哪些人需要看心理? 就像一個(gè)上很健康的人,每年做一次的檢查一樣,每一個(gè)正常人都應(yīng)該每年花一點(diǎn)時(shí)間去看心理?？葱睦聿粌H僅是解決自己的心理困惑,而更應(yīng)該是使自己的心態(tài)更加健康,從而自己的生活。在發(fā)達(dá),上到元首,下至平民百姓,均把做心理看做為一種高貴的精神消費(fèi)。
已更新心理師證報(bào)名中心, 電話具有即時(shí)性、隨時(shí)性和便利性的特點(diǎn)。無(wú)論是誰(shuí),也無(wú)論從哪里都可以隨時(shí)打電話,這一特性,使得求詢者容易在比較早期階段尋求心理上的援 助。特別對(duì)于因地理原因而很難到去的人,或心理抵抗、焦慮較強(qiáng)和羞恥心較重的人,以及對(duì)于那些患有重度神經(jīng)癥、癥的人,電話提供了很 方便的機(jī)會(huì)。匿名性是電話的另一重要特點(diǎn)。因?yàn)槭悄涿?電話中,求詢者可以隨時(shí)中止關(guān)系,匿名的外套可以來(lái)訪者表露真實(shí)的自我。通過 匿名還可以出現(xiàn)幻想增幅效果。
基礎(chǔ)心理學(xué) 帶領(lǐng)我們了解人類普遍的心理現(xiàn)象和一般心理學(xué)規(guī)律。是所有心理學(xué)入門者的堂課?；A(chǔ)心理學(xué)部分的內(nèi)容將帶我們走進(jìn)心理學(xué)的大門。 發(fā)展心理學(xué) 帶領(lǐng)大家走進(jìn)人們普遍的心理發(fā)展規(guī)律:從呱呱墜地到白發(fā)蒼蒼,人一生所經(jīng)歷的每個(gè)時(shí)間段的心理特點(diǎn),行為特征,發(fā)展趨勢(shì)。這是一門能夠領(lǐng)略到人類生命之美與神奇的有趣*。 社會(huì)心理學(xué) 帶領(lǐng)大家了解個(gè)體狀態(tài)和群體狀態(tài)以及其心理特征和行為現(xiàn)象。人是社群動(dòng)物,沒有人是一座孤島,人們?cè)谌巳褐薪?jīng)歷生老病死。人們?nèi)绾蜗鄲?人們?yōu)楹螤?zhēng)吵,個(gè)體如何取得他人的信賴,又為何服從于群體的安排。這種種有趣的問題,我們都將在社會(huì)心理學(xué)中。 心理學(xué) 這是一門研究少見的心理及行為狀態(tài)的心理學(xué)分支。也是作為心理師的必修課:它幫助我們構(gòu)建完整的心理學(xué)知識(shí)框架,并且?guī)椭覀兘缍ㄎ覀兾磥?lái)的工作范圍。 測(cè)量心理學(xué) 心理測(cè)量是通過科學(xué)、客觀、的測(cè)量手段對(duì)人的特定素質(zhì)進(jìn)行測(cè)量、分析、評(píng)價(jià)。也是心理師課程中偏"理科"的一門課程。同時(shí),也是非常實(shí)用和強(qiáng)大的。 不能找熟人做心理,熟人也不會(huì)給你做心理,但是,可以找熟人,熟人也很愿意跟你,只不過不要把當(dāng)成心理。
心理學(xué)證書如何考需要一定的條件才能報(bào)考: 心理員(具備以下條件之一者可申報(bào)) 1、心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)中專,或其它專業(yè),連續(xù)從事心理工作滿1年,培訓(xùn)合格取得結(jié)業(yè)證書。 2、具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)的初級(jí)職稱,連續(xù)從事心理3工作年以上,培訓(xùn)合格取得結(jié)業(yè)證書。 3、連續(xù)從事心理工作滿5年并能出具可靠證明,培訓(xùn)合格取得結(jié)業(yè)證書。 心理師(具備以下條件之一者) 1.取得心理員職業(yè)書者。 2.具有*以上,經(jīng)心理基礎(chǔ)知識(shí)合格,并經(jīng)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定學(xué)時(shí)者 心理師(具備以下條件之一者可申報(bào)) 1、取得心理員職業(yè)書后,連續(xù)從事心理工作心理4年以上;培訓(xùn)合格取得結(jié)業(yè)證書。 心理是幫助求助者認(rèn)識(shí)自己、接受現(xiàn)實(shí)從而超越自我。所以心理需要一個(gè)了解的,一個(gè)討論、分析、操作、反饋、修正、再實(shí)踐的程序,一般不可能一次解決問題,并且心理每次有時(shí)間的。 過去心理需要很長(zhǎng)時(shí)間(幾個(gè)月至幾年)才能解決問題,現(xiàn)在由于理論和技術(shù)的改進(jìn)大大縮短了療程,但絕不可能都一次解決問題。
已更新心理師證報(bào)名中心, 適學(xué)人群1、大眾中的心理學(xué)愛好者,希望學(xué)習(xí)并應(yīng)用心理學(xué)知識(shí)工作生活; 2、準(zhǔn)專業(yè)群體,有志于在心理領(lǐng)域?qū)I(yè)成長(zhǎng)的擬從業(yè)者。3、學(xué)(公共類相關(guān)專業(yè))、教育學(xué)(教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育、特殊教育、社會(huì)體育等)、心理學(xué)(心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))*的相關(guān)專業(yè)人員;4、學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)干部、心理健康輔導(dǎo)及班主任、任課或校外輔導(dǎo)員;5、青少年社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、未成年犯管教的工作人員; 6、面向社會(huì)從事心理、心理的心理工作者; 7、已經(jīng)參加過心理師培訓(xùn)、希望在青少年心理輔導(dǎo)方面進(jìn)一步參加專項(xiàng)培訓(xùn)的人員; 8、希望通過培訓(xùn)預(yù)防、解決孩子心理問題的家長(zhǎng); 9、師范院校的在校學(xué)生;10、民政、婦聯(lián)、司法等從事關(guān)系協(xié)調(diào)等其他心理學(xué)工作者。
