2021上海工程技術(shù)*中外合作是否一定要去國外讀書
2021上海工程技術(shù)*中外合作不一定要去國外讀書。
國內(nèi)各*的中外合作辦學(xué),到學(xué)校后,是否出國留學(xué),全憑個(gè)人意愿,學(xué)校不會(huì)強(qiáng)制讓學(xué)生出去,上海工程技術(shù)*也不例外。是否要去國外*學(xué)習(xí),完全采取自愿,學(xué)校并不強(qiáng)迫。
上海工程技術(shù)*的中外合作的專業(yè),可以在第四年出國學(xué)習(xí),也可以不出國。如果四年都在國內(nèi)讀,畢業(yè)時(shí)中方頒發(fā)學(xué)位證書及畢業(yè)證書,美方頒發(fā)的是寫實(shí)性證書,沒有國外學(xué)位。
如果第四年可赴國外合作院校學(xué)習(xí),修滿規(guī)定課程并達(dá)到要求者,除獲得上海工程技術(shù)*頒發(fā)的學(xué)位證書和畢業(yè)證書外,還將獲得國外*的雙學(xué)位。
上海工程大中外合作辦學(xué)研究生值得讀嗎
上海工程技術(shù)*中外合作辦學(xué)研究生,是兼顧國際化與多元化,打造高水平綜合性*的一項(xiàng)重要舉措。這種研究生教育方式旨在提供全球所需的技能和知識(shí),使學(xué)生更完全地領(lǐng)會(huì)全球化文化環(huán)境和市場(chǎng)變化,受到越來越多的國內(nèi)外研究生的青睞。這種形式下,學(xué)生除了獲得來自國內(nèi)外兩院校聯(lián)合授予的雙文憑,還能夠在國內(nèi)外都進(jìn)行教育和科研交流,積累豐富的國際經(jīng)驗(yàn)和視野。因此,上海工程大中外合作辦學(xué)研究生可謂是一種兼具國際化與專業(yè)性的優(yōu)質(zhì)研究生教育。上海畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)
去年11月上海電機(jī)舉行的秋季校園招聘會(huì)。 劉芯雨 攝2023年,*高校應(yīng)屆畢業(yè)生首次突破1000萬人,在滬高校畢業(yè)生人數(shù)也將較往年有一定幅度的增長(zhǎng)。自疫情發(fā)生以來,在上海市委、市*部署下,全市各級(jí)*和*積極出臺(tái)各類推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策和崗位,全社會(huì)各方全力打贏就業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn),上海市高校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年在*各省市中保持領(lǐng)先,實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分的就業(yè)目標(biāo)。
新年伊始,滬上各大高校陸續(xù)向社會(huì)公布《2021年就業(yè)質(zhì)量報(bào)告》。記者梳理分析十多所不同類型高校的就業(yè)“年報(bào)”,從中發(fā)現(xiàn)了一系列重要數(shù)據(jù)變化。從畢業(yè)生各自選擇的去向來看,深造的多了,留滬的多了,從教的也多了。
畢業(yè)生繼續(xù)深造率提高
境內(nèi)升學(xué)比例高于出境深造
前不久結(jié)束的2023年考研中,來自上海外國語*法的古麗古娜報(bào)考了本專業(yè)碩士生?!皼Q定考研是因?yàn)閷?duì)法學(xué)的興趣越來越濃厚?!彼f,“近幾年,考研的同學(xué)越來越多,圖書館到處都能看到考研人的身影,跟他們一起努力一起進(jìn)步,值得。”
在上海,參加2023年考研的人數(shù)達(dá)到9.9萬左右,為歷年最多。在滬上高校2021屆畢業(yè)生就業(yè)中,繼續(xù)深造的比例逐步提高,國內(nèi)升學(xué)比例高于出國(境)深造。以上外為例,國內(nèi)升學(xué)學(xué)生比例連續(xù)三年上升:2021年為11.88%,2021年為15.91%,2021年為18.97%;出國(境)學(xué)生比例則為:2021年29.83%,2021年29.60%,2021年22.21%。
在上海交通*,2021屆畢業(yè)生國內(nèi)深造總計(jì)2058人,其中留在本校深造的人數(shù)最多,達(dá)1789人。除本校外,畢業(yè)生錄取人數(shù)排名前三位的高校分別是復(fù)旦*(62人)、清華*(48人)和*科*(34人)。與之對(duì)應(yīng),2021屆畢業(yè)生出國(境)深造的共計(jì)724人。赴世界*學(xué)術(shù)排名(ARWU2021)前百位*深造的畢業(yè)生占66.02%,出國(境)繼續(xù)深造的主要去向包括美國(383人)、英國(74人)、*香港(69人)、新加坡(48人)、日本(30人)等。
