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昆明呈貢區(qū)學(xué)意大利語哪個學(xué)校好(沒有語言基礎(chǔ)可以學(xué)意大利語嗎)

日期:2023-06-16 16:09:55     瀏覽:231    來源:昆明新航道
核心提示:昆明呈貢區(qū)學(xué)意大利語哪個學(xué)校好,近日很多朋友來郵件詢問關(guān)于昆明意大利語培訓(xùn)的一些事情,小編決定做一個意大利語的特點是什么,學(xué)習(xí)意大利語需要哪些書籍,意大利語考級好考嗎,意大利語的非凡魅力,沒有語言基礎(chǔ)

昆明呈貢區(qū)學(xué)意大利語哪個學(xué)校好,近日很多朋友來郵件詢問關(guān)于昆明意大利語培訓(xùn)的一些事情,小編決定做一個意大利語的特點是什么,學(xué)習(xí)意大利語需要哪些書籍,意大利語考級好考嗎,意大利語的非凡魅力,沒有語言基礎(chǔ)可以學(xué)意大利語嗎,學(xué)習(xí)意大利語報班的好處來進(jìn)行解答。

1.意大利語的特點是什么

首先,短元音豐富而簡單。因為幾乎每個輔音都伴隨著一個元音,所以沒有單一的元音音素。這很簡單,因為沒有像英語那樣的元音組合。一個元音對應(yīng)一個發(fā)音。大多數(shù)單詞都以元音結(jié)尾。其次,除了靜音h,沒有無聲語素。少數(shù)輔音有組合但都比較簡單。如果你不知道一個詞的意思,你可以根據(jù)漢語拼音的發(fā)音來粗略地發(fā)音。動詞詞尾變化往往能清楚地表示人,所以在句子中,往往看不到主語。 第三,對象的使用比較復(fù)雜。

2.學(xué)習(xí)意大利語需要哪些書籍

1.《速溶意大利語》趙秀英著,外文出版社2000年出版二冊。2.《意大利語》王軍、王煥寶等主編,外語教研出版社1988年出版共四冊。3. 《自學(xué)意大利語》,肖天佑主編,商務(wù)印書館1983年出版一冊。4.《意大利語初學(xué)者手冊》黃美婷主編,上海外語教育出版社2003年出版。5.《意大利語導(dǎo)論》沈萼梅主編,外語教研出版社1986年出版。

3.意大利語考級好考嗎

這取決于您要參加多少級別。 如果考前基礎(chǔ)不好,找合適的班。 你在做什么學(xué)習(xí)意大利語,旅行? 還是為了工作? 我覺得學(xué)意大利語難說難,不難也不難說。 我覺得更重要的是心態(tài),把學(xué)習(xí)意大利語當(dāng)成一件必須完成的事情,然后慢慢轉(zhuǎn)化為享受這個過程。

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4.意大利語的非凡魅力

在我看來,意大利語的一個非常吸引人的地方是它把語言從復(fù)雜到一個系統(tǒng),并建立了自己獨特的語法概念。 試想一下,當(dāng)你說話時,面對不同的人,你首先要考慮的就是“我應(yīng)該說什么”或者“我該怎么說”。 面對長輩、老師,語氣謙和,面對同學(xué)、朋友,語氣自然、隨意。 在表達(dá)意見的時候,你總是會弱弱地加一句“我覺得是這樣的……”然后,語言模式來了,所謂的條件式、直接式、虛擬式等,無非是最重要的表現(xiàn)形式 的人際交往。 稀疏平常的感情和態(tài)度是人自然習(xí)得的。 漢語沒有復(fù)雜的語法,手腳語調(diào)的高低,虛詞的使用,無非是同一個道理。

5.沒有語言基礎(chǔ)可以學(xué)意大利語嗎

當(dāng)然可以學(xué)習(xí)意大利語,即使是零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者也可以學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)意大利語需要耐心、熱情和持續(xù)的努力。初學(xué)者可以從基礎(chǔ)語法、詞匯和發(fā)音開始逐步提高聽說讀寫的能力??梢岳酶鞣N學(xué)習(xí)資源,或者參加語言學(xué)習(xí)班級或找個母語講意大利語的人進(jìn)行語言交流。重要的是保持興趣和堅持學(xué)習(xí),慢慢提高自己的聽說讀寫能力。

6.學(xué)習(xí)意大利語報班的好處

學(xué)習(xí)意大利語報班的好處是可以獲得更加系統(tǒng)的教學(xué)指導(dǎo),提高語言學(xué)習(xí)效率。在班級中學(xué)生可以與老師和同學(xué)進(jìn)行交流提高聽說讀寫能力。老師可以針對學(xué)生的實際情況,為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計劃并及時糾正學(xué)生的錯誤。此外培訓(xùn)班提供的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)氛圍也有助于學(xué)生更快速地掌握語言知識。*學(xué)習(xí)意大利語培訓(xùn)班還可以獲得相應(yīng)的證書,有一定的參考價值。

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學(xué)員評價ASK list

  • 趙**評價:偶然和朋友聊起來,在朋友的極力推薦下,我去咨詢了新航道前程留學(xué)。接待我的陶老師在聽我說完了我的經(jīng)歷后,仔細(xì)分析了我的背景情況并積極尋找失敗的原因,經(jīng)過兩次高效的溝通后,重拾了我二次申請的信心。當(dāng)時還有兩周就過年了,陶老師用了短短兩天時間就給我制定了一份長達(dá)65頁的分析報告以及和之前完全不一樣的規(guī)劃方案。因為當(dāng)時很多學(xué)校都已經(jīng)一輪或者二輪申請都截止了,為了爭取盡早遞交,陶老師積極和后期老師溝通,加急幫我重新完成了整套文書材料的重造,*終在春節(jié)前順利完成了所有學(xué)校的遞交。*終不負(fù)所望重新斬獲多所世界排名前10
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  • 張**評價:真的很喜歡昆明新航道英語的雅思課程,跟很多有經(jīng)驗的老師一起學(xué)習(xí)的話,自己也掌握了比較多的專業(yè)做題技巧與思路,同時在實際的學(xué)習(xí)過程中有問題老師總是*時間解答,備考雅思推薦這里!
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  • 楊**評價:本來不知道怎么備考雅思,但是新航道的老師幫我詳細(xì)的規(guī)劃了備考的計劃,跟著學(xué)下來感覺比之前好多了也不是很費力
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  • 未**評價:一對一的課程是我來說,老師就比較細(xì)致也更符合我的情況,班課的話有同學(xué)一起上課的話氛圍比較好,各有各的優(yōu)點
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