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日期:2023-06-19 08:34:13     瀏覽:208    來(lái)源:南京新東方素質(zhì)教育
核心提示:揚(yáng)州高中數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班-【揚(yáng)州值得推薦的高中數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)排行榜】,學(xué)習(xí)是為了后期更好發(fā)展,學(xué)習(xí)南京高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程,了解下高中數(shù)學(xué)好題賞析資料,在數(shù)學(xué)上遇到了瓶頸的高三學(xué)生,高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)建議。1

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1.高中數(shù)學(xué)好題賞析資料

一題多解是數(shù)學(xué)獨(dú)有的特點(diǎn),也是數(shù)學(xué)的困難和魅力所在。同一個(gè)問(wèn)題,解題者掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不同,能從不一樣的角度給出不一樣的解法。一道好題,通常解法會(huì)有好幾種,十幾種,甚至更多的解法。通過(guò)這些問(wèn)題的深入研究,能很好地鍛煉知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,促進(jìn)數(shù)學(xué)知識(shí),思想方法的理解。一題多解的書(shū)籍,這種方式比較適合學(xué)生

2.在數(shù)學(xué)上遇到了瓶頸的高三學(xué)生

主要的方法是找有經(jīng)驗(yàn)的負(fù)責(zé)任的老師補(bǔ)課。補(bǔ)課會(huì)對(duì)你有幫助!補(bǔ)課意味著你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你有了戰(zhàn)友,他會(huì)把自己的知識(shí)和智慧分享給你,讓你有收獲,助你一臂之力?。∫覍?duì)人,補(bǔ)課才有效果。很多老師剛剛進(jìn)入這一行,教過(guò)的學(xué)生少,經(jīng)驗(yàn)不足。所以要找有經(jīng)驗(yàn)的,從業(yè)時(shí)間久的老師。

3.高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)建議

與*數(shù)學(xué)相比,高中數(shù)學(xué)呈現(xiàn)出新特點(diǎn):數(shù)學(xué)語(yǔ)言更加抽象、思維方法趨向理性、知識(shí)內(nèi)容數(shù)量劇增。本學(xué)段主要學(xué)習(xí)任務(wù)為函數(shù)、幾何與代數(shù)、概率與統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)建?;顒?dòng)與數(shù)學(xué)探究活動(dòng)四條主線,它們貫穿必修、選擇性必修和選修課程。

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