截至去年8月底,華東師范*包括升學(xué)在內(nèi)的2021屆畢業(yè)生總體去向落實(shí)率為96.43%。其畢業(yè)生境內(nèi)升學(xué)人數(shù)為1224人,同比增加129人,增幅為11.78%;境外留學(xué)人數(shù)為358人,同比減少93人,降幅為20.62%。留學(xué)人數(shù)較多的*(地區(qū))分別是:英國122人,占34.08%;美國78人,占21.79%;*香港50人,占13.97%。
東華*2021屆畢業(yè)生繼續(xù)深造率也創(chuàng)歷屆*。其中,上海國際時(shí)尚創(chuàng)意66.67%的學(xué)生、材料科學(xué)與工程61.95%的學(xué)生繼續(xù)深造,環(huán)境科學(xué)與工程、紡織、化學(xué)化工與生物工程的畢業(yè)生深造率均在50%以上。
該校就業(yè)工作負(fù)責(zé)人表示,受疫情影響,首次出現(xiàn)本科出國(境)深造比例下降,不過學(xué)生深造院校質(zhì)量依然保持較高水平,畢業(yè)生進(jìn)入QS世界**500強(qiáng)高校留學(xué)的比例為61.63%,進(jìn)入QS百強(qiáng)留學(xué)的比例為48.94%。
截至去年11月底,上??萍?2021屆畢業(yè)生境外深造去向?yàn)楦鐐惐葋?、斯坦福*、普林斯頓*、芝加哥*、牛津*、南加州*、東京*等優(yōu)質(zhì)高校。
在中外合作辦學(xué)的上海紐約*,畢業(yè)生人均獲得3.9份錄取通知書,繼續(xù)深造率為50%,高于直接就業(yè)43%的占比。
選擇留滬就業(yè)超過半數(shù)
長(zhǎng)三角城市群成為主要區(qū)域
一個(gè)多月前,上海試點(diǎn)在五個(gè)新城和自貿(mào)區(qū)新片區(qū)就業(yè)的本市應(yīng)屆研究生畢業(yè)生符合基本條件可直接落戶的新政發(fā)布,不少高校畢業(yè)生特別是研究生,逐漸將求職重點(diǎn)放在熟悉的臨港地區(qū)。
今年已是上海電機(jī)2021級(jí)研究生王孚人在臨港求學(xué)生活的第7年。考慮到臨港的公租房、人才落戶等一系列政策,以及臨港產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的美好前景,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的他婉拒了多家企業(yè)發(fā)出的錄用通知,簽約上海積塔半導(dǎo)體有限公司,留在臨港開啟職業(yè)生涯。上海電機(jī)黨委學(xué)工部副部長(zhǎng)張躍輝介紹,此次上海五個(gè)新城落戶新政頒布后,該校2021屆畢業(yè)生有169人就近選擇扎根臨港新片區(qū)。
“*生畢業(yè)后愿意去的地方才叫人才高地。”正如臨港新片區(qū)投資促進(jìn)服務(wù)中心主任顧長(zhǎng)石所言,目前臨港新片區(qū)的很多產(chǎn)業(yè)在全力加緊建設(shè),大批企業(yè)求賢若渴,未來兩三年將迎來人口導(dǎo)入高峰期。
不止五個(gè)新城,整個(gè)上海對(duì)人才的吸引力也越來越大。作為“雙一流”A類建設(shè)高校,上海交通*除交大醫(yī)外的本部2021屆簽約就業(yè)畢業(yè)生中,選擇留滬工作的人數(shù)最多,達(dá)3191人,占比66.84%;在華東師范*畢業(yè)生前往就業(yè)的省份中,上海有2961人,占就業(yè)人數(shù)的58.54%。值得注意的是,華東師大2021年非上海生源在滬就業(yè)人數(shù)達(dá)2384人,同比增加248人,增幅達(dá)11.61%。其中,本科畢業(yè)生在上海就業(yè)645人,同比增加221人,增幅為52.12%。
其他部屬高校方面,華東理工*超八成畢業(yè)生的就業(yè)地域選擇華東地區(qū)六省一市。其2021屆簽約就業(yè)本科畢業(yè)生中,在上海市就業(yè)的占73.37%,與2021年相比,本科畢業(yè)生在滬就業(yè)的比例增加6.73個(gè)百分點(diǎn);而2021屆簽約就業(yè)的畢業(yè)研究生中,在上海市就業(yè)的也占到68.38%,到華東六?。ㄌK、浙、皖、閩、贛、魯)就業(yè)的占22.14%,與2021年相比,增加2.32個(gè)百分點(diǎn)。東華*就業(yè)數(shù)據(jù)顯示,2021年67.55%的本科畢業(yè)生和68%的碩士畢業(yè)生畢業(yè)后留滬就業(yè),也就是說,超過2/3的畢業(yè)生成為申城新的建設(shè)力量。上外畢業(yè)生中,在上海就業(yè)的本科畢業(yè)生占簽約、合同就業(yè)本科生總?cè)藬?shù)的77.54%,碩士畢業(yè)生則占62.62%。
