機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：廣州藍(lán)天高級(jí)技工學(xué)校位于廣東省省會(huì)、國(guó)際大都市、國(guó)際商貿(mào)中心、國(guó)際綜合交通樞紐、*綜合性門戶城市、*歷史文化名城的廣州市,坐落在廣州市*繁華區(qū)域的天河區(qū),毗鄰廣州科學(xué)城和奧林匹克體育中心,出行乘坐BRT快速公交車或地鐵五號(hào)線20分鐘即達(dá)廣州中心城區(qū)。公共交通便利,前沿信息靈通,優(yōu)質(zhì)就業(yè)市場(chǎng)廣闊。 校園占地面積159畝,建筑面積近6萬平方米,其中實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)地面積近2萬平方米。按照科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)"花園式"校園的目標(biāo),建設(shè)有配套齊全的教育教學(xué)、生活?yuàn)蕵贰⑽幕w育設(shè)施設(shè)備。校內(nèi)環(huán)境幽雅靜謐、綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香,人文氣息與自然風(fēng)光融為一體,科學(xué)精神與育人氛圍相得益彰,是辛勤園丁教書育人的理想場(chǎng)所,是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)生活和成才的理想家園。 學(xué)校由*創(chuàng)新人才培育示范單位、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)品牌、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)示范性高?！鄙锹殬I(yè)技術(shù)創(chuàng)辦。2002年在現(xiàn)校區(qū)創(chuàng)辦了"潮汕職業(yè)技術(shù)廣州實(shí)訓(xùn)基地",并引進(jìn)合作企業(yè)共建校內(nèi)SMT生產(chǎn)線,與企業(yè)合作在校內(nèi)創(chuàng)建"企業(yè)培訓(xùn)基地",攜手省外教育*和大專院校在基地設(shè)立"廣州就業(yè)培訓(xùn)基地";在珠三角地區(qū)與*企業(yè)攜手共建"企中校",讓初、高中畢業(yè)生以工養(yǎng)學(xué)、以工助學(xué)、半工半讀完成大、中專學(xué)歷教育……。而藍(lán)天高技正是在這種職業(yè)教育的沃土中誕生,更具有得天獨(dú)厚的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。

主推課程：電子商務(wù)專業(yè)，新媒體制作，幼兒教育，形象設(shè)計(jì)，眼視光技術(shù)，城市軌道管理專業(yè)，會(huì)計(jì)專業(yè)，汽車維修，工業(yè)機(jī)器人，機(jī)電一體化專業(yè)，服裝設(shè)計(jì)專業(yè)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，廣告設(shè)計(jì)專業(yè)，烹飪專業(yè)

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：廣東省環(huán)保技工學(xué)校是由廣東省人力資源和社會(huì)*廳批準(zhǔn)成立的全日制省重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校開辦以來,堅(jiān)持"以市場(chǎng)為依托、以就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)思路,積極深化教育教學(xué)改革,著力培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才,為廣東產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級(jí)服務(wù)。 學(xué)校位于廣州市*經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)開發(fā)區(qū)——增城區(qū),地理位置得天獨(dú)厚,校園周邊高校林立,交通便利(校門口設(shè)有公交站)。校園環(huán)境優(yōu)雅;師資力量雄厚,辦學(xué)理念先進(jìn);治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理規(guī)范,校風(fēng)良好。學(xué)生公寓配有空調(diào)、直飲水、風(fēng)扇、電腦桌、獨(dú)立衛(wèi)生間、獨(dú)立沖涼房、陽(yáng)臺(tái)、太陽(yáng)能熱水等。學(xué)校有計(jì)算機(jī)室、舞蹈社、電子鋼琴房、畫室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、汽車實(shí)訓(xùn)中心、烹飪實(shí)訓(xùn)室、圖書館、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等學(xué)習(xí)和活動(dòng)場(chǎng)所,教室統(tǒng)一配備空調(diào)、多媒體,教學(xué)生活設(shè)備配套齊全,是莘莘學(xué)子求學(xué)的理想學(xué)校。

主推課程：環(huán)境保護(hù)與檢測(cè)、建筑裝飾、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車維修、烹飪、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、會(huì)計(jì)、幼兒教育、形象設(shè)計(jì)、護(hù)理

