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1.Scratch操作簡單有趣
Scratch的積木化操作具有簡單、可視等特點,有趣的界面可以制作動畫、游戲等,能充分調(diào)動學生學習興趣。我們只需使用鼠標拖動相應模塊到程序編輯欄后,再進行部分參數(shù)的設定,就可以完成程序,實現(xiàn)一段動畫、一個小游戲等,讓孩子在編程中體會成就感。
2.8歲才學編程意味著已經(jīng)晚了嗎
那孩子今年8歲才學編程,是不是就意味著已經(jīng)晚了?”“比起別的孩子來說起步是晚了,但年齡大理解得也快。目前我們的課程分5個階段,從3歲到16歲都有,小洛推薦給8歲孩子報名第3階段,也就是6.5—8歲學齡段。即便孩子沒學過*、二階段即3—6.5歲的幼幼齡入門、幼小基礎段,也不妨礙孩子從第三階段開始學習。
3.學好編程對學習有促進作用
孩子們能夠在生活和學習中發(fā)現(xiàn)問題,并通過編程,利用軟硬件的方法去解決問題,這就是中*編程教育的主要目的。中*學生學習了智能硬件編程后,具備了一定的軟硬件知識,進入*后,對其在電子與計算機方面的學習將帶來巨大的幫助。電子與計算機在未來將成為工具*,各個專業(yè)都離不開電子計算機使用,因此中*學生學好智能硬件編程對其整個*學習都將帶來一定的促進作用。
4.6歲及以下兒童
對于6歲以下的孩子來說,正處于邏輯思維能力形成以及發(fā)展的時期,這個時候不需要讓孩子去學習一些比較系統(tǒng)的編程語言,而是陪兒童去玩一些編程小游戲等培養(yǎng)學生的學習興趣。等孩子到了6歲之后就可以選擇通過可視化圖形編程工具來幫助孩子入門,這個時候我們選擇scratch。
5.C++是各種信息學競賽編程語言
C++ 是各種信息學競賽必然指定的編程語言之一。競賽用的 C++ 和工業(yè)用的 C++ 側重點不同。工業(yè)用的 C++學習起來很難,但是中*生競賽用的C++側重于考察算法而非語言本身,競賽用的 C++ 基本語法很容易入門。并且 C++ 直接跟系統(tǒng)底層打交道,更有利于學習者了解電腦的運行原理。但是不得不說,無論選擇哪種語言,最重要的是要看孩子的年齡、接受程度和興趣。如果不感興趣,那么枯燥的純代碼編程肯定會勸阻許多孩子。
6.青少年為什么要學習python
在人工智能信息化技術發(fā)展的大趨勢下,python已經(jīng)成為人工智能發(fā)展中極其重要的一環(huán)。在大環(huán)境的影響下,國內(nèi)的計算機教育也越來越重視python的編程地位。另外近兩年的互聯(lián)網(wǎng)IT人才需求的相關數(shù)據(jù)分析中顯示,雖然現(xiàn)在已經(jīng)有大批的JAVA開發(fā)、安卓開發(fā)、測試開發(fā)等不同行業(yè)的從業(yè)人員轉型為python開發(fā),但是從python開發(fā)工程師人才需求角度來看,人工智能、大數(shù)據(jù)行業(yè)快速增長所帶來的python高級工程師人才缺口仍然很大。所以青少年學習python語言也是一種社會大趨勢。
7.孩子幾歲開始學習編程比較好
很多家長希望自己的孩子能夠盡早學習編程技術,以便讓他們在未來能夠具備競爭力。然而,許多人都對孩子們何時開始學習編程技術存在疑慮。那么到底孩子幾歲開始學習編程比較好呢?其實這個沒有特別的限制,一般機構從3歲就有樂高的課程啦。也是如夢課程
8.編程學習也是非常有益的
編程學習對于孩子來說也是非常有益的。編程需要孩子們思考問題,同時也能夠增強他們的邏輯思維和問題解決能力。這些技能在日后的學習和工作中都會非常有幫助。另外編程也能夠提高孩子們的創(chuàng)造力和想象力,讓他們對未來的職業(yè)選擇更加開闊。
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