上崗,完成育嬰師的各項工作。在教學過程中,以理論知識教學為基礎,加強嬰幼兒生活照料護理基本操作技能的訓練,以課堂模擬示范為主要練習方式,理論聯(lián)系實際。職業(yè)道德教育貫穿于教學各個環(huán)節(jié)中,使培訓對象通過培訓,掌握相應的理論知識和操作技能。
5.育嬰師應具備的職業(yè)道德
職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人員在特定的工作中應該遵守的帶有職業(yè)特點的道德規(guī)范。因此身為育嬰師首先應該具有強烈的工作責任感,要有條有序的做好本職工作,設身處地的為雇主著想,讓別人對于自己的工作滿意和信任,另一方面也能很好的解除雇主對于自育嬰師的擔憂。
6.育嬰師培訓有哪些條件
幼兒園教師的年齡應為18~55歲。具有*以上學歷的幼兒園教師可以參加各級幼兒園教師的培訓。嬰兒正處于生長發(fā)育的重要時期,容易感染疾病。幼兒園教師和嬰兒日夜相處,密切接觸。他們自己的健康和良好的衛(wèi)生習慣將直接影響嬰兒的健康。因此,幼兒園教師應定期進行體檢,并取得體檢證書。由于幼兒園教師的工作對象是0~3歲的嬰兒及其家庭成員,他們還要求幼兒園教師在日常工作中說普通話,能夠清楚地與他人交流,并將幼兒園教師培訓中學到的知識和經(jīng)驗應用到日常幼兒園教師的工作中。
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