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：廣州市電子商務(wù)技工學(xué)校堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨。開設(shè)有電子商務(wù)、電子競(jìng)技、護(hù)理、美容美發(fā)、城市軌道、幼兒教育、新能源檢測(cè)與維修等21個(gè)就業(yè)前景好、待遇高的專業(yè)。學(xué)校師資力量雄厚,我校教學(xué)團(tuán)隊(duì)由高級(jí)講師、高級(jí)技師、高級(jí)教師、研究生等雙師型教師組成。通過"校企雙制"及德育教育體系,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)的高技能人才。學(xué)校實(shí)行軍事化封閉式管理、實(shí)行嚴(yán)格的安全防控;建立了學(xué)生管理、就業(yè)、后勤*服務(wù)體系,為學(xué)生提供周到、細(xì)致的服務(wù)。

主推課程：電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)電汽修、烹飪、建筑裝飾、城市廣東交通運(yùn)輸與管理、航空服務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車維修、護(hù)理、會(huì)計(jì)、幼兒教育、美容美發(fā)與造型

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學(xué)校堅(jiān)持"一切為了人才培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)就業(yè)"的辦學(xué)理念,校企深度合作,建有5個(gè)職業(yè)鑒定機(jī)構(gòu)與考證中心,可授予航空類、藝術(shù)類、幼師類、影視傳媒類、形象設(shè)計(jì)類、旅游酒店類等50多個(gè)*證書,推行"雙證書制度",實(shí)行"訂單培養(yǎng)",大大提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 "華文載道、航藝雙馨",發(fā)展中的廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學(xué)校秉承開拓、進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的華文精神,從嚴(yán)謹(jǐn)走向完美,從務(wù)實(shí)走向輝煌,以滿腔的熱情迎接來自*各地的學(xué)子們。

主推課程：航空系、形象設(shè)計(jì)系、學(xué)前教育系、國(guó)際商貿(mào)系、醫(yī)藥衛(wèi)生系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、交通運(yùn)輸系

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)*推行"雙證書"制度,提升專業(yè)技能,提高就業(yè)率。*各系結(jié)合人才培養(yǎng)方案將*考證內(nèi)容融入到專業(yè)教育課程,并規(guī)定每個(gè)專業(yè)要有必考和選考*證。*證已經(jīng)成為學(xué)生就業(yè)的又一個(gè)"通行證"。*現(xiàn)有技能鑒定站8個(gè),鑒定工種27個(gè), 2010屆畢業(yè)生雙證書獲得率98.37%,就業(yè)率也逐年提高。2008屆就業(yè)率93.44%,2009屆就業(yè)率93.58%,2010屆就業(yè)率96.16%。

主推課程：護(hù)理、幼兒教育、電子商務(wù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：廣州市天工科技技工學(xué)校目前設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、汽車維修、城市軌道交通與管理、航空服務(wù)、烹飪、形象設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、工藝美術(shù)、幼兒教育、法律事務(wù)等11個(gè)專業(yè)。圍繞服務(wù)工業(yè)發(fā)展,打造更多適應(yīng)時(shí)代需要的能工巧匠,學(xué)校后續(xù)將陸續(xù)工業(yè)機(jī)器人、新能源汽車等熱門專業(yè)。 根據(jù)專業(yè)設(shè)置和辦學(xué)規(guī)模,學(xué)校目前擁有專兼職教師82人,其中專職教師75人,占教師總數(shù)的91.5%;兼職教師7人,占教師總數(shù)的8.5%。 其中,理論課教師62人,其中文化理論課教師17人,專業(yè)理論課教師45人;具有研究生學(xué)歷2人,本科學(xué)歷60人。專職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師13人,都具有大專及以上學(xué)歷,都具有本專業(yè)高級(jí)及以上*證,其中技師4人、高級(jí)工9人。

主推課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理、形象設(shè)計(jì)、法律事務(wù)、烹飪、汽車維修、電子商務(wù)、工藝美術(shù)、幼兒教育、會(huì)計(jì)

學(xué)員評(píng)價(jià)：