人物簡(jiǎn)介
萬(wàn)昌明
廣州雅思英語(yǔ)學(xué)校董事長(zhǎng)。分別獲得華中師范*理學(xué)學(xué)士學(xué)位和華南師范*理學(xué)碩士學(xué)位,2007年畢業(yè)于*社會(huì)科研究生院,獲經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位,曾在長(zhǎng)江*任*教師十余年。1999年,萬(wàn)昌明創(chuàng)辦廣州雅思英語(yǔ)學(xué)校。
金句
機(jī)考是國(guó)內(nèi)雅思的發(fā)展方向。
(雅思培訓(xùn))最權(quán)威的教材當(dāng)數(shù)劍橋*出版的劍橋雅思真題系列。
由于對(duì)*學(xué)生的學(xué)習(xí)、思維習(xí)慣的了解,有經(jīng)驗(yàn)的國(guó)內(nèi)教師比外教更具有優(yōu)勢(shì)。
雅思分析
20年雅思變化大
記者(以下簡(jiǎn)稱“記”):在20年發(fā)展歷程中,雅思考試做出過(guò)哪些相當(dāng)重要的調(diào)整?這些調(diào)整對(duì)我國(guó)考生產(chǎn)生的影響是什么?
萬(wàn)昌明(以下簡(jiǎn)稱“萬(wàn)”):雅思考試起源于1975年的劍橋*英語(yǔ)熟練程度成套測(cè)試(EPTP),在1987年,演變成為國(guó)際性的語(yǔ)言考試雅思IELTS.
同年,*首場(chǎng)雅思考試在北京語(yǔ)言(現(xiàn)為北京語(yǔ)言*)國(guó)外考試中心舉行,當(dāng)時(shí)只有不到50名考生參加。1995年,雅思推出一系列重要的改革措施:將閱讀與寫作部分精簡(jiǎn)為學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類兩種類別;引入措施來(lái)收集、監(jiān)測(cè)考生的個(gè)人信息和測(cè)試表現(xiàn)。1999年,加拿大、澳大利亞以及新西蘭移民局均采用IE L T S作為其移民申請(qǐng)的語(yǔ)言要求,*雅思培訓(xùn)報(bào)名人數(shù)出現(xiàn)爆炸性增長(zhǎng)。2001年,雅思考試口語(yǔ)部分采用新題型。2005年,教育部考試中心和英國(guó)使館文化教育處聯(lián)合推出雅思考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)和*服務(wù)熱線,極大方便了雅思考生的報(bào)考過(guò)程。2006年,雅思取消“90天不得重考”的規(guī)定,提高了靈活性。2007年,雅思考試引入寫作、口語(yǔ)的半分制,更加客觀地反映了考生英語(yǔ)水平。2008年,推出了新的口試發(fā)音評(píng)估量表,更精確反映考生發(fā)音水平。
自今年5月1日起,雅思考試針對(duì)G類考試的閱讀部分進(jìn)行調(diào)整,材料背景將由原來(lái)的以“培訓(xùn)”為導(dǎo)向,逐步變?yōu)橐浴肮ぷ鳌睘閷?dǎo)向,著重于工作類型的文章,例如申請(qǐng)工作、公司政策、工作環(huán)境等。
記:請(qǐng)根據(jù)這些政策調(diào)整給考生做些指導(dǎo)建議?
萬(wàn):2007年,雅思的寫作和口語(yǔ)評(píng)分引入的半分制度使主觀性測(cè)試的評(píng)分更加科學(xué)與公平合理。既有利于考生更準(zhǔn)確評(píng)價(jià)自己的真實(shí)水平,考官也能更細(xì)致地進(jìn)行評(píng)分。
2008年,雅思口試采用新的發(fā)音評(píng)估量表,使口試中發(fā)音的測(cè)評(píng)更加細(xì)致、嚴(yán)格。考生要更多注意發(fā)音中的語(yǔ)調(diào)、重讀、連讀等內(nèi)容。
今年5月開始,雅思對(duì)G類考試閱讀部分背景材料進(jìn)行了調(diào)整。雖然素材變了,但考試的題型及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并無(wú)變化,考生仍可按原來(lái)的方法準(zhǔn)備考試。但現(xiàn)有的G類閱讀備考材料還是原有的以培訓(xùn)為主的內(nèi)容,考生可多參考劍橋商務(wù)英語(yǔ)中高級(jí)考試中的申請(qǐng)工作、公司政策、工作環(huán)境等方面的材料。
記:雅思考試今后的發(fā)展態(tài)勢(shì)是怎樣?會(huì)不會(huì)越來(lái)越難?
