2023年*進(jìn)入倒 計(jì)時(shí),學(xué)生們備考復(fù)習(xí)也早已進(jìn)入如火如荼階段 ,部分孩子及其家長(zhǎng)受成績(jī)困擾擔(dān)心考不上高中,以后的道路一眼便看到盡頭束手無策,其實(shí)不必過于擔(dān)心,除了熟知的升入本科就讀外,*生升學(xué)可選擇的路途還有多種,可謂是條條大路通羅馬,譬如報(bào)讀職中、中專、技校之類的職教路線,五年一貫制?？频嚷肪€?？赡艽蠖鄶?shù)人對(duì)于這方面學(xué)校報(bào)考專業(yè)及未來方向并不熟知,而云南冶金技工學(xué)校作為這當(dāng)中的一所省屬國(guó) 家重點(diǎn)級(jí)技工學(xué)校,小編便以分期講述方式為大家?guī)硐嚓P(guān)專業(yè)的詳細(xì)解讀吧!

  護(hù)理學(xué)專業(yè)在中 國(guó)的發(fā)展已有近百年的時(shí)間,尤其在近十余年來,護(hù)理專業(yè)在我國(guó)得以迅速發(fā)展。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多國(guó) 家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó),被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó) 家緊缺人才專業(yè),予以重點(diǎn)扶持。目前我國(guó)護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。而目前全 國(guó)1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國(guó)際水平相差很大,目前我國(guó)護(hù)士總數(shù)為130.78萬人,醫(yī)生總數(shù)為209.97萬人,按衛(wèi)生部* 低醫(yī)護(hù)配置,所缺護(hù)理人數(shù)高達(dá)30萬余人,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)達(dá),廣大人民群眾對(duì)健康的需求、對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求越來越高。

  教育部、衛(wèi)生部等六部委聯(lián)合召開的"制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程"新聞發(fā)布會(huì)稱,我國(guó)護(hù)理人力資源短缺明顯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們健康保健的需要, 護(hù)理管理人員的視野逐步開闊,護(hù)理專業(yè)的范疇也在逐步擴(kuò)展。學(xué)校緊跟時(shí)代發(fā)展及所需,配備全套實(shí)訓(xùn)器材,為培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要的德智體美全面發(fā)展,具備科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀,具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能,具有人道主義精神以及符合職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)行為的專業(yè)人才。

  學(xué)校開設(shè)護(hù)理專業(yè)主學(xué)課程基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)等,我校該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后不用擔(dān)心無法就業(yè)的問題,因?yàn)?目前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)醫(yī)療行業(yè)的要求越來越高,畢業(yè)生可以根據(jù)自己的實(shí)際實(shí)力選擇在民辦醫(yī)院和公辦醫(yī)院工作?？稍谧o(hù)理領(lǐng)域內(nèi)諸如昆明醫(yī)科大第 一附屬醫(yī)院、云南白藥廠等單位企業(yè)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研工作,就業(yè)方向還可以是育嬰師,私人家庭護(hù)理師,持有相關(guān)證書出國(guó)做護(hù)理師,目前,護(hù)理師出國(guó)待遇非常好,需求量也比較大。

  秉承著"團(tuán)結(jié)、求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新"的校訓(xùn),堅(jiān)持市場(chǎng)化的辦學(xué)理念,辦學(xué)理念的超前性、專業(yè)設(shè)置的合理性、專業(yè)建設(shè)的復(fù)合性、德育教育的養(yǎng)成性、職業(yè)教育的先進(jìn)性,我校專業(yè)會(huì)愈發(fā)生機(jī)勃勃。