【熱薦】承德高中暑假輔導補習排名,一起來看下石家莊中*語文輔導方面的知識,其中包括了閱讀教學中存在的問題,如何做到有效積累,養(yǎng)成好的學習習慣。
1.閱讀教學中存在的問題
語文閱讀教學的方法單一,有效的閱讀教學應當是以學生為中心,形成學生、文本與教師之間的互動交流過程,學生在這其中去理解文本、提高自身的閱讀能力。但實際上,傳授式教學模式仍然是一些*教師采用的主要模式,學生的主體地位得不到有效體現(xiàn),閱讀教學效果并不理想。學生沒有形成良好的閱讀習慣,但在實踐中我們發(fā)現(xiàn),由于*階段課業(yè)負擔加重等因素,學生用在閱讀上的時間比較有限,教師也沒有指導學生掌握科學的閱讀方法。
2.如何做到有效積累
要從現(xiàn)在開始積累好的詞句,詞和句都要!有的人閱讀其實都理解了,但是答題的時候就死活想不出合適的詞,然后就與得分點擦肩而過,所以還是要注意累積平時老師上課和講評試卷時提到的詞。句子的話我強推句讀!里面的很多句子都很適合套到作文里。如果平時沒法用手機的話,個人建議在周末摘抄一部分,然后周一到周五去背記下來,不光是對你作文有幫助,有些話還會讓你醍醐灌頂,突然有了努力的動力。

3.養(yǎng)成好的學習習慣
讓學生養(yǎng)成認真預習的習慣,認真預習會讓學生提前了解知識點,知道哪些知識點是自己不懂,那么在有限的上課時間內就可以針對性的學習和掌握新知識。還要養(yǎng)成認真總結的習慣,通過每個知識點的學習主動找到不會的知識點,并加以練習和掌握
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