萬(wàn):現(xiàn)在國(guó)內(nèi)大量中學(xué)生參加雅思考試,雅思平均分降低,大家覺得它好像變難了。其實(shí),無(wú)論內(nèi)容題型、考試難度或形式,雅思考試在一定時(shí)期內(nèi)都保持著相對(duì)穩(wěn)定。
未來(lái)一兩年內(nèi),雅思考試形式不會(huì)有太大變化,但機(jī)考是國(guó)內(nèi)雅思考試未來(lái)發(fā)展的方向。但是,筆考也不會(huì)被完全替代,考生仍有權(quán)自行選擇。國(guó)內(nèi)“機(jī)考”具體推出時(shí)間一直沒有確定,有關(guān)機(jī)考具體信息,建議以雅思官方網(wǎng)站為準(zhǔn)。
市場(chǎng)現(xiàn)狀
民辦雅思機(jī)構(gòu)更貼近市場(chǎng)
記:我國(guó)雅思培訓(xùn)行業(yè)的現(xiàn)狀是怎樣?存在哪些主要問(wèn)題?
萬(wàn):國(guó)內(nèi)的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要有專門的雅思學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校的雅思部及國(guó)內(nèi)高校的雅思培訓(xùn)部等。
由于體制上的優(yōu)勢(shì),民辦雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更貼近市場(chǎng),受考生的歡迎。從市場(chǎng)份額來(lái)說(shuō),它們雖占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),但也存在不少問(wèn)題。如為了擴(kuò)大生源,對(duì)課程進(jìn)行過(guò)度包裝甚至以虛假手段進(jìn)行宣傳;由于實(shí)力不夠,無(wú)法培養(yǎng)自己的教師團(tuán)隊(duì),就從其它機(jī)構(gòu)“挖墻腳”;還有一些機(jī)構(gòu)以連鎖加盟的形式進(jìn)行辦學(xué),這是*教育法規(guī)明令禁止的。
記:請(qǐng)介紹一下我國(guó)雅思培訓(xùn)教材方面的現(xiàn)狀?
萬(wàn):目前,市面上與雅思配套的教輔資料五花八門,良莠不齊。市面上的雅思培訓(xùn)教材大致分成三大類:一類是為了鞏固提高考生英語(yǔ)基本功的,如雅思詞匯、雅思語(yǔ)法等;一類是為了訓(xùn)練考生的應(yīng)試技巧的,如雅思聽力應(yīng)試教程、雅思寫作應(yīng)試教程;還有一類是雅思試題集,如劍橋雅思全真題集系列、雅思模擬題集等。這三類教材滿足不同層次的考生的需求。最權(quán)威的教材當(dāng)數(shù)劍橋*出版的劍橋雅思真題系列,現(xiàn)在已出版到了第七本,即今年6月剛剛面市的劍橋雅思7.
誤區(qū)指正
考官授課是陷阱
記:隨著雅思考試在*的升溫,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮,有的考生花了不少錢,卻達(dá)不到預(yù)期的培訓(xùn)效果。請(qǐng)問(wèn),考生在選擇培訓(xùn)課程時(shí)存在哪些誤區(qū)?
萬(wàn):近年來(lái),越來(lái)越多的雅思考生被一些不良培訓(xùn)機(jī)構(gòu)誤導(dǎo),對(duì)挑選課程存在許多誤區(qū)。
1、崇拜名人的心理使考生迷信名師名校。2、許多考生迷信雅思考官或外教授課。實(shí)際上,考官授課是個(gè)不折不扣的陷阱。而且,由于對(duì)*學(xué)生的學(xué)習(xí)、思維習(xí)慣的了解,有經(jīng)驗(yàn)的國(guó)內(nèi)教師比外教更具有優(yōu)勢(shì)。3、被“快速突破”的虛假招牌吸引。想要提高英語(yǔ)運(yùn)用能力及熟練程度,絕非一朝一夕之功,考生必須要扎扎實(shí)實(shí)提高聽說(shuō)讀寫的綜合能力。
記:那么,考生該如何量體裁衣挑選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、選擇課程和教材呢?
萬(wàn):首先要查看雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)許可證。其次在繳費(fèi)前要弄清課程細(xì)節(jié),繳費(fèi)時(shí)一定要索取發(fā)票,并查看發(fā)票章是否與宣傳校名一致。
考生應(yīng)根據(jù)自身的英語(yǔ)水平、學(xué)習(xí)時(shí)間和雅思考分的要求報(bào)讀合適的雅思課程?;A(chǔ)較差,有較長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備考試的考生,可選擇半年或更長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)期脫產(chǎn)備考課程;基礎(chǔ)較好,準(zhǔn)備時(shí)間有限的考生,可選擇短期脫產(chǎn)雅思強(qiáng)化課程或業(yè)余應(yīng)考課程;自制力較強(qiáng)、時(shí)間充裕的考生,完全可以選擇合適教材在家自學(xué)備考;有*四級(jí)或以上水平的考生,可以以劍橋雅思全真題系列為主要教材備考;不到*四級(jí)水平的考生,則要選擇一些雅思基礎(chǔ)教材備考。
調(diào)研總結(jié)
參加單項(xiàng)培訓(xùn),提高寫作分?jǐn)?shù)
記:廣州雅思是否對(duì)每年我國(guó)雅思考生的答題情況做過(guò)相關(guān)調(diào)研?大致的情況是怎樣?*考生*的優(yōu)勢(shì)和最需要改進(jìn)的地方分別是什么?
