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長(zhǎng)沙在考托福哪兒培訓(xùn)學(xué)校好(如何練習(xí)托福的寫作)

日期:2022-10-08 15:32:37     瀏覽:157    來(lái)源:長(zhǎng)沙新東方語(yǔ)培
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長(zhǎng)沙在考托福哪兒培訓(xùn)學(xué)校好,越來(lái)越多的新興行業(yè)不斷擴(kuò)增,長(zhǎng)沙托福培訓(xùn)是始終被大家所看好的行業(yè),小編對(duì)該行業(yè)的盛行進(jìn)行簡(jiǎn)單的概況托福備考方法,托福的語(yǔ)法很重要,托福聽力能力練習(xí)方法,托福100分是什么概念,如何練習(xí)托福的寫作,托??荚囘m合哪種人。

托福備考方法

閱讀是托??荚嚨?部分,旨在測(cè)試我們理解學(xué)術(shù)文章和段落的能力,這些文章大概接近*水平。 考生有60-80分鐘的時(shí)間來(lái)回答基于三到四個(gè)段落的問(wèn)題。每個(gè)托福閱讀段落的長(zhǎng)度大約為700字,接下來(lái)會(huì)有12-14個(gè)問(wèn)題。傳說(shuō)部分段落來(lái)自美國(guó)*的教科書,無(wú)論如何,內(nèi)容很學(xué)術(shù)就對(duì)了。詞匯量對(duì)托福考試的每個(gè)部分都很重要,但閱讀部分能獲得的增益效果*。

托福的語(yǔ)法很重要

大家都很討厭學(xué)語(yǔ)法,但是語(yǔ)法對(duì)于作文來(lái)說(shuō)真的很重要!寫作部分考官一定會(huì)死死抓住我們的語(yǔ)法漏洞,因?yàn)槠渌胤竭@些漏洞都不太明顯??谡Z(yǔ)還比較隨意,總會(huì)有表述打著語(yǔ)法的擦邊球,但是在寫作中,糟糕的語(yǔ)法會(huì)很明顯地呈現(xiàn)出來(lái),也就會(huì)直接影響我們的作文分?jǐn)?shù)。對(duì)于語(yǔ)法基礎(chǔ)不太扎實(shí)的小伙伴,我的建議就是keep it simple。誠(chéng)然復(fù)雜的句式可以給作文加分,但是這樣也更容易出錯(cuò),加分項(xiàng)也可以靠單詞、論證邏輯來(lái)獲得,語(yǔ)法不過(guò)關(guān)的話,老老實(shí)實(shí)使用基本句式比較保險(xiǎn)。

長(zhǎng)沙托福培訓(xùn)長(zhǎng)沙托福培訓(xùn)

托福聽力能力練習(xí)方法

聽力內(nèi)容。話題偏學(xué)術(shù),且無(wú)法提前看到題目??荚囃ǔ0N聽力材料,對(duì)話、學(xué)術(shù)講座、包含討論的學(xué)術(shù)對(duì)話。大致有六類題型:主旨題、例子作用題、例子細(xì)節(jié)題、對(duì)比題、結(jié)尾題、重聽題。聽力能力練習(xí)方法:如果*遍做新題的時(shí)候沒(méi)有一種掌控感,就回去進(jìn)行聽寫。如果有能力的話,強(qiáng)烈建議加快倍速,個(gè)人感覺(jué)堅(jiān)持加快倍速真的很有用,如果長(zhǎng)期習(xí)慣了1.5倍速,再聽原速事半功倍。

托福100分是什么概念

托福100分的話,那么各科的建議分?jǐn)?shù)是閱讀28分,聽力25分,寫作24分,口語(yǔ)23分。加上托福的基礎(chǔ)必備詞匯量是在8000-10000左右,所以你5000的詞匯量還是不夠的!當(dāng)下擴(kuò)充你的詞匯量?jī)?chǔ)備是很重要也很關(guān)鍵的!當(dāng)然想要沖刺100分的這個(gè)分?jǐn)?shù)段,還存在很多的備考核心癥結(jié):比如:【閱讀】1.做題方法的錯(cuò)誤;2.做題技巧運(yùn)用的問(wèn)題。【聽力】1.個(gè)別詞匯聽不懂;2.自己的筆記自己看不懂。【口語(yǔ)】1.理由展開不夠細(xì)節(jié);2.語(yǔ)法的不經(jīng)意錯(cuò)誤;3.詞匯重復(fù)使用【寫作】1.邏輯不嚴(yán)謹(jǐn);2.框架過(guò)于普通;3.表達(dá)較為單一。

如何練習(xí)托福的寫作

托福的寫作部分是托??荚嚨?一個(gè)部分,由兩個(gè)小部分組成,分別是綜合寫作,我一般稱之為小作文,還有獨(dú)立寫作,我一般稱之為大作文。小作文需要考生讀完一篇閱讀和聽完一篇與閱讀對(duì)應(yīng)的聽力以后,抓住閱讀和聽力的主要論點(diǎn)和論據(jù)進(jìn)行概括和闡述,不需要提供任何自己的想法。大作文就需要考生根據(jù)提供的命題進(jìn)行獨(dú)立的思辨性寫作,也就是我們常說(shuō)的critical writing。

托福考試適合哪種人

一般來(lái)說(shuō),作為非母語(yǔ)學(xué)生,想要出國(guó)留學(xué)都需要參加托??荚囎C明自己的英語(yǔ)能力。大多數(shù)美國(guó)*或者文理要求國(guó)際學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)提交托??荚嚦煽?jī),將其作為是否在英語(yǔ)環(huán)境中交流和學(xué)習(xí)的能力證明。除此之外,部分*機(jī)構(gòu)、商業(yè)組織、或是學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目可能要求申請(qǐng)者提供托福考試的成績(jī)。近幾年來(lái),一些外資和合資企業(yè)因?yàn)楣ぷ餍枰?,也把托??荚囎鳛闇y(cè)試員工英語(yǔ)水平的工具。

上面的這幾點(diǎn)托福備考方法,托福的語(yǔ)法很重要,托福聽力能力練習(xí)方法,托福100分是什么概念,如何練習(xí)托福的寫作,托福考試適合哪種人,你現(xiàn)在知道為什么發(fā)展那么快了嗎?