不僅僅是上海,整個(gè)長(zhǎng)三角城市群成為滬上高校畢業(yè)生就業(yè)的主要區(qū)域。上海理工*2021屆畢業(yè)生在長(zhǎng)三角城市群就業(yè)的人數(shù)達(dá)3043人,占全校簽下就業(yè)協(xié)議人數(shù)的84.08%。上海工程技術(shù)*2021屆畢業(yè)生5816人就業(yè)區(qū)域以上海為主,占比為75.58%;上海市外就業(yè)人數(shù)較多的區(qū)域?yàn)榻K省和浙江省,占比分別為4.68%和4.42%。上海應(yīng)用技術(shù)*畢業(yè)生前往長(zhǎng)三角地區(qū)就業(yè)的總體占比為80.67%,其中上海74.13%、江蘇3.77%、浙江2.77%。上海紐約*2021屆畢業(yè)生的就業(yè)單位也主要集中在長(zhǎng)三角,其中上海就業(yè)占80%、杭州就業(yè)占5%,居前兩位。
理工生主要投身制造業(yè)
教育行業(yè)成為熱門去向之一
學(xué)期尚未結(jié)束,已有2022屆學(xué)子早早敲定人生首份工作。來自上海交大船舶海洋與建筑工程、機(jī)械與動(dòng)力工程、電子信息與電氣工程、材料科學(xué)與工程、航空航天、海洋等的41名應(yīng)屆生走進(jìn)上海航天技術(shù)研究院,現(xiàn)場(chǎng)簽訂三方協(xié)議,入職著名的“航天八院”。時(shí)隔不到一周,又有24名上海交大應(yīng)屆畢業(yè)生赴*航發(fā)商用航空發(fā)動(dòng)機(jī)有限責(zé)任公司,與企業(yè)集體簽署就業(yè)協(xié)議書。簽約畢業(yè)生之一、2022屆博士生韋婷婷說,商發(fā)是公共航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造商之一,是她夢(mèng)想啟航的地方。
據(jù)統(tǒng)計(jì),上海交大本部2021屆畢業(yè)生赴國防科技單位及部隊(duì)就業(yè)的共342人,比2021年增加32人,就業(yè)人數(shù)最多的前三家單位分別是*船舶集團(tuán)(80人)、*電子科技集團(tuán)(51人)和*航天科技集團(tuán)(43人)。近五年,上海交大本部畢業(yè)生赴國防科技單位及部隊(duì)就業(yè)人數(shù)總計(jì)已有1139人,呈逐年增長(zhǎng)趨勢(shì)。從畢業(yè)生簽約就業(yè)單位的行業(yè)類別來看,上海交大就業(yè)人數(shù)較多的行業(yè)主要包括信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)(1396人),制造業(yè)(736人),教育(617人),金融業(yè)(497人),科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)(483人)。按不同學(xué)歷統(tǒng)計(jì),本科生和碩士生選擇在信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)的就業(yè)人數(shù)最多,分別為240人和1075人;博士生選擇在教育行業(yè)就業(yè)人數(shù)最多,達(dá)472人,其中主要是進(jìn)入高校從事教學(xué)和科研。
可以說,在滬上理工類院校中,回歸實(shí)體經(jīng)濟(jì)、流向制造業(yè)的就業(yè)比重逐步增加。比如華東理工*近六成畢業(yè)生集中在制造業(yè)、IT業(yè)及科研技術(shù)服務(wù)業(yè)。根據(jù)對(duì)簽約就業(yè)畢業(yè)生行業(yè)流向分布的統(tǒng)計(jì),2021屆華理畢業(yè)生流向制造業(yè)的人數(shù)比例*,為38.40%,其后依次是信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)(11.43%),科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)(9.60%),衛(wèi)生和社會(huì)工作(8.37%),金融業(yè)(7.84%)。分學(xué)歷層次來看,畢業(yè)研究生相對(duì)更集中于制造業(yè)和科研技術(shù)服務(wù)業(yè),進(jìn)入公共管理*的比例也高于本科生;本科畢業(yè)生從事信息技術(shù)服務(wù)業(yè)、建筑業(yè)、租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)的比例則高于研究生。又如東華*,按照*、教育部行業(yè)分類標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì),2021年畢業(yè)生進(jìn)入制造業(yè)、信息傳輸、金融業(yè)、教育、科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)5類行業(yè)的比例較高,合計(jì)達(dá)69.08%。其中,26.95%的本科生、38.95%的碩士畢業(yè)生都進(jìn)入了制造行業(yè),也體現(xiàn)出學(xué)校為*經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀高層次應(yīng)用型創(chuàng)新人才的成果。