萬(wàn):廣州雅思英語(yǔ)學(xué)校有專門的研發(fā)團(tuán)隊(duì)對(duì)國(guó)內(nèi)雅思考生的成績(jī)進(jìn)行跟蹤研究。
在雅思的聽說(shuō)讀寫四項(xiàng)成績(jī)中,寫作一直是最令內(nèi)地考生頭疼的,2007與2008年平均分都在5.12左右。很多學(xué)生抱怨投入許多時(shí)間和精力后還是提高不大,這主要因?yàn)槿狈蠋煹闹更c(diǎn)及成文之后的點(diǎn)評(píng)。所以,寫作若要達(dá)到6分或以上,在全面復(fù)習(xí)備考的前提下,考生還應(yīng)該參加一些寫作單項(xiàng)培訓(xùn)班。
而口語(yǔ)部分的低分與國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教學(xué)傳統(tǒng)有關(guān)。國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)教學(xué)大都以“聾啞”的傳統(tǒng)教學(xué)法為主,學(xué)生缺乏開口的動(dòng)力與交流的環(huán)境。而且考生往往在考前一兩個(gè)月才開始準(zhǔn)備口語(yǔ),拼命背誦所謂機(jī)經(jīng)、模板,效果可想而知。
大多考生在聽力部分能夠達(dá)到比較理想的分?jǐn)?shù),這獲益于考前的集中訓(xùn)練和長(zhǎng)時(shí)間的積累沉淀。考前掌握聽力基本場(chǎng)景與題型技巧,也有助于獲得高分。
對(duì)于急于得到理想分?jǐn)?shù)的考生,閱讀是一個(gè)主要的拿分點(diǎn)。根據(jù)歷年考試的四項(xiàng)成績(jī)統(tǒng)計(jì),*考生的閱讀成績(jī)均表現(xiàn)最為優(yōu)異??忌记皯?yīng)熟悉雅思考試的閱讀材料與題型技巧,掌握快速閱讀的方法,為閱讀高分提供保證。
備考支招
在職人士重點(diǎn)突擊聽力和口語(yǔ)
記:結(jié)合*考生的特點(diǎn),您覺得我國(guó)考生在應(yīng)對(duì)雅思考試時(shí)應(yīng)特別注意哪些方面?
萬(wàn):根據(jù)一份針對(duì)北京雅思培訓(xùn)的調(diào)研結(jié)果顯示,雅思培訓(xùn)人群以學(xué)生為主,占總數(shù)的73%,且呈現(xiàn)出低齡化趨勢(shì),另有23%為工薪一族,在職人士也成為雅思培訓(xùn)學(xué)員中的一股新興力量。
對(duì)中學(xué)生而言,首先要強(qiáng)化英語(yǔ)基礎(chǔ)。最需要做的是詞匯的積累和運(yùn)用,學(xué)習(xí)查英英詞典,學(xué)會(huì)在英文的語(yǔ)境下學(xué)習(xí)和表達(dá)。聽力方面,多聽錄音,包括英音、美音和澳音的內(nèi)容。特別推薦聽寫的方法,在不看原文的前提下,將磁帶內(nèi)容聽寫下來(lái)。閱讀上,需要掌握一定的方法和技能。寫作上,需要從寫正確的句子開始,過(guò)渡到段落,然后是250字長(zhǎng)度的文章。還可以通過(guò)分析一篇好文章,了解常用論證方法,學(xué)會(huì)寫開頭、主體段落和結(jié)尾??谡Z(yǔ)上,每天定時(shí)大聲朗讀英語(yǔ),并且模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。其次要了解英語(yǔ)*的文化,特別是有關(guān)校園生活學(xué)習(xí)的場(chǎng)景與知識(shí)。*是掌握雅思的做題技巧。
對(duì)已*畢業(yè)并參加工作多年的多數(shù)考生來(lái)說(shuō),*要?jiǎng)?wù)是恢復(fù)英語(yǔ)實(shí)力,主要恢復(fù)詞匯量及主要的語(yǔ)法知識(shí)。其次重點(diǎn)突擊口語(yǔ)與聽力。
記:*請(qǐng)你給廣大正在準(zhǔn)備雅思考試的考生,在學(xué)習(xí)和申請(qǐng)上提一些建議。
萬(wàn):1、考生要根據(jù)自己現(xiàn)有的英語(yǔ)程度,雅思的目標(biāo)分?jǐn)?shù)以及可供利用的時(shí)間制定合理的備考計(jì)劃。
2、選擇合適的培訓(xùn)教材。雅思官方推出的劍橋真題系列1-7是最權(quán)威的考試資料。此外,也可選擇由雅思研發(fā)機(jī)構(gòu)編寫的材料,如《雅思考試指南》、《雅思考試題型透視》等。
3、沒有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),技巧的運(yùn)用就仿佛空中樓閣,所以要將實(shí)力提高與技巧訓(xùn)練相結(jié)合。
4、考前一定要保證有至少幾次完整限時(shí)的模擬自測(cè),體驗(yàn)和提前適應(yīng)考試的時(shí)間節(jié)奏。*將劍橋雅思真題系列的6-7作為考前全真模考材料,可在考前一周的上午考試時(shí)間內(nèi)進(jìn)行全真模擬訓(xùn)練。