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1.復(fù)讀一年提高到600分可以嗎
復(fù)讀一年,從343分到600分的概率有多大,高考完,看到很多人都在問,自己高考沒有考好,要不要再復(fù)讀一年?其實,大家在問這個問題的時候,都做了一個前提假設(shè),那就是自己高考復(fù)讀一年,就一定能夠考好。復(fù)讀一年,必須要改掉自己的壞習(xí)慣,遠(yuǎn)離一切容易讓自己沉迷的東西。
2.考不好要不要復(fù)讀
到底要不要復(fù)讀?這個因人而異!如果你具備這幾個條件中起碼2個條件就可以考慮復(fù)讀有強(qiáng)烈復(fù)讀愿望并能堅持的高三一年對復(fù)讀生來說,*的挑戰(zhàn)來自心理的壓力家長、老師和自己有意無意地都會施加壓力。沒有壓力無法成功壓力過大同樣無法成功適度的壓力是*的,能讓你保持緊張的學(xué)習(xí)。發(fā)揮嚴(yán)重失常的因為一些偶然因素的影響導(dǎo)致發(fā)揮嚴(yán)重失常和平時模擬成績差距較大的學(xué)生可以考慮復(fù)讀。
3.高三復(fù)讀心態(tài)不好怎么辦
平常心對待,對于結(jié)果不要有太多顧慮,把這種緊張當(dāng)成一種動力,證明自己??纪暝囍竽銜l(fā)現(xiàn)其實并沒有想象中的那么可怕,很多時候一些心理負(fù)擔(dān)都是自己強(qiáng)加的。不要太在乎別人。自己開心最重要自己只管踏踏實實的復(fù)習(xí)就好。
4.找高考復(fù)讀學(xué)校的方法
找高考復(fù)讀學(xué)校的方法,首先從這所學(xué)校往屆學(xué)生的成績來看,既然選擇復(fù)讀學(xué)校,就要判斷該校往屆學(xué)生的成績,進(jìn)而知道該校是否值得在此復(fù)習(xí)。其次從學(xué)校的全體教師來看,如果不了解學(xué)校的其他情況,也可以調(diào)查一下學(xué)校老師的教學(xué)質(zhì)量和方法,這樣可以做出一些正確的選擇。然后就是做對比,一定要多找?guī)姿鶎W(xué)校對比,只有通過比較,你才能知道各個學(xué)校的差異在哪里,從而幫助自己選擇更好的學(xué)校。同時從學(xué)校的社會聲譽(yù)來看,如果一個學(xué)校的教學(xué)水平很強(qiáng),在社會上一定會有一定的聲譽(yù)。從社會的評價來看,也可以幫助家長篩選更好的復(fù)讀學(xué)校。*就是從學(xué)校的教學(xué)設(shè)備來看,對于一個學(xué)校來說,如果教學(xué)設(shè)備先進(jìn)或者齊全,教學(xué)質(zhì)量也不會太差,家長也可以以此作為擇校的參考。
5.復(fù)讀失敗原因有哪些
復(fù)讀的失敗大多是因為自身,一是心理負(fù)擔(dān)加重,復(fù)讀生和高三學(xué)生有一個非常本質(zhì)的區(qū)別,就是復(fù)讀生往往有來自家庭、學(xué)校和自身的巨大壓力,心理負(fù)擔(dān)甚至是高三學(xué)生的數(shù)倍。二是個人覺得自己不行,學(xué)不好,但迫于父母和親戚的壓力,決定復(fù)讀,這樣的人其實不適合去復(fù)讀,就算去復(fù)讀了,也沒有提升。三是哪些自以為是的學(xué)生,不接受開導(dǎo),只相信自己的經(jīng)歷。
6.高三復(fù)讀一年有什么影響
高三復(fù)讀一年有什么影響,其實沒什么影響。非要說的話,應(yīng)該是在報志愿的時候,如果遇到分?jǐn)?shù)相同的人,正好其他科目的分?jǐn)?shù)也一樣。如果報考同一個專業(yè),有的學(xué)校可能會優(yōu)先錄取應(yīng)屆畢業(yè)生,但這種可能性比較小。就算是分?jǐn)?shù)一樣的也不一定和你選的專業(yè)一樣,申請的學(xué)校也是一樣的。另外如果是男生,想應(yīng)征入伍,年齡上會有限制。畢竟復(fù)讀后又大了一歲。其余的不會有任何影響,復(fù)讀的人很多,也沒多大區(qū)別。
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