本市地方高校也呈現(xiàn)這一趨勢(shì)。上海理工*2021屆畢業(yè)生流向前三的用人單位行業(yè)類型是制造業(yè),信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè),建筑業(yè),分別占39.13%、13.07%和7.05%,其中流向制造業(yè)的畢業(yè)生占比較2021年提高7.91個(gè)百分點(diǎn)。上海工程技術(shù)*的服裝產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理等44個(gè)專業(yè)的畢業(yè)去向落實(shí)率均達(dá)*,全校就業(yè)行業(yè)分布與學(xué)校專業(yè)設(shè)置及培養(yǎng)定位相契合,主要流向制造業(yè)(31.58%),交通運(yùn)輸、倉儲(chǔ)和郵政業(yè)(11.11%),信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)(9.46%)。從不同學(xué)歷層次來看,制造業(yè)領(lǐng)域也成為上海應(yīng)用技術(shù)*畢業(yè)生的主要行業(yè)流向,34.97%畢業(yè)生投身制造業(yè),其中碩士畢業(yè)生近半,本科畢業(yè)生近三分之一,專科畢業(yè)生超過四成。
值得一提的是,隨著教育資源加大供給、人才需求更旺,在非理工類高等學(xué)府,教育行業(yè)變?yōu)闊衢T去向之一。盡管華東師范*2021屆畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)分布較為廣泛,分布在教育、信息技術(shù)、公共管理等十余個(gè)行業(yè),但就畢業(yè)生總體而言,從事教育學(xué)歷類行業(yè)的共有2172人,占比*,達(dá)42.94%,其次的信息技術(shù)行業(yè)則占16.67%。相較本科生,碩士研究生在教育學(xué)歷類行業(yè)就業(yè)的比例明顯更高。從學(xué)歷上看,本科、碩士主要在中學(xué)就業(yè),博士則集中在高校就業(yè)。而從地域分布看,這些走上教育崗位的畢業(yè)生主要集中在上海、浙江、廣東,人數(shù)分別為850人、193人、185人,分別占本行業(yè)總?cè)藬?shù)的39.13%、8.89%、8.52%。
其他文科類院校中,非師范類專業(yè)的畢業(yè)生也有許多跨入教育行業(yè)。上海外國語*本科畢業(yè)生簽約比例*的行業(yè)就是教育,其次為租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)。其中,去往教育行業(yè)的學(xué)生比例較前兩年呈明顯上升趨勢(shì),2021年去往教育行業(yè)的本科畢業(yè)生比例較2021年上升了10.01%;研究生畢業(yè)生簽約的單位行業(yè)中,教育行業(yè)比例呈連續(xù)上升趨勢(shì),從2021年的31.34%上升為2021年的38.37%。
攝影 專業(yè) 學(xué)校 留學(xué)
英國留學(xué)五所攝影專業(yè)英國*一、【課程設(shè)置】:
主要開設(shè)廣告攝影,電視欄目制作,人像攝影,風(fēng)光攝影,創(chuàng)意攝影等等,開設(shè)所有的基礎(chǔ)課程包括攝影用光,攝影構(gòu)圖黑白攝影,彩色攝影,黑白暗房等等大概出去4次左右(所有*都設(shè)置了專業(yè)的攝影器材和暗房供學(xué)生免費(fèi)使用)。
二、【專業(yè)名稱】:
MA;Clinical ; and Digital Imaging
Arts;Fashion ;Fashion Styling and
Creative & Editorial ; by Project,
MA
Design for ,MA; and Urban cultures;MA ;
future landscape
三、【就業(yè)前景】:
但是目前社會(huì)的攝影人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠市場(chǎng)需求,尤其是中高端攝影人才。據(jù)統(tǒng)計(jì),從1992年到2010年,我國商業(yè)攝影企業(yè)數(shù)量增幅達(dá)460%,而從業(yè)人員數(shù)量增長(zhǎng)僅為220%,商業(yè)攝影人才正供不應(yīng)求?!‘厴I(yè)生可以在各大媒體廣告宣傳*、電影電視制作方向、傳播與媒體機(jī)構(gòu)、各企業(yè)圖片制作*、攝影公司、音像出版或影樓婚紗等*從事攝影藝術(shù)工作。
近來,隨著英國碩士申請(qǐng)量的增大,許多設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生也越來越傾向于選擇這個(gè)時(shí)尚而且就業(yè)前景良好的新興產(chǎn)業(yè)。下面就對(duì)英國提供攝影類專業(yè)的院校作一歸納:
四、【攝影類專業(yè)院?!?br>諾丁漢特倫特* Trent
【語言要求】:雅思6.5(寫作5.5)
