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1.專注力訓(xùn)練要合理安排
學(xué)生到了周末可以根據(jù)孩子的作業(yè)情況合理地安排時(shí)間。要是作業(yè)少，那么上午的*部分時(shí)間就是先完成作業(yè)，之后的時(shí)間再看一篇故事，其余時(shí)間就可以自由安排了。這樣既能夠集中精力地寫作業(yè)、看書，又能夠愉快地玩耍。
2.專注力訓(xùn)練班有必要報(bào)嗎
玩具剛玩兒了一會(huì)兒就膩了、寫作業(yè)的時(shí)候坐不住、上課的時(shí)候直走神兒……你家小孩也是這樣嗎？這是很多小孩所表現(xiàn)出來的，幾乎每個(gè)家長在教育小孩的過程中都遇到過類似困擾，這就是專注力不集中的表現(xiàn)，很多家長給小孩報(bào)了專注力輔導(dǎo)班，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)小孩有很大的變化，其實(shí)專注力輔導(dǎo)班效果還是很不錯(cuò)的。
3.專注力訓(xùn)練周圍環(huán)境很重要
孩子專注力不集中主要是因?yàn)樯磉叺沫h(huán)境。嘈雜的環(huán)境會(huì)自然地分散孩子的注意力，讓孩子無法專心做一件事情。想要提升孩子的專注力，就必須給孩子營造一個(gè)有利的環(huán)境。如果孩子在做作業(yè)，家長在一旁看電視，無疑會(huì)引起孩子的好奇心，使他不能安心學(xué)習(xí)。
沈陽少兒注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)電話4.小孩專注力提升需要家長引導(dǎo)
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們說孩子專注力不行，往往是孩子學(xué)習(xí)時(shí)，做作業(yè)時(shí)精力不能全部投入，而在玩游戲和看動(dòng)畫片的時(shí)候，能很長時(shí)間不走神兒。所以說，很多孩子的專注力并不低，而是小孩把專注力放在了不是家長所期望的地方。所以家長要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子的專注力。
5.缺乏注意力專注力的小孩可以這樣
小孩缺乏注意力與專注力可以設(shè)定一個(gè)小孩能完成但有不是能輕易完成的小目標(biāo)，鼓勵(lì)小孩能積極去完成，這樣可以始小孩在較短的時(shí)間里集中注意力做某件事情不分心，進(jìn)而使專注力得到好的發(fā)展和提升。長時(shí)間堅(jiān)持不知不覺小孩就會(huì)習(xí)慣成自然，做一個(gè)自律有優(yōu)秀的小孩。
6.小孩的專注力 需要增強(qiáng)
小孩在認(rèn)真拼圖的時(shí)候家長要注意排除外界的干擾，比如說讓他在一個(gè)相對(duì)安靜，沒有外人打擾的環(huán)境下進(jìn)行游戲，以便于他可以獨(dú)立自主的完成任務(wù)，在他認(rèn)真完成任務(wù)之后家長可以適當(dāng)?shù)慕o一點(diǎn)鼓勵(lì)，有助于形成一個(gè)正反饋的機(jī)制，從而增強(qiáng)孩子的專注力。
7.專注力從小培養(yǎng)
有的家長認(rèn)為孩子專注力不夠只是因?yàn)槟挲g小，隨著年齡的增大，慢慢的孩子會(huì)改過來，但是家長這樣的想法是錯(cuò)誤的，專注力并不會(huì)隨著孩子的年齡就會(huì)變好，相反的，如果不及時(shí)改正過來，孩子的專注力會(huì)越來越差。正如“書癡者文必工，藝癡者技必良”，從小的時(shí)候就開始訓(xùn)練孩子的專注力，對(duì)孩子未來的發(fā)展是有很大的好處的。
8.什么會(huì)導(dǎo)致兒童的專注力下降
導(dǎo)致兒童專注力下降有電視、手機(jī)、平板家里隨處可見，大量的短視頻、動(dòng)畫片一直刺激著小孩的眼球，一下子就被它們吸引住了，導(dǎo)致他們的專注力日益下降。比如電視機(jī)，許多電視節(jié)目的快速畫面轉(zhuǎn)換容易“過度刺激”小孩正在發(fā)育的大腦，使他們無法適應(yīng)現(xiàn)實(shí)世界的慢節(jié)奏，收到跟大的影響。
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