機構(gòu)簡介：廣東應(yīng)用技工學(xué)校服務(wù)系是學(xué)校重點建設(shè)的專業(yè)系之一,現(xiàn)開設(shè)有:烹飪(中式烹調(diào))、烹飪(中西式面點)、形象設(shè)計(美發(fā)與造型)、形象設(shè)計(美容與化妝)等4個專業(yè)方向,*起點:中級層次學(xué)歷班級、三二分段五年大專班、高職高考班。現(xiàn)有服務(wù)系在校學(xué)生1000余人,專職教師21人,其中中、高級職稱占42%,技師和高級技師占74%,有豐富企業(yè)背景的教師占83%以上。服務(wù)系教學(xué)上采取理論與實訓(xùn)相結(jié)合的一體化現(xiàn)代教學(xué)方法,擁有中式烹調(diào)、中式點心制作、西式點心制作、刀工訓(xùn)練、美發(fā)、化妝、美容、美甲等不同功能一體化實訓(xùn)場18間,建筑面積達3000平方米,設(shè)備先進齊全,場室設(shè)計模式具有職業(yè)化,教學(xué)模式項目化,設(shè)計均達高層次標準,可容納近千名學(xué)生同時實訓(xùn)操作,為學(xué)生的烹飪、形象設(shè)計職業(yè)技能學(xué)習(xí)提供有力*。

主推課程：醫(yī)藥系、信息系、財貿(mào)與教育系、服務(wù)系、交通系

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：學(xué)校高度重視學(xué)生就業(yè)管理,畢業(yè)生就業(yè)管理是我校管理的重中之重,為了 做好學(xué)生就業(yè)管理工作,保證學(xué)生畢業(yè)后上崗就業(yè),學(xué)校設(shè)立了就業(yè)辦公室,利 用制度化、專業(yè)化、個性化和全程化的工作機制,為畢業(yè)生和用人單位提供熱情 周到、便捷高效的就業(yè)服務(wù)。近年來,我校定期舉辦校園招聘會,開辟學(xué)生優(yōu)質(zhì) 就業(yè)的新途徑。我校與阿里巴巴、北汽集團、廣業(yè)環(huán)保集團、恒安集團、LG樂晶 顯示集團、三葉機電有限公司等*企業(yè)深度合作,畢主要在經(jīng)濟發(fā)達的廣州、 佛山、東莞、深圳等珠三角地區(qū)以及上海、杭州等長三角地區(qū)就業(yè)。

主推課程：環(huán)境保護與檢測、建筑裝飾、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車維修、烹飪、電子商務(wù)、計算機應(yīng)用與維修、會計、幼兒教育、形象設(shè)計、護理

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：機電工程系是廣州電子商務(wù)技工學(xué)校的老牌系,一直堅持高起點、高標準建設(shè)思路,注重學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),現(xiàn)有工業(yè)機器人應(yīng)用與維護、機電一體化、數(shù)控加工、汽車檢測與維修專業(yè)等專業(yè)。高級職稱老師較多,多年來積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗?，F(xiàn)建立了電工工藝實訓(xùn)室、電子與單片機實訓(xùn)室、PLC可編程控制與變頻控制實訓(xùn)室、車床實訓(xùn)室、銑床實訓(xùn)室、模具鉗工實訓(xùn)室、CAD/CAM實訓(xùn)室、汽車整車實訓(xùn)室、發(fā)動機總成實訓(xùn)室、發(fā)動機構(gòu)造與拆裝實訓(xùn)室、底盤構(gòu)造與拆裝實訓(xùn)室、底盤電控技術(shù)實訓(xùn)室、汽車自動變速器實訓(xùn)室、電氣構(gòu)造與維修實訓(xùn)室、電控發(fā)動機實訓(xùn)室、新能源汽車構(gòu)造實訓(xùn)室等校內(nèi)實訓(xùn)基地。與明珠電氣有限公司、廣東美的集團股份有限公司、廣東惠泉美居投資有限公司、廣州市佳俊裝飾有限公司、廣汽本田有限公司、廣汽豐田有限公司、廣汽傳祺、北京現(xiàn)代有限公司、比亞迪有限公司廣州市汽車貿(mào)易有限公司等數(shù)十家*企業(yè)實行校企合作。畢業(yè)生就業(yè)面較廣,部分學(xué)生已成為用人單位的骨干。