【學(xué)術(shù)要求】:平均分80%以上,需提供相關(guān)作品
【介紹】:諾丁漢特倫特*成立于1881年,當(dāng)時(shí)是一所。諾丁漢特倫特*的藝術(shù)設(shè)計(jì)和傳媒專業(yè)是其頂尖*,藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)是國際學(xué)生最青睞的*前三名,媒體學(xué)和傳播學(xué)排名英國前20名。英國最古老的藝術(shù)設(shè)計(jì)之一,成立于1843年,距今已經(jīng)160多年,是英國最負(fù)盛名的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育機(jī)構(gòu)之一。其非凡的創(chuàng)造性、創(chuàng)新性和卓越的設(shè)計(jì)能力聞名于世;
擁有頂尖的藝術(shù)設(shè)計(jì)中心和工作室,在校生和畢業(yè)生在許多設(shè)計(jì)競(jìng)賽和頒獎(jiǎng)中均有出色表現(xiàn),包括泰納獎(jiǎng)、Jerwood攝影獎(jiǎng)、英國流行時(shí)尚協(xié)會(huì)獎(jiǎng)、倫敦新設(shè)計(jì)師獎(jiǎng)以及年度Shell
Livewire青年企業(yè)家獎(jiǎng)等等;
布萊頓* of Brighton
【語言要求】:雅思6.5(寫作6.0)
【學(xué)術(shù)要求】:平均分80%以上,需提供相關(guān)作品
【介紹】:英國布萊頓*攝影專業(yè),布萊頓*成立于1970年,歷史則可追溯至100多年前一所大型學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。布萊頓*共設(shè)有6個(gè),分別是藝術(shù)與建筑、教育與體育、健康和社科、管理與信息科學(xué)、科學(xué)與工程以及布萊頓和薩塞克斯醫(yī)。布萊頓*有許多科系都和相關(guān)的專家合作,例如工程、商業(yè)和管理、會(huì)計(jì)師和觀光,配合個(gè)人能力發(fā)展和創(chuàng)意技巧而設(shè)計(jì)的科系有:美術(shù)、管理發(fā)展、建筑和資訊科學(xué)。布萊頓的師資品質(zhì)評(píng)定和OFSTED調(diào)查紀(jì)錄是全英國*中最強(qiáng)的,而且各方面的審查都獲得極佳的成績(jī)。
蘭開夏* of Central
【語言要求】:雅思6.5(6.0)
【學(xué)術(shù)要求】:平均分75%以上,需提供相關(guān)作品
【介紹】:蘭開夏*是一所公立*,創(chuàng)立于1828年。*主校區(qū)位于普萊斯頓市中心。該校被英國皇家質(zhì)量檢測(cè)局認(rèn)定為*的綜合性*之一。
蘭開夏*攝影專業(yè),你會(huì)學(xué)到如何選景及有效構(gòu)圖,如何協(xié)調(diào)色彩和光線,以及如何沖洗照片。你還有機(jī)會(huì)探究數(shù)碼和計(jì)算機(jī)增強(qiáng)圖像。其他的視覺藝術(shù)形式也是你學(xué)習(xí)的一部分,例如繪畫、繪圖和雕塑。除了學(xué)習(xí)如何創(chuàng)作有意義的照片,你還要研究歷史上和當(dāng)代的攝影家,他們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域取得了重大進(jìn)步。邊學(xué)習(xí)邊觀摩其他學(xué)生的作品以及接收自創(chuàng)作品的反饋評(píng)論。
盡管學(xué)校為學(xué)生提供暗室和設(shè)施,但是你還是要準(zhǔn)備購買一些設(shè)備,例如照相機(jī)、三角架、鏡頭、膠卷、沖印藥水以及計(jì)算機(jī)軟件。換句話說,準(zhǔn)備好一些額外的開銷。
德蒙福特*De Montfort
【語言要求】:雅思6.0(5.5)
【學(xué)術(shù)要求】:平均分75%以上,需提供相關(guān)作品
【攝影相關(guān)專業(yè)介紹】:德蒙特福德*視覺新聞與紀(jì)實(shí)攝影碩士(Visual and
MA)
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五、桑德蘭* of
【語言要求】:雅思6.0(5.5)
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將獲得碩士學(xué)位課程(授課類)學(xué)位,申請(qǐng)?jiān)搶I(yè)就讀需要1學(xué)年的時(shí)間,讀該專業(yè)正常需要花費(fèi)的學(xué)費(fèi)為8750英鎊。英國桑德蘭*的悠久歷史可以追溯到1860年,它是英國一所正規(guī)的公立*,所授學(xué)位國際認(rèn)可。學(xué)校設(shè)施先進(jìn),教學(xué)質(zhì)量高。
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上海工程技術(shù)* 好不好?整體實(shí)力怎么樣?
