濟(jì)南俄語(yǔ)培訓(xùn)地址，人與人*差距，是在別人懂得學(xué)習(xí)，濟(jì)南俄語(yǔ)培訓(xùn)課程，值得你學(xué)習(xí)，了解下學(xué)習(xí)俄語(yǔ)有哪些好處，如何快速記住俄語(yǔ)字母，學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的方法，俄語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)，如何正確地從零開(kāi)始學(xué)習(xí)俄語(yǔ)，比別人先行一步，贏在未來(lái)！
學(xué)習(xí)俄語(yǔ)有哪些好處
很多人說(shuō)俄語(yǔ)很難，我看未必，俄語(yǔ)的語(yǔ)法確實(shí)比日語(yǔ)復(fù)雜不少，但是和某些語(yǔ)言比起來(lái)，還算簡(jiǎn)單了，我可以這么說(shuō)：俄語(yǔ)是印歐語(yǔ)系斯拉夫語(yǔ)族中最最最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，你們說(shuō)俄語(yǔ)名詞有6格變化難，而他的親近烏克蘭語(yǔ)、波蘭語(yǔ)卻有7格。
如何快速記住俄語(yǔ)字母
總共有33個(gè)俄語(yǔ)字母，包括2個(gè)非發(fā)音字母，10個(gè)元音字母和21個(gè)輔音字母。在俄語(yǔ)中，印刷和手寫(xiě)是分開(kāi)的。注重清輔音與濁輔音、硬輔音與軟輔音的區(qū)別。元音字母為10，元音數(shù)為6。輔字母為21，但輔音字母為36。俄語(yǔ)字母有印刷體和手寫(xiě)體之分，簡(jiǎn)言之，印刷體用于印刷(機(jī)器)，手寫(xiě)體用于日常書(shū)寫(xiě)，手寫(xiě)體除會(huì)寫(xiě)外，還要求手寫(xiě)體會(huì)認(rèn)。
濟(jì)南俄語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的方法
*，識(shí)別字母，學(xué)習(xí)發(fā)音和拼寫(xiě)，這一網(wǎng)上資源很多；第二，通過(guò)語(yǔ)法書(shū)大致了解俄語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，其中最重要的一點(diǎn)是了解名詞的六格是怎么回事，我建議你不要按照國(guó)內(nèi)語(yǔ)法書(shū)的名稱來(lái)記憶，因?yàn)闄C(jī)械地將六格劃分為123456格不利于記憶，應(yīng)該按照主格(1)屬格(2)與格(3)賓格(4)工具格(5)前格(6)來(lái)記憶，這樣每個(gè)格的基本含義一目了然，主格主語(yǔ)，屬格表所屬，格表示給予，賓格賓語(yǔ)，工具格工具用，位格表示在哪里。
俄語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)
關(guān)于如何學(xué)習(xí)俄語(yǔ)，這是個(gè)很深的問(wèn)題。事實(shí)上，我已經(jīng)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)很長(zhǎng)時(shí)間了，而且也只學(xué)了一點(diǎn)。動(dòng)名詞、形容詞短尾仍處于大部分能看懂卻不會(huì)使用的初級(jí)階段，與俄羅斯人溝通中仍有許多詞聽(tīng)不懂，但能猜出什么意思。于是我可以學(xué)習(xí)到現(xiàn)在這個(gè)水平，基本靠結(jié)識(shí)一些俄羅斯朋友，在微信里什么的一起聊天。每當(dāng)我說(shuō)錯(cuò)的時(shí)候，她總是糾正我。還可以使用與外國(guó)人溝通的類似軟件。毛子基本上不像說(shuō)英語(yǔ)的母語(yǔ)者那樣受歡迎。
如何正確地從零開(kāi)始學(xué)習(xí)俄語(yǔ)
*的學(xué)習(xí)方法就是沉浸式的學(xué)習(xí)，也就是在一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境當(dāng)中慢慢的成長(zhǎng)，不斷的輸入和輸出。但是這種學(xué)習(xí)方法，用時(shí)比較長(zhǎng)，而且不太適合成年人的學(xué)習(xí)，但對(duì)于長(zhǎng)期培養(yǎng)語(yǔ)感是非常有好處的。另一種就是邏輯式的學(xué)習(xí)，了解語(yǔ)言的基本三要素，語(yǔ)音，詞匯和語(yǔ)法。知道字母和單詞怎么發(fā)音，怎么書(shū)寫(xiě)，通過(guò)富有邏輯的語(yǔ)法規(guī)則將單詞串聯(lián)成語(yǔ)句，語(yǔ)句貫穿成篇章，最終表達(dá)出自己的想法。兩種學(xué)習(xí)方式并不是相互矛盾的，而是相輔相成的。
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