主推課程：電子商務(wù)、經(jīng)濟貿(mào)易、藝術(shù)設(shè)計、機電汽修、烹飪、建筑裝飾、城市廣東交通運輸與管理、航空服務(wù)、市場營銷、機電一體化技術(shù)、汽車維修、護理、會計、幼兒教育、美容美發(fā)與造型

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)*推行"雙證書"制度,提升專業(yè)技能,提高就業(yè)率。*各系結(jié)合人才培養(yǎng)方案將*考證內(nèi)容融入到專業(yè)教育課程,并規(guī)定每個專業(yè)要有必考和選考*證。*證已經(jīng)成為學(xué)生就業(yè)的又一個"通行證"。*現(xiàn)有技能鑒定站8個,鑒定工種27個, 2010屆畢業(yè)生雙證書獲得率98.37%,就業(yè)率也逐年提高。2008屆就業(yè)率93.44%,2009屆就業(yè)率93.58%,2010屆就業(yè)率96.16%。

主推課程：護理、幼兒教育、電子商務(wù)、機電一體化技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計算機應(yīng)用與維修、室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：廣東華夏技工學(xué)校是經(jīng)廣東省勞動和社會*廳于2007年7月批準成立的一所全日制省級重點技工學(xué)校。其前身為1989年創(chuàng)辦并經(jīng)韶關(guān)市勞動局批準的廣東韶關(guān)市西河職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。 辦學(xué)三十余年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義的辦學(xué)方向,主動適應(yīng)改革開放和社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的新形勢,始終堅持"育人為本,質(zhì)量強校"的辦學(xué)宗旨,以"育*技能人才,創(chuàng)*技工學(xué)校"為目標,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型、技能型人才為宗旨,不斷完善辦學(xué)條件,改善師資水平,提高育人質(zhì)量,實現(xiàn)了規(guī)模、質(zhì)量、效益同步增長,促進了學(xué)校跨越式發(fā)展,樹立了良好社會形象,成為技工教育戰(zhàn)線上的一顆耀眼的新星。 在專業(yè)設(shè)置上,突出區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展特色,積極探索適應(yīng)市場需要的高新專業(yè)。目前開設(shè)汽車維修、機電一體化、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、市場營銷等20多個專業(yè),學(xué)校適應(yīng)珠三角經(jīng)濟社會發(fā)展要求設(shè)置專業(yè)和設(shè)計教學(xué)過程,在同行業(yè)具有*優(yōu)勢和較強的競爭力。畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上,受到用人單位"用得上、留得下、靠得住"的好評。

主推課程：廣州護理專業(yè)，廣州口腔技術(shù)專業(yè)，工商企業(yè)管理專業(yè)，會計專業(yè)，電子商務(wù)專業(yè)，計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)同，室內(nèi)設(shè)計，工業(yè)機器人應(yīng)用專業(yè)，工程造價專業(yè)，康復(fù)保健專業(yè)