上海工程技術(shù)*是一所不錯(cuò)的學(xué)校,整體實(shí)力強(qiáng)大,以下是學(xué)校的具體情況:
1、學(xué)校設(shè)施
學(xué)校擁有松江、長(zhǎng)寧、虹口等校區(qū),占地1476畝,總建筑面積71.5萬平方米,固定資產(chǎn)總額約24億元,教*研儀器約9億元。
2、*專業(yè)
學(xué)校擁有一級(jí)*碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個(gè),碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè),本科專業(yè)65個(gè);機(jī)械工程、服裝設(shè)計(jì)與工程、車輛工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、制藥工程、環(huán)境工程、工商管理等7個(gè)專業(yè)入選*一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
3、師資力量
學(xué)校有教職工1940余人,其中專任教師1500余人,博士學(xué)位教師占比超過59%,高級(jí)620余人。擁有*工程院院士4人(含雙聘院士2人),*高層次人才10人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人,享受國務(wù)院*特殊津貼專家10人,省部級(jí)人才稱號(hào)獲批者近120人。
學(xué)校的對(duì)外交流情況
學(xué)校秉承開放辦學(xué)的理念,為學(xué)生創(chuàng)造了豐富多樣的海外學(xué)習(xí)交流平臺(tái)和渠道。目前,學(xué)校已與美國、加拿大、墨西哥、英國、德國、法國、意大利、瑞典、瑞士、韓國、日本、新加坡、馬來西亞、哈薩克斯坦、巴基斯坦等20多個(gè)*和地區(qū)90余所高校或機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系。
設(shè)有中韓、中法和中瑞等合作辦學(xué)項(xiàng)目,提供博士聯(lián)合培養(yǎng)、碩士和本科雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)分互認(rèn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、海外實(shí)習(xí)、國際產(chǎn)學(xué)合作、國際友城等80多個(gè)海外學(xué)習(xí)交流項(xiàng)目。學(xué)校每年接收自來自德國、法國、俄羅斯、日本、韓國、越南、蒙古等80多個(gè)*的留學(xué)生。
以上內(nèi)容參考?上海工程技術(shù)*-學(xué)校簡(jiǎn)介
上海長(zhǎng)寧區(qū)天橋旁邊的*
上海市長(zhǎng)寧區(qū)的*有:一、東華*,地址:長(zhǎng)寧區(qū)延安西路1882號(hào)(近中山西路)。
東華*()簡(jiǎn)稱“東華”,地處*上海,是教育部直屬、*“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的*重點(diǎn)*,*“雙一流”世界一流*建設(shè)高校,首批入選111計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、**生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、中非高校20+20合作計(jì)劃、**生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、*建設(shè)高水平*公派研究生項(xiàng)目、*新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目,入選“2011計(jì)劃”牽頭高校,是教育部“援疆*建設(shè)計(jì)劃”40所重點(diǎn)高校之一。
是*首批博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授予單位,是高水平行業(yè)特色*優(yōu)質(zhì)資源共享聯(lián)盟成員、首批28所*來華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證院校之一、首批上海市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、*創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、首批*深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高校、*工程碩士研究生教育創(chuàng)新院校、*畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。
二、華東政法*,地址:長(zhǎng)寧區(qū)萬航渡路1575號(hào)(近華陽路)。
華東政法*(),簡(jiǎn)稱華政,位于上海市,新*創(chuàng)辦的*批高等政法院校,教育部與上海市共建高校,入選*建設(shè)高水平*公派研究生項(xiàng)目、特色重點(diǎn)*項(xiàng)目、教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)項(xiàng)目、*首批卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、**獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、**生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、*畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。
*首批法律碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)單位、*人民法院自貿(mào)區(qū)司法研究基地;五院四系成員,亞洲法律學(xué)會(huì)、中日人文交流*聯(lián)盟、滬港*聯(lián)盟創(chuàng)始成員;是以法學(xué)*為主,兼有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、工學(xué)等*的多科性*。
三、上海對(duì)外貿(mào)易,地址:長(zhǎng)寧區(qū)古北路620號(hào)。
上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)*(),位于*上海,是一所有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)6*科門類的行業(yè)特色型重點(diǎn)*,為華東地區(qū)*的一所涉外商科*,入選“2011計(jì)劃”、*人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、**生創(chuàng)業(yè)教育基地。
