人生就應(yīng)該像歌詞中所說(shuō)的一樣"*初的夢(mèng)想 緊握在手上,*想要去的地方,怎么能在半路就返航,*初的夢(mèng)想 *會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂"為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們應(yīng)該不斷遠(yuǎn)航。

學(xué)校簡(jiǎn)介

昆一中度假區(qū)分校(金岸中學(xué))、昆一中度假區(qū)金岸附小是由云南筑友房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司與云南省一級(jí)一等高(完)中昆明市*中學(xué)合作創(chuàng)辦的一所高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高質(zhì)量的民辦學(xué)校,設(shè)*、*、高中12年一貫制及國(guó)際部,由昆明市*中學(xué)全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理,"云南省中*名校長(zhǎng)"畢昌友任校長(zhǎng),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均來(lái)自昆一中校本部在編及昆明市其它優(yōu)質(zhì)學(xué)校。按照國(guó)際化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)精挑細(xì)選任課教師。常年聘請(qǐng)省內(nèi)外*、*到校授課或指導(dǎo)教師教育教學(xué),使學(xué)生享受**的教育資源。學(xué)校連年被評(píng)為獲昆明市"平安校園"、"云南優(yōu)質(zhì)民辦教育品牌"、"文明校園"、"4A級(jí)社會(huì)組織"等稱(chēng)號(hào)。自2013年開(kāi)始辦學(xué)至今,已有6個(gè)年級(jí)60個(gè)班2840名學(xué)生,教職工隊(duì)伍264人。結(jié)合2016年開(kāi)辦的昆一中度假區(qū)金岸附小,形成了從*、*到高中12年一貫制及國(guó)際部的教育一條龍服務(wù)體系。

教學(xué)模式

"高考面對(duì)面講授+專(zhuān)職教師一對(duì)一輔導(dǎo)+專(zhuān)職教師點(diǎn)對(duì)點(diǎn)答疑+專(zhuān)業(yè)班頭心對(duì)心教育+專(zhuān)職助教跟蹤式+高考極速?gòu)?fù)習(xí)法訓(xùn)練體系+全封閉準(zhǔn)軍事化管理"的教學(xué)模式。

報(bào)名條件

1、勤奮刻苦、熱愛(ài)學(xué)習(xí),2021年高考上高職專(zhuān)科線(xiàn)的,云南省往屆高中畢業(yè)生(接收部分應(yīng)屆插班生);

2、平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,這次高考因意外原因發(fā)揮失常者;

3、具有學(xué)習(xí)潛力,只是領(lǐng)悟時(shí)為時(shí)已晚,準(zhǔn)備時(shí)間不充裕者;

4、臨考時(shí)身體欠佳,造成非正?；抡?

5、已達(dá)錄取線(xiàn),志愿填報(bào)失誤者;

6、立志上清華、北大、985、211,本科高校者。

報(bào)名程序

1、持本人身份證、準(zhǔn)考證、畢業(yè)證、*本、單及2張一寸照片到昆一中度假區(qū)分校(金岸中心)報(bào)名,藝術(shù)類(lèi)考生需持省藝術(shù)統(tǒng)考單。

2、由學(xué)生本人認(rèn)真填寫(xiě)《昆一中金岸校區(qū)復(fù)讀學(xué)生登記表》和入學(xué)書(shū)。

3、到學(xué)校招考報(bào)名咨詢(xún)處進(jìn)行單獨(dú)面試資格審査,面試合格者方可錄取。

4、持招生同意報(bào)名通知單到財(cái)務(wù)處交費(fèi)。如因被高校錄取而中途退學(xué)者,將依據(jù)實(shí)際上課時(shí)間,按比例扣除部分費(fèi)用,退費(fèi)時(shí)必須持高校錄取通知書(shū)(高校幵學(xué)前)。

5、高考績(jī)未達(dá)到規(guī)定報(bào)名線(xiàn)的學(xué)生,原則上不予錄取。有特殊情況和要求的學(xué)生,可持身份證、準(zhǔn)考證原件及單先登記,待學(xué)校統(tǒng)一硏究后,另行通知本人

下面我們來(lái)談?wù)勥@條新政策對(duì)于高考復(fù)讀生的優(yōu)勢(shì):

1、知識(shí)儲(chǔ)備比較豐富。教育改革的趨勢(shì)是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,這對(duì)高考復(fù)讀生很有利。

2、考試經(jīng)驗(yàn)豐富。復(fù)讀生親身經(jīng)歷過(guò)高考報(bào)名、體檢、政審、熟悉考場(chǎng),感受考場(chǎng)氣氛和考試全過(guò)程,這對(duì)第二次高考很有幫助。

3、心智更加成熟。復(fù)讀生經(jīng)歷過(guò)高考挫折,年齡和閱歷增長(zhǎng)了,性格更加穩(wěn)定成熟。

4、比應(yīng)屆生多復(fù)習(xí)?了一年。這種種優(yōu)勢(shì),都顯然是復(fù)讀生的優(yōu)勢(shì),應(yīng)屆生更需加把勁了。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。"一年年的高考送走了一批又一批功成名就的學(xué)子,正所謂"十年窗下無(wú)人問(wèn),一朝成名天下知。"但同時(shí)也帶給了無(wú)數(shù)學(xué)子兩行清淚,所謂"郁孤臺(tái)下清江水,中間多少學(xué)子淚。"高考結(jié)束后,總是幾家歡喜幾家憂(yōu),千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,又有多少人掉下了橋。淚水和汗水并存,十?dāng)?shù)年的奮斗付之一炬。有人不甘心,打算從頭再來(lái),可是韶華易逝,又有多少個(gè)明年經(jīng)得起蹉跎?總不能吊死在這棵彎脖樹(shù)上吧,一年的等待,帶來(lái)的仍是一個(gè)未知數(shù),值得嗎?因此我們學(xué)會(huì)了隱忍,學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了打掉牙往肚里咽,也學(xué)會(huì)了虛偽,學(xué)會(huì)了附勢(shì),學(xué)會(huì)了隨波逐流,放棄了一些我們當(dāng)初所謂的原則,因?yàn)槟抢镉形覀兊?*目標(biāo)"。不敢輕易去描繪未來(lái),那些未知的以后不再是一種美好的向往,而是似漩渦般深不見(jiàn)底的恐懼。