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1.ACT閱讀輔導(dǎo)

ACT閱讀重在考察學(xué)生的邏輯思維能力，和分析問題的能力，這些能力的提高需要長時間學(xué)習(xí)的累積，臨時抱佛腳式的考前突擊顯然作用有限，效果通常不佳。ACT考試的準(zhǔn)備不應(yīng)該只注重閱讀速度和數(shù)量，而是更應(yīng)該訓(xùn)練自己學(xué)會構(gòu)建閱讀和思考之間的關(guān)系，良好的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)在閱讀的過程中通過思考整理加工，獲取有效信息的能力。

2.ACT輔導(dǎo)培訓(xùn)班

你準(zhǔn)備參加考前培訓(xùn)班 另外一個你選擇考ACT會更好的情況是你準(zhǔn)備參加一個考前培訓(xùn)班。在美國，有the Princeton Review or Kaplan這樣的機(jī)構(gòu)，其實國內(nèi)的選擇應(yīng)該也挺多。 但是肯定會有一些比較小型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，比起大企業(yè)，可能更推薦這種小型機(jī)構(gòu) 。有時候這些老師會有更多關(guān)于輔導(dǎo)ACT的經(jīng)驗，所以比起SAT，他們可能更擅長輔導(dǎo)ACT。

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3.高二備考act

如果是高二的同學(xué)，其實要把它看得積極一些，也許是個好事兒。學(xué)習(xí)規(guī)劃時間就要提前，必須要全力以赴。這其實是一個激勵，一個促進(jìn)，你可以借此更好地提高學(xué)習(xí)效率。開始機(jī)考模式也就意味著考生225分鐘都要面對著電腦屏幕做題。考生可以從現(xiàn)在開始可以通過手機(jī)、電腦等設(shè)備閱讀文章，提早適應(yīng)機(jī)考模式，以一種更積極的態(tài)度去面對這個考試。

4.增強(qiáng)act閱讀輔導(dǎo)

增加閱讀速度最有效的方法是增加閱讀強(qiáng)度。所謂閱讀強(qiáng)度是讓學(xué)生讀更難更復(fù)雜的文本，無論是內(nèi)容還是語言，學(xué)生都需要更難的文本才能適應(yīng)ACT的閱讀速度要求。另外一種有效的方式是任務(wù)型閱讀，讓學(xué)生在閱讀之前知道自己要讀的是什么。

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