上海卓越法律人才教育培養(yǎng)基地、上海卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)基地,是*自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)協(xié)同創(chuàng)新中心核心單位、**獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、英國特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)認(rèn)證的“白金級(jí)”教育機(jī)構(gòu)、*-中東歐*高校聯(lián)合會(huì)創(chuàng)始成員以及全球外國語*聯(lián)盟創(chuàng)始成員和理事單位,被譽(yù)為“國際商務(wù)精英的搖籃”。
四、上海工程技術(shù)*,地址:長(zhǎng)寧區(qū)虹橋開發(fā)區(qū)仙霞路350號(hào)
上海工程技術(shù)*(),簡(jiǎn)稱”工程大“,教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批61所試點(diǎn)高校之一,*12所“卓越工程師計(jì)劃””試點(diǎn)工作示范性高校之一,教育部首批“*新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目”入選高校之一,*地方高校新工科建設(shè)的牽頭單位,是一所擁有工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等*門類,工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)等多*互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的上海市屬*。
五、上海商,地址:長(zhǎng)寧區(qū)中山西路2271號(hào)
上海商(),簡(jiǎn)稱“上商”,位于*上海,是一所以商科專業(yè)為特色,擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等*的上海市屬公辦本科普通高校。前身為1950年建校的中央稅務(wù)學(xué)校華東分校,后歷經(jīng)華東財(cái)政學(xué)校、財(cái)政部上海財(cái)政干部學(xué)校、上海市財(cái)政貿(mào)易干部學(xué)校、上海市財(cái)貿(mào)管理干部等階段,2004年9月升格為本科高校并更名為上海商。
上海工程技術(shù)*怎么樣
還不錯(cuò),從辦學(xué)成果來分析,該校多次獲得相關(guān)榮譽(yù),從師資方面來說,該校師資力量豐富強(qiáng)大。?
1、辦學(xué)成果
2012年獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)7項(xiàng),其中上海市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng),*紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng),*機(jī)械工業(yè)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
學(xué)校的科研實(shí)力不斷加強(qiáng),2013年度學(xué)??蒲锌偨?jīng)費(fèi)1.91億元,省部級(jí)以上項(xiàng)目81項(xiàng),獲專利授權(quán)數(shù)380項(xiàng),其中發(fā)明專利數(shù)52項(xiàng);發(fā)表論文近1358篇,三大檢索論文322篇;出版論著(含教材)133部。
2、師資力量
截至2021年6月,學(xué)校有教職工1940余人,其中專任教師1500余人,博士學(xué)位教師占比超過59%,高級(jí)620余人。擁有*工程院院士4人(含雙聘院士2人),*高層次人才10人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人,享受國務(wù)院*特殊津貼專家10人,省部級(jí)人才稱號(hào)獲批者近120人。
辦學(xué)歷史:
學(xué)校前身為創(chuàng)建于1978年的上海交通*(機(jī)電分校)、華東化工(現(xiàn)華東理工*? )分院(于1984年編入上海交通*機(jī)電分校)和華東紡織工(現(xiàn)東華*?[80]??)分院。1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn),在上述院校的基礎(chǔ)上,組建上海工程技術(shù)*。2003年,上海市高級(jí)技工學(xué)校(創(chuàng)建于1951年)整體劃入上海工程技術(shù)*。
以上內(nèi)容參考:百度百科-上海工程技術(shù)*
專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy..com上海工程技術(shù)*有幾個(gè)校區(qū),哪個(gè)校區(qū)*及各校區(qū)介紹
一、上海工程技術(shù)*有幾個(gè)校區(qū) 上海工程技術(shù)*現(xiàn)在有5個(gè)校區(qū),分別為:松江校區(qū)、仙霞路校區(qū)、新村路校區(qū)、逸仙路校區(qū)和天山路校區(qū)二、上海工程技術(shù)*哪個(gè)校區(qū)*及各校區(qū)介紹
1.上海工程技術(shù)*松江校區(qū)
地址:上海市松江區(qū)龍騰路333號(hào)。上海工程技術(shù)*是工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理和藝術(shù)設(shè)計(jì)等多*互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高等學(xué)校。
2.上海工程技術(shù)*仙霞路校區(qū)
地址:上海市長(zhǎng)寧區(qū)仙霞路350號(hào)。主校區(qū)坐落于上海松江*城,占地近1400畝,總建筑面積48萬平方米。一座現(xiàn)代化、信息化、人文化、園林化的美麗校園矗立在浦江上游,鑲嵌在佘山之側(cè),為師生員工提供了良好的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
3.上海工程技術(shù)*新村路校區(qū)
地址:上海市普陀區(qū)新村路435號(hào)、401號(hào)。學(xué)校作為*教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批試點(diǎn)高校之一,不斷深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高教育質(zhì)量。目前,學(xué)校擁有4個(gè)一級(jí)*碩士點(diǎn),22個(gè)二級(jí)*碩士點(diǎn),3個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn),61個(gè)本科專業(yè)(含專業(yè)方向),全日制在校生近21000名,碩士研究生近1800名。學(xué)校各本科專業(yè)(中外合作辦學(xué)項(xiàng)目除外)實(shí)行完全學(xué)分制,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,學(xué)生可在3~6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