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 龍**評(píng)價(jià):今天要結(jié)課啦,果斷來(lái)寫一條,希望我的美女法語(yǔ)老師被更多的人看到,因?yàn)榭偢杏X(jué)知道的人不多不黑不吹,真實(shí)體驗(yàn)如下:對(duì)環(huán)境很挑剔,這一點(diǎn)我重點(diǎn)說(shuō),這里教室是不錯(cuò)的,亮堂衛(wèi)生,坐著也不擠,有公共自習(xí)區(qū)域,有微波爐可以熱飯,重點(diǎn)是,衛(wèi)生間也太贊了,新東方的環(huán)境可以說(shuō)*無(wú)疑了再說(shuō)一下我的美女李哲老師,法語(yǔ)考官這一點(diǎn)就是我報(bào)名這里的原因事實(shí)證明,新東方老師的實(shí)力是真可,口語(yǔ)考官的實(shí)力真心太可了,順便給李哲老師打個(gè)廣告,實(shí)名表白。\\n然后就是學(xué)管小姐姐很負(fù)責(zé),每天提醒上下課時(shí)間和作業(yè),很負(fù)責(zé),我今天結(jié)課啦,但是希望更多
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  • 王**評(píng)價(jià):因?yàn)槲医?jīng)常出國(guó),深切的知道英語(yǔ)是多么的重要。本來(lái)英語(yǔ)基礎(chǔ)也很不好,深思熟慮后,決定選擇了名氣大,口碑盛傳的新東方。果然,我也沒(méi)有選擇錯(cuò),兩個(gè)月以來(lái)學(xué)了一期,很明顯的感覺(jué)口語(yǔ)提升了不少,敢于開口說(shuō)了,以前特別羞于開口,總怕人笑話說(shuō)錯(cuò)了。我們的課堂一直保持的固定班級(jí)模式,大概4-5個(gè)人,課堂氣氛也是特別的好,放心大膽的開口說(shuō)英語(yǔ)吧,說(shuō)出來(lái)大\\n家哈哈笑,笑完了再接著說(shuō),我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)就應(yīng)該是這樣,大膽的說(shuō)。說(shuō)錯(cuò)了,才會(huì)改進(jìn),改進(jìn)了才有進(jìn)步。在這里我得提下我的兩位英語(yǔ)老師, Lindsay女神,她是上ab語(yǔ)法課
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  • 謝**評(píng)價(jià):在寒假里自己在家備考托福,但是奈何自制力不夠,帶著朋友一起申請(qǐng)了新東方英語(yǔ)學(xué)校的托福試聽課程,來(lái)到這里試聽之后感覺(jué)老師講的很有條理,課堂上的氛圍也很好!選擇來(lái)這里學(xué)習(xí)!
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  • 未**評(píng)價(jià):每次下課后經(jīng)過(guò)林凱大廈前的十字路口,都會(huì)感覺(jué)到眼前的景致有所不同。上了半年的一對(duì)一,已經(jīng)把A階段的德語(yǔ)上完了,學(xué)完了有什么感覺(jué)嗎?它不像看完電影之后那種回味的沉醉與代入感,也不是學(xué)校上完課后的虛無(wú),而是真真切切把語(yǔ)言握在手中的真實(shí),真實(shí)到像一個(gè)實(shí)體。很感謝我的德語(yǔ)老師,課后問(wèn)題比較多,老師在給我解答的基礎(chǔ)上還能給我補(bǔ)充更多的知識(shí),每次結(jié)課都有小禮物贈(zèng)送。也感謝我的學(xué)管老師,因?yàn)閷W(xué)校課比較多,所以德語(yǔ)課程要經(jīng)常調(diào)時(shí)間,老師都非常耐心地幫我解決這些問(wèn)題。在安排課程的節(jié)奏時(shí),因?yàn)閷W(xué)的有些遲了,所以老師們幫我排的
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  • 陸**評(píng)價(jià):從高一到現(xiàn)在一直都在新東方上德語(yǔ)課,老師認(rèn)真負(fù)責(zé),也很友善思很喜歡范范老師,從A1開始就是范范帶的,一直到B2,再到現(xiàn)在的一對(duì)一,雖然說(shuō)是老師,但是感覺(jué)更像是朋友一樣,很照顧我們,上課的時(shí)候很有意思,會(huì)經(jīng)常分享一些德國(guó)的生活、風(fēng)俗習(xí)慣,但是在作業(yè)方面還是挺嚴(yán)格的,尤其是單詞聽寫,寒暑假的課是連著上的,每天都要聽寫單詞真的太痛苦了五后面—對(duì)一時(shí)候的聽力、閱讀逐句翻譯也很頭大,但是堅(jiān)持下來(lái)感覺(jué)有了很大的提升,現(xiàn)在閱讀文章感覺(jué)順手多了,做題也能抓著關(guān)鍵了除了范范之外,Timo老師和瞄老師上課也很有意思,人也很好
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