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湖南汽車(chē)工業(yè)學(xué)校 歡迎你

日期:2023-06-19 15:52:14     瀏覽:197    來(lái)源:職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校
核心提示:湖南汽車(chē)工業(yè)學(xué)校 歡迎你選擇職業(yè)學(xué)校學(xué)一門(mén)技術(shù)*現(xiàn)在大力鼓勵(lì)職業(yè)教育的發(fā)展,所以如果孩子考不上高中,也可以根據(jù)孩子的興趣、行
湖南汽車(chē)工業(yè)學(xué)校 歡迎你
選擇職業(yè)學(xué)校學(xué)一門(mén)技術(shù)*現(xiàn)在大力鼓勵(lì)職業(yè)教育的發(fā)展,所以如果孩子考不上高中,也可以根據(jù)孩子的興趣、行業(yè)發(fā)展前景選擇一個(gè)適合孩子的職業(yè)學(xué)校就讀,讓孩子成為擁有"一技之長(zhǎng)"的人才,未來(lái)同樣能在社會(huì)上很好地立足。畢竟技術(shù)走到哪里都是加分項(xiàng),*五五分流也正是為了讓我們的孩子走特色發(fā)展的道路,一個(gè)*的發(fā)展不僅需要高學(xué)歷的研究型人才,更需要有技術(shù)底蘊(yùn)的技能型人才。 現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校的發(fā)展有*政策的大力支持,而且職業(yè)學(xué)校在教學(xué)方面也會(huì)根據(jù)企業(yè)的用人需求偏重動(dòng)手實(shí)踐,這種以項(xiàng)目學(xué)習(xí)貫穿始終的教學(xué)模式,對(duì)不適應(yīng)傳統(tǒng)教育的孩子來(lái)說(shuō)往往會(huì)有比較好的效果,能激發(fā)孩子的內(nèi)在潛力和優(yōu)勢(shì)。 更重要的是,如今的職業(yè)學(xué)校都可以拿到*認(rèn)可的專(zhuān)科及本科學(xué)歷,而且都會(huì)負(fù)責(zé)推薦就業(yè),這樣*生從職業(yè)學(xué)校畢業(yè)不僅能掌握一門(mén)技術(shù),還會(huì)擁有相應(yīng)的學(xué)歷,為以后的就業(yè)及在職場(chǎng)的發(fā)展都奠定了良好的基礎(chǔ)。
就業(yè)班旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)(高鐵乘務(wù)方向)三年就業(yè)班——旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)(高鐵乘務(wù)方向)
[培養(yǎng)目標(biāo)]本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)管理、服務(wù)、生產(chǎn)*線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。學(xué)生應(yīng)具有較高政治素質(zhì),道紀(jì)守法、注重禮儀,有一定的口語(yǔ)表達(dá)能力和英語(yǔ)基礎(chǔ),重點(diǎn)掌握從事高鐵乘務(wù)等領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。[就業(yè)方向]學(xué)生畢業(yè)后在各地鐵、都市城軌公司(高鐵) 等*從事乘務(wù)、地勤、安檢等服務(wù)與管理工作。[就業(yè)單位]武漢鐵路局、西安地鐵公司、長(zhǎng)沙地鐵公司等
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 無(wú)人機(jī)操控與維護(hù) 專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
 
一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)
專(zhuān)業(yè)代碼:660601
二、入學(xué)要求*畢業(yè)或具有同等學(xué)力者。
三、修業(yè)年限全日制3年
四、職業(yè)面向本專(zhuān)業(yè)主要就業(yè)崗位有機(jī)無(wú)人機(jī)飛行員(無(wú)人機(jī)植保、安防、巡檢、航拍)、無(wú)人機(jī)裝配工程師、無(wú)人機(jī)售后工程師等工作。
所屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)
(代碼)
所屬專(zhuān)業(yè)類(lèi)
(代碼)
對(duì)應(yīng)行業(yè)
(代碼)
主要職業(yè)類(lèi)別
(代碼)
主要崗位類(lèi)別
(或技術(shù)領(lǐng)域)
職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)舉例
社會(huì)生產(chǎn)服務(wù)和生活服務(wù)人員大類(lèi)(4)
技術(shù)輔助服務(wù)人員(4-08)
測(cè)繪服務(wù)人員(4-08-03)
無(wú)人機(jī)測(cè)繪操控員(4-08-03-07)
主要職業(yè)崗位有無(wú)人機(jī)飛行員、無(wú)人機(jī)裝配工程師及售后工程師等。
無(wú)人機(jī)駕駛員、機(jī)長(zhǎng)、教員AOAP證


學(xué)完之后,能做出什么樣的作品?室內(nèi)設(shè)計(jì)課程全新升級(jí),緊貼企業(yè)需求設(shè)計(jì)作品更具競(jìng)爭(zhēng)力








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