4.上海工程技術(shù)*逸仙路校區(qū)
地址:上海市虹口區(qū)逸仙路88號(hào)。學(xué)校秉承開放辦學(xué)的理念,積極實(shí)施國際化發(fā)展戰(zhàn)略。學(xué)校以培養(yǎng)熟悉國際規(guī)則,具有社會(huì)責(zé)任感,具備綜合能力,擁有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和奉獻(xiàn)精神的高等工程應(yīng)用型人才為目標(biāo),積極引進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)教育資源,先后與美國、加拿大、俄羅斯、英國、德國、法國、意大利、瑞典、瑞士、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國、新加坡等20個(gè)*的近60多所國際**與企業(yè)建立了緊密的合作與交流關(guān)系
5.上海工程技術(shù)*天山路校區(qū)
地址:上海市長(zhǎng)寧區(qū)天山路1831號(hào)。學(xué)校畢業(yè)生具有顯著的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),活躍在*經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各行各業(yè),受到用人單位的普遍歡迎,近年來就業(yè)率始終保持在98%以上。
三、上海工程技術(shù)*簡(jiǎn)介
上海工程技術(shù)*(Shanghai of Science)是工學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)、設(shè)計(jì)等多*互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高等學(xué)校,是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批試點(diǎn)高校、*地方高校新工科建設(shè)牽頭單位、上海市“高水平地方應(yīng)用型高?!痹圏c(diǎn)建設(shè)單位。2021年被列為上海市博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)單位。
學(xué)校的前身為創(chuàng)建于1978年的 上海交通* 機(jī)電分校、上海化工分院(1984年編入 上海交通* 機(jī)電分校)和上海紡織工分院(1980年更名為華東紡織工分院)。1985年在上述院校的基礎(chǔ)上,組建上海工程技術(shù)*。2003年,上海市高級(jí)技工學(xué)校(創(chuàng)建于1951年)整體劃入上海工程技術(shù)*。
學(xué)校擁有松江、長(zhǎng)寧、虹口等校區(qū),占地近1470余畝,總建筑面積71萬平方米,固定資產(chǎn)總額約23億元,教*研儀器約8億元?,F(xiàn)有機(jī)械與汽車工程、電子電氣工程、管理、化學(xué)化工、材料工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)、中韓多媒體設(shè)計(jì)、航空運(yùn)輸(飛行)、紡織服裝、城市軌道交通、數(shù)理與統(tǒng)計(jì)、外國語、馬克思主義、工程實(shí)訓(xùn)中心、國際教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術(shù)、體育教學(xué)部等教學(xué)機(jī)構(gòu),擁有*實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和*虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。
學(xué)校致力于深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高教育質(zhì)量。目前擁有一級(jí)*碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個(gè),碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè),本科專業(yè)61個(gè);機(jī)械工程、服裝設(shè)計(jì)與工程兩個(gè)專業(yè)入選*一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),飛行技術(shù)、交通運(yùn)輸、化學(xué)工程與工藝、制藥工程、環(huán)境工程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等6個(gè)專業(yè)入選上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);8個(gè)專業(yè)通過工程教育認(rèn)證。全日制在校生近24000名,其中碩士研究生約4200名。學(xué)校各本科專業(yè)(除中外合作辦學(xué)項(xiàng)目外)實(shí)行完全學(xué)分制,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,學(xué)生可在3~6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持依托現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)辦學(xué)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)宗旨,以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,*群、專業(yè)群對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈和技術(shù)鏈,以產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟為平臺(tái),與行業(yè)、企業(yè)共同構(gòu)建了協(xié)同辦學(xué)、協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同就業(yè)的“四協(xié)同”模式、“一年三學(xué)期,工學(xué)交替”的產(chǎn)學(xué)合作教育模式,助力學(xué)校成為培養(yǎng)優(yōu)秀工程師和工程服務(wù)人才的搖籃。畢業(yè)生具有顯著的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),受到用人單位的普遍歡迎,就業(yè)率連續(xù)保持在98%以上。 ;