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1.對于厭學叛逆青少年怎么辦
60%的時間用來談孩子的問題,40%的時間用來談?wù)摳改缸约旱膯栴}。在談孩子問題的60%的時間里,也許60%的時間是談跟學習有關(guān)的話題,但一定要留出40%的時間關(guān)注孩子的生活、人際交往、業(yè)余愛好、對未來的思考等方面。
2.青少年厭學的心理分析
有的青少年會覺得自己不是學習的料,就會開始混日子。問題的根源就是他們對自己的能力評價不足,對學習額外賦予的意義太重了。他們想通過學習獲得自尊,獲得老師和父母的認可,但正是這些附加的功能讓他們沒有辦法好好的發(fā)揮。而這樣的學生本身在逆境中的抗挫折能力就比較低,再加上自信心不足,孩子就會漸漸絕望。
3.青少年厭學的原因和解決方法
厭學的原因:目標不明確。典型的就是“我不知道為什么要學習”就是孩子不知道為什么學習,不知道學習將給他帶來怎么好處,真正的學習目標,中學階段沒幾個人說的清楚,因為我們不了解厭學之后會造成一些不好的后果。這個時候,我們首先要讓孩子想,自己想要過怎樣的人生,這樣的人生需要你付出哪些努力,這樣才不會和孩子的期望有偏差。
4.青少年叛逆行為怎么矯正
一個朋友因為工作繁忙,與妻子離婚后,兒子無人教養(yǎng),成日曠課去游戲廳,和社會青年混在一起,抽煙喝酒,并偷盜家里的財物以滿足消費。平時跟家長根本沒有辦法進行政策的溝通,兩個人就像是仇人一樣,也找了很多的心理輔導,但是都沒有堅持下來,后面找的青少年特訓學校,他兒子才改變過來。
5.青春叛逆期怎么引導
其實細想我們的青春叛逆期,主要是因為那時候自己有點主見,但是看事情的角度比較片面,而父母給我們的建議對于懵懂的我們來說是沒辦法理解的,所以會出現(xiàn)意見的分歧,所以在這邊時候父母的引導就顯得特別重要了,具體的引導方法沒有標準,主要要用心去引導,換位去思考。
6.叛逆厭學心理怎么引導
首先要清楚厭學是什么原因?qū)е碌?,是因為學習成績不好還是沒有學習的方法或者是因為在學校發(fā)生了什么事情導致的他們厭學的問題,青春期的學生家長和老師一定要在心理上面及時的疏導,一定要多傾聽他們訴說,對于他們的想法不要有偏見,不然會造成不可挽回的損失。
7.15歲叛逆怎么管教
15歲這個年齡正式青春期,這個階段的孩子千萬不要隨便否認他的想法和看法,多聽他們說并不帶偏見的和他們進行溝通,青春期我們也都有經(jīng)歷過,回想下我們當時的心理可能很多家長就知道怎么樣去應(yīng)對了,一定要多給孩子關(guān)愛和尊重。
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