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：廣州南華工貿(mào)高級技工學(xué)校創(chuàng)立于2005年,是一所經(jīng)廣東省人力資源和社會*廳批準設(shè)立的全日制高級技工學(xué)校. 一、辦學(xué)理念 質(zhì)量求生存,特色謀發(fā)展。 二、辦學(xué)指導(dǎo)思想 以"質(zhì)量求生存,特色謀發(fā)展"的辦學(xué)理念為導(dǎo)向,認真貫徹落實"至善至藝"的教育理念,以培養(yǎng)高素質(zhì)高技能專門人才為目的,打造"南華教育"成為廣東技工教育的一面旗幟,打造珠寶專業(yè)國內(nèi)引領(lǐng)、國際*品牌目標責(zé)任制。 三、辦學(xué)原則 (1)以人為本,育人為本;(2)依法辦學(xué),民主辦學(xué);(3)*治校,科學(xué)管理;(4)開拓創(chuàng)新,追求卓越。 四、辦學(xué)形式 全日制教育和職業(yè)培訓(xùn)并重,并形成珠寶行業(yè)技能人才的教育、培訓(xùn)、鑒定、競賽、小微企業(yè)孵化、*塑造平臺,搭建通往高職的立交橋,推行校企合作、國際合作、創(chuàng)建全方位、開放式的辦學(xué)形式。 五、質(zhì)量方針: 特色立校 創(chuàng)新強校 規(guī)范管理 嚴予律己 至善成人 至藝成才 持續(xù)改進 顧客滿意 六、人才培養(yǎng) 以行業(yè)企業(yè)所需中、高級技能人才教育、培訓(xùn)為主,涵蓋地區(qū)經(jīng)濟所需多層次多類型的技能型人才。培養(yǎng)具有較高的綜合職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,同時具有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)和品味,能夠適應(yīng)行業(yè)和社會多崗位工作要求,具有一定技術(shù)指導(dǎo)、現(xiàn)場管理和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)復(fù)合型技能人才。 七、辦學(xué)模式 "五個相結(jié)合"的原則,即: (1)理論實踐相結(jié)合,以技能為主,強化應(yīng)用; (2) 政、校、企、協(xié)相結(jié)合,實現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)、研一體化; (3)長、短相結(jié)合,一專多能,一學(xué)多證; (4)內(nèi)、外相結(jié)合,請進來,走出去; (5)招生培養(yǎng)與推薦就業(yè)相結(jié)合,進得來,出得去。 根據(jù)以上原則,學(xué)校開設(shè)有全日制中技、全日制高技、全日制技工加大專、三二分段中技高職銜接五年一貫制、網(wǎng)絡(luò)教育、短期培訓(xùn)等不同形式的教育教學(xué)。

主推課程：護理專業(yè)，幼兒教育，珠寶設(shè)計專業(yè)，珠寶鑒定專業(yè)，珠寶制作，服裝設(shè)計，電子商務(wù)，新能源汽車維修專業(yè)，眼視光技術(shù)專業(yè)

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：廣東嶺南現(xiàn)代技師*始建于2005年6月,2007年6月晉升為省一類技工學(xué)校。 2008年6月晉升省重點技工學(xué)校。 2011年晉升為*重點技工學(xué)校。 2014年晉升為高級技工學(xué)校。 2019年1月經(jīng)廣東省*批準,升格為技師*。 有廣州校區(qū) 和清遠校區(qū),廣東嶺南現(xiàn)代技師*配備標準400米環(huán)形跑道的足球場、體育館、籃球場、羽毛球場、排球場、圖書館等文體建設(shè)!還共建有六大飯?zhí)?、學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)情街和專為健康打造的素食館,充滿*風(fēng)的茶藝館。 【*入學(xué)】 廣東嶺南現(xiàn)代技師*是自主招生的,不需要*成績、高考成績、入學(xué)考試等分數(shù)錄取,報名即可就讀! 【*招生】 廣東嶺南現(xiàn)代技師*是面向*招生的,外地人、外籍人、外省人都可報讀這所學(xué)校。

主推課程：護理專業(yè)，中藥專業(yè)，康復(fù)保健專業(yè)，法律事務(wù)專業(yè)，電子商務(wù)，汽車維修專業(yè)，機電一體化專業(yè)，多媒體制作專業(yè)，商務(wù)外語專業(yè)，計算機程序設(shè)計專業(yè)，消防開程技術(shù)專業(yè)

學(xué)員評價：