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2024年麗江*的高考復(fù)讀補習(xí)學(xué)校(*新)信息——鐘英(原鐘惠)培訓(xùn)學(xué)校

日期:2023-06-15 19:22:00     瀏覽:82    來源:復(fù)讀學(xué)堂
核心提示:積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題,其實它對你很重要,其實它對別人也是一個了不起的難題。樂學(xué)實學(xué),挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,成就自我。


人生就應(yīng)該像歌詞中所說的一樣"*初的夢想 緊握在手上,*想要去的地方,怎么能在半路就返航,*初的夢想 *會到達(dá),實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂"為了實現(xiàn)夢想,我們應(yīng)該不斷遠(yuǎn)航——昆明鐘英培訓(xùn)學(xué)校給你一個不一樣的改變。


學(xué)校簡介

昆明鐘英培訓(xùn)學(xué)校的前身是昆明鐘惠培訓(xùn)學(xué)校,是春城一列"滿希望前行"的校車,正以"規(guī)范管理,走向高端的風(fēng)范"服務(wù)于萬千學(xué)子。二十七年,學(xué)校以雄厚的師資力量,優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué),耐心細(xì)致的課后輔導(dǎo),前沿的高考信息,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束,創(chuàng)造了一個又一個高考補習(xí)神話:是個有學(xué)生考取*、北大的補習(xí)學(xué)校;個連續(xù)四年為*、北大輸送學(xué)子的補習(xí)學(xué)校;是個高考600分以上學(xué)生人數(shù)超過部分一級完中的補習(xí)學(xué)校;是個為我國高校輸送了40000余名學(xué)子的補習(xí)學(xué)校!


師資力量

二十余年,能成為*的品牌,靠的就是加管理。由"高級教師和特級教師"組成的方陣精心安排教學(xué),嚴(yán)把教學(xué)關(guān);課堂上堅守"石動是教學(xué)的靈魂"深信"堂堂練是質(zhì)量的幫助",實施"精講精練,巧講巧練"讓每位鐘英學(xué)子在輪復(fù)習(xí)中逐步建立起教材的知識網(wǎng)絡(luò),并在二輪、三輪復(fù)習(xí)中結(jié)合相關(guān)練習(xí)鞏周強化,從而使學(xué)生的成績大幅度提高。


取得成績

近年來,全校上線率,本科上線率達(dá)82.6%,上百人高考成績達(dá)600分以上,達(dá)到*、北大錄取線的有30余人。被清*大錄取的有:韓毅、王昆、羅成婷、張宏錦、李建、馬玉骉、鄭韜、葉梟、何云嬌、李佩佩、荀龍飛、吳瀚、宋夏慧、劉子駕、周揚、倪星等。

全日制封閉式(學(xué)生無特殊理由,不得無故離開學(xué)校。)

(1)從周一晚至周日下午都不允許出校園;

(2)病事假需向家長落實,情況屬實方可離校;

(3)嚴(yán)格的考勤制度(早自習(xí)、課堂、晚自習(xí)、晚休)。


專職班主任

專職班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,-地參與深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理健康。較好時間發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

(1)每次月考結(jié)束,班主任與學(xué)生談話,總結(jié)經(jīng)驗、找出問題,及時肯定、及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法;

(2)嚴(yán)格學(xué)生考勤,保證學(xué)生人身安全;

(3)良師益友引導(dǎo),主題班會、感恩教育、百日誓師。


宿舍管理

(1)專職宿管:

①每樓層有1名專職生活老師負(fù)責(zé),24小時在崗。專門管理學(xué)生的安全、健康和宿舍環(huán)境;

②對學(xué)生關(guān)心愛護(hù),既嚴(yán)格管理又以理服人,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和自覺性;

③出現(xiàn)重大問題及時上報,熟記三個"較好",即要在較好時間報告校級-,較好時間打120、110等求援電話,較好時間通知家長。

(2)安全較好:

①來訪人員及上課期間出入宿舍的學(xué)生需登記。外來人員不得在宿舍留宿(特殊情況須學(xué)校-批準(zhǔn)),按時開、關(guān)宿舍大門;

②各樓層的宿舍、學(xué)生、舍長建立花名冊。生活老師早晚深入宿舍督促學(xué)生起床、就寢、清查人數(shù),對未到學(xué)生及時查找,并報告總值班老師。

(3)健康較好:

①宿舍定期派專人噴藥消毒、殺菌;

②學(xué)生夜間生病,宿管全程陪同生病學(xué)生。


對自己的高考成績不滿意或者高考成績不理想的學(xué)子來說,復(fù)讀是他們以后是否能完成夢想的一個選擇。因此,有哪些對高三復(fù)讀生的建議呢?

     首先,一定要夯實基礎(chǔ)。這不是一句空話,是要我們在課堂上認(rèn)真聽課,不遺漏每一個知識點,**累積,只有基礎(chǔ)知識牢固了,才可能做的對題,特別對于理科生,該背的,該記的,一定要記要背。高考大部分題是基礎(chǔ)題。只有做到基礎(chǔ)扎實,才能在高考中拿下大部分的基礎(chǔ)題分?jǐn)?shù)。所以希望每個準(zhǔn)備復(fù)讀的人,不要以為基礎(chǔ)不錯,就只顧刷題,不聽課,那樣會得不償失的。

其次,要有自己的改錯本。高四一年的時間不長,想通過一年的時間改變很多,那就必須有高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高四,我們會刷很多題,考很多試,但是我們沒有必要把所有的題都想方設(shè)法的記住,但是錯題,一定要引起自己的注意。只有把錯了的題,抄下來,每次考試都復(fù)習(xí)錯題,既高效又能全面復(fù)習(xí)。所以要有自己的錯題本。

*后,希望每個人都能堅持下去,吃得高四的苦。高三可能我們就是一群人一起走,但高四不是,是一個人自己走。一年時間有寂寞孤獨,有失敗淚落。但是我們選擇了高四,我們就要有本事禁受這一切,不管為了什么。希望高四會讓這一切實現(xiàn)。

以上是對于上高三復(fù)讀班是否能突破瓶頸提出的幾點建議,希望對你有幫助。除了可以自己進(jìn)行復(fù)習(xí)之外,還可以去體驗一下一些在線輔導(dǎo)平臺的試聽課,之后有沒有達(dá)到學(xué)習(xí)效果這就要你去感受了。

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