西安雁塔區(qū)學(xué)德語(yǔ)的基礎(chǔ)，現(xiàn)代人對(duì)于西安德語(yǔ)培訓(xùn)已經(jīng)不陌生了，小編我對(duì)德語(yǔ)的單詞怎么記，學(xué)習(xí)德語(yǔ)小技巧，去德國(guó)留學(xué)一定要學(xué)德語(yǔ)嗎，少兒德語(yǔ)培訓(xùn)張羅了這幾點(diǎn)，帶友友們了解一下。

1.德語(yǔ)的單詞怎么記

有同學(xué)說(shuō)難，但是也有些同學(xué)說(shuō)德語(yǔ)簡(jiǎn)單。德語(yǔ)一般分為兩種單詞，一個(gè)是德語(yǔ)本身自己的單詞，還有就是是拉丁語(yǔ)系的單詞。德語(yǔ)自己的詞，非常好記。比如說(shuō)W?rterbuch這個(gè)詞，詞典的意思。就是由Wort的復(fù)數(shù)W?rter（單詞的意思，因?yàn)槔锩嬗泻芏鄠€(gè)單詞嘛）和Buch（書的意思）組成的。那合起來(lái)就是詞典（和中文的構(gòu)詞特別像）。

2.學(xué)習(xí)德語(yǔ)小技巧

剛開(kāi)始學(xué)語(yǔ)言時(shí)最怕閉門造車，也就是用中文表達(dá)習(xí)慣說(shuō)德語(yǔ)。這時(shí)我們連德語(yǔ)的結(jié)構(gòu)還沒(méi)搞清楚，更別說(shuō)表達(dá)方式了。所以去模仿德國(guó)人的表達(dá)很重要 ，多讀多背一些地道的表達(dá)和固定搭配，在這個(gè)過(guò)程中逐步地適應(yīng)德語(yǔ)的各種語(yǔ)體風(fēng)格和表達(dá)習(xí)慣。德語(yǔ)的詞匯和語(yǔ)法反映了德國(guó)人的思維方式和文化，有不少不同于漢語(yǔ)或英語(yǔ)的特點(diǎn)和難點(diǎn)哦。

3.去德國(guó)留學(xué)一定要學(xué)德語(yǔ)嗎

這是肯定的，每一個(gè)申請(qǐng)去德國(guó)留學(xué)的學(xué)生，必須要保證學(xué)習(xí)德語(yǔ)的時(shí)間需要達(dá)到800學(xué)生，然后再申請(qǐng)APs審核，如果說(shuō)學(xué)生學(xué)習(xí)德語(yǔ)的時(shí)間沒(méi)有達(dá)到800學(xué)時(shí)，但是認(rèn)為以自身的語(yǔ)言水平可以順利通過(guò)審核，那么這個(gè)時(shí)候也是可以去申請(qǐng)APs的。

西安雁塔區(qū)學(xué)德語(yǔ)的基礎(chǔ)

4.少兒德語(yǔ)培訓(xùn)

在少兒德語(yǔ)的課程教學(xué)上，專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更加注重對(duì)孩子的思維培養(yǎng)，通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)法結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)孩子的邏輯思維，通過(guò)深厚的文化底蘊(yùn)為孩子塑造多元化的視角。在少兒階段，是孩子接收能力比較強(qiáng)的時(shí)候，這時(shí)候也是他們學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金時(shí)期，老師會(huì)通過(guò)多個(gè)方面去提高孩子對(duì)語(yǔ)言的接受力，通過(guò)語(yǔ)言課程的講解啟發(fā)孩子的大腦，讓孩子在德語(yǔ)的學(xué)習(xí)上可以贏在起跑線上。

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