學交互設(shè)計去哪個*留學好

英國?；始宜囆g(shù)的交互設(shè)計相關(guān)專業(yè)包括： Design（信息體驗設(shè)計）、Service Design（服務(wù)設(shè)計）以及 Design （創(chuàng)新設(shè)計工程）。該專業(yè)的畢業(yè)生可同時獲得皇藝的MA學位以及帝國理工的MSc學位，在課程比重和*方向來說，也集合了兩所院校的*優(yōu)勢，有著非常鮮明且成熟的跨*特征?！玖私飧嗨囆g(shù)留學內(nèi)容】
具體的藝術(shù)相關(guān)疑問可以請教斯芬克藝術(shù)留學。斯芬克藝術(shù)留學是國內(nèi)一家專業(yè)高端的國際藝術(shù)教育機構(gòu)，源于美國紐約曼哈頓，擁有一支國完善多元的課程體系。除核心一對一課程外，我們還提供更多豐富的公共大課、互動性強的創(chuàng)意小班課、不定期舉辦的各類主題workshop海歸先鋒設(shè)計師創(chuàng)作分享會，暑期更有海外優(yōu)質(zhì)院校的教授到訪，親歷指導。國際化的教學教研團隊，為學員提供了高水準的作品集輔導和藝術(shù)留學規(guī)劃。

英國留學（拉夫堡*）交互設(shè)計專業(yè)入學要求

入學要求：本科工業(yè)設(shè)計或者相關(guān)*

作品集（包括手繪草圖,渲染、CAD設(shè)計和任何實體模型照片）。

作品集提交方式可以以原件或者CD等形式。 Design將信息轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗，通過聲音設(shè)計、移動圖像設(shè)計和實驗設(shè)計的途徑。
專業(yè)設(shè)置：
服務(wù)設(shè)計（MA Service Design）
雅思要求：總分6.5，單項6.0以上
全球創(chuàng)新設(shè)計（MA Global design）
雅思要求：總分7.0，寫作6.5以上
倫敦藝術(shù)*
倫敦藝術(shù)*（ of the Arts London，簡稱UAL，前稱London Institute）是一所位于英國倫敦的書院聯(lián)邦制*。由7間教授藝術(shù)、設(shè)計、時尚和媒體的組成。
專業(yè)設(shè)置：
交互設(shè)計媒體（MA Design ）
雅思要求：總分6.5，單項5.5以上
用戶體驗設(shè)計（MA User Design）
雅思要求：總分6.5，單項5.5以上
愛丁堡*
愛丁堡藝術(shù)Edinburgh College of Art (簡稱ECA)沒有具體的交互專業(yè)，其交互方面的專業(yè)歸納為“多媒體藝術(shù)”，就是我們所在交互設(shè)計專業(yè)中分類當中的數(shù)字媒體交互設(shè)計。
專業(yè)設(shè)置：
設(shè)計信息學（Design MFA/MA）
雅思要求：總分6.5，單項6.0以上
倫敦*UCL
倫敦*（ College London）,簡稱UCL，1826年創(chuàng)立于英國倫敦，是世界頂尖的公立研究型*，是著名的“G5”超級精英*之一。
專業(yè)設(shè)置：
人機交互（Human-Computer MSc）
雅思要求：總分7.0，單項6.5以上
如果想知道以自己的GPA和語言成績能申請到多少排名的院校？可以使用留學志愿參考系統(tǒng)

1、皇家藝術(shù)：

皇家藝術(shù)的交互設(shè)計課程設(shè)置注重于社會生活實踐的結(jié)合，與業(yè)務(wù)伙伴之間的合作與聯(lián)系?；仕嚨慕换I(yè)主要細分為如下三個方向： Design信息體驗設(shè)計、Service Design服務(wù)設(shè)計和 Design 創(chuàng)新設(shè)計工程。

2、倫敦傳媒：

倫敦傳媒的BA (Hons)交互設(shè)計藝術(shù)是一門多*設(shè)計課程，使用多種媒介來制作有目的的交流和體驗。鼓勵學生通過研究、測試和迭代原型設(shè)計的核心方法來積極參與項目。這是一門以實踐為主導的課程，探索身體體驗的交流潛力。

3、愛丁堡*：

愛丁堡*的Design 專業(yè)由愛丁堡*藝術(shù)和信息共同合作開設(shè)的專業(yè)，在兩個分別單獨招生，共同授課。信息主要面向計算機背景方向的同學，招收如計算機、編程、數(shù)字語言學、數(shù)據(jù)可視化等專業(yè)的同學。

4、倫敦*金史密斯：

倫敦*金史密斯的MA Design: Expanded Practice碩士設(shè)計：拓展實踐專業(yè)是一個非常綜合的設(shè)計專業(yè)，項目設(shè)置上，該專業(yè)希望打破束縛，拓寬設(shè)計界限，培養(yǎng)學生用批判性和社會性眼光看待設(shè)計。

5、金斯頓*：

金斯頓*的用戶體驗設(shè)計理學碩士課程的目的是為您提供作為交互設(shè)計師、可用性工程師、用戶研究員或用戶體驗主管所需的行為理論、設(shè)計實踐和技術(shù)知識。它側(cè)重于易于使用并支持出色用戶體驗的多媒體、多模式和多平臺用戶界面的分析、設(shè)計、原型設(shè)計和評估。

交互設(shè)計介紹：

交互設(shè)計（英文 Design，縮寫IXD)，是定義、設(shè)計人造系統(tǒng)的行為的設(shè)計領(lǐng)域，它定義了兩個或多個互動的個體之間交流的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使之互相配合，共同達成某種目的。