東方教育培訓(xùn)主要開設(shè)課程:計算機(jī)基礎(chǔ)類,設(shè)計類、會計初級、職業(yè)技能培訓(xùn)

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赤峰東方教育李老師    一八三四七五八二二五八 (電微同號)
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影視廣告專業(yè)等專業(yè),致力于高端教育培訓(xùn),多年來,受到廣*員的青睞。擁有專業(yè)的教師隊伍,專業(yè)化模式教學(xué),成效很好,我們有著多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、我們用信心和實(shí)力來保證學(xué)員的技服務(wù)質(zhì)量.我們將以專業(yè)的技術(shù),周到的服務(wù)為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)、高效的技術(shù)培訓(xùn)。
一、*階段(美學(xué)設(shè)計與軟件技能)
1.商務(wù)辦公:windows、word、excel、ppt辦公應(yīng)用;辦公軟件在專業(yè)中的應(yīng)用
2.美術(shù)設(shè)計基礎(chǔ):設(shè)計素描、水粉、速寫的原理及實(shí)踐,投影、視圖、透視,燈光表現(xiàn),戶外寫生
3.美術(shù)設(shè)計提高:設(shè)計素描、水粉提高課程、光和影的寫實(shí)手法、審美觀念的提高、色彩搭配的提高,配色原理的提高。
4.手繪圖標(biāo):二維剪影圖標(biāo)、三維寫實(shí)圖標(biāo)案例實(shí)訓(xùn),了解創(chuàng)意在設(shè)計中的具體運(yùn)用;理解創(chuàng)意思維的形態(tài)置換原理;掌握將創(chuàng)意思維轉(zhuǎn)化為圖形樣式的能力
5.階段考核:完成描素、色彩圖各一張
6.Photoshop:熟練掌握PS在圖像編輯、圖像合成、校色調(diào)色及特效制作四大部分的技巧以及配合AI的基本應(yīng)用
7.Il工具使用,印刷出版、專業(yè)插畫、多媒體圖像處理和互聯(lián)網(wǎng)頁面的制作以及配合PS的應(yīng)用
8.Indesign:專業(yè)的排版工具講解、案例排版解析、設(shè)計出極具吸引力的頁面版式、在頁面布局中增添交互性、動畫、視頻和聲音等
9.Acrobat:專業(yè)電子書應(yīng)用介紹、PDF文件制作、不同平臺之間的PDF應(yīng)用、加密文件的制作。
10.商業(yè)廣告創(chuàng)意實(shí)戰(zhàn)1:在PS基礎(chǔ)上面,全程實(shí)例高級圖像處理、高級創(chuàng)意設(shè)計、P0P海報設(shè)計、DM宣傳單設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用、以及與AI的結(jié)合應(yīng)用等(報此班需要PS基礎(chǔ))

11.商業(yè)廣告創(chuàng)意實(shí)戰(zhàn)2:在AI基礎(chǔ)上面,全程實(shí)例講解印刷工藝應(yīng)用、插畫設(shè)計應(yīng)用、P0P海報設(shè)計、DM宣傳單設(shè)計、貼圖設(shè)計以及與PS的結(jié)合應(yīng)用等(報此班需要AI基礎(chǔ))
二、第二階段(VI視覺專項(xiàng)設(shè)計)
1.平面構(gòu)成與設(shè)計:學(xué)習(xí)點(diǎn)的構(gòu)成形式、線的構(gòu)成形式、面的構(gòu)成形式,訓(xùn)練培養(yǎng)各種熟練的構(gòu)成技巧和表現(xiàn)方法,培養(yǎng)審美觀及美的修養(yǎng)和感覺,提高創(chuàng)作活動和造型能力,活躍構(gòu)思。
2.色彩構(gòu)成與設(shè)計:學(xué)習(xí)色彩與視覺的原理、三要素及色彩對比、色彩推移、綜合對比及色調(diào)變化、色彩表現(xiàn)手法、色彩視覺心理與性格的對比;提高色彩的綜合審美能力。
3.立體構(gòu)成與設(shè)計:立體構(gòu)成的概念特征及作用、材料要素及加工工具、視覺效果和心理感受、立體構(gòu)成的設(shè)計應(yīng)用、立體構(gòu)成與建筑設(shè)計、立體構(gòu)成與工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計等方面的應(yīng)用
4.字體專項(xiàng)設(shè)計:字體的分類和種類、字體的認(rèn)識、各種場合字體的應(yīng)用、形象時尚字體設(shè)計、字體標(biāo)志、廣告設(shè)計、P0P、DM、CI等設(shè)計中的應(yīng)用。
5.版式專項(xiàng)設(shè)計:版式的概念、版式中的色彩應(yīng)用、版式中的字體應(yīng)用以及網(wǎng)頁、書籍、報紙、畫冊、DM、掛歷、海報等中的應(yīng)用。
6.圖形圖像創(chuàng)意設(shè)計:圖形的構(gòu)成、圖像的形式、圖形圖像的分析與創(chuàng)意、聯(lián)想和設(shè)計、經(jīng)典圖像的分享