每所學(xué)校在招生時(shí),都會(huì)有一個(gè)招生簡(jiǎn)章,里面包括了學(xué)校的招生人數(shù),學(xué)校概況,教學(xué)模式,師資等,這樣家長(zhǎng)就能清楚了解學(xué)校的一些基本情況,學(xué)校的招生情況都在變動(dòng),想要了解招生信息的學(xué)生可以多關(guān)注一下學(xué)校的官網(wǎng)。以下是小編為同學(xué)們整理的該學(xué)校的招生信息,供大家參考一下。

學(xué)校簡(jiǎn)介:

昆明海亦豐中學(xué)是經(jīng)教育主管*批準(zhǔn)設(shè)立的一所定位為"高要求、高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格"的全日制、封閉式、全寄宿的普通中學(xué),位于昆明市?？?是美麗滇池的出?？?依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,氣候宜人,交通便利。

學(xué)校占地200余畝,總投資4億元人民幣,建筑面積10萬(wàn)余平方米,辦學(xué)總規(guī)模近萬(wàn)人,分兩期建設(shè),2016年9月已完成首期校舍建設(shè)。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)房、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地一應(yīng)俱全,配有教師公寓及教師食堂,條件優(yōu)越。

師資力量:

昆明海亦豐中學(xué)大多數(shù)教師來(lái)自教育發(fā)達(dá)省份的985及211名校,其中高中授課教師70%以上為研究生,*授課教師50%以上為研究生。聘請(qǐng)*、*帶頭人及骨干教師,擁有多年教學(xué)及命題經(jīng)驗(yàn)。高中部共有教師160人,其中,專職授課教師100人,專職班主任60人。具有研究生學(xué)歷112人,名校本科學(xué)歷48人。*部共有教師100人,專職授課教師60人,專職班主任40人。具有研究生學(xué)歷50人,名校本科學(xué)歷50人。

一、"海亦豐創(chuàng)新課堂"模式

"海亦豐創(chuàng)新課堂",圍繞以培養(yǎng)學(xué)生能力尤其是動(dòng)手能力和思維能力(包括邏輯思維、逆向思維)為核心目標(biāo),在全校統(tǒng)一備課、集體教研的基礎(chǔ)上,*大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性,達(dá)到大幅提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。

二、"家文化"溫暖心靈

學(xué)校倡導(dǎo)"家文化",樹(shù)立全方位全天候服務(wù)意識(shí),開(kāi)展層級(jí)愛(ài)心暖心服務(wù)行動(dòng),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)老師,老師服務(wù)和關(guān)愛(ài)學(xué)生;學(xué)校實(shí)行雙班主任或三班主任制,班主任和老師隨時(shí)與學(xué)生談心談話、與家長(zhǎng)溝通交流……"家文化"讓學(xué)生隨時(shí)感到家的溫暖,從而培養(yǎng)其愛(ài)心和奉獻(xiàn)社會(huì)的感恩之心。

三、以學(xué)生為核心

把"以教為核心"轉(zhuǎn)變?yōu)?以學(xué)為核心",把"教*知識(shí)為核心"轉(zhuǎn)變?yōu)?提學(xué)生能力為核心",徹底改變教育模式,回歸教育本質(zhì)。站在學(xué)生角度去發(fā)現(xiàn)、分析和解決學(xué)生的問(wèn)題,有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生的*能力和綜合素質(zhì)。

學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),學(xué)校定位高端,教風(fēng)學(xué)風(fēng)扎實(shí),創(chuàng)新課堂高效,管理細(xì)致溫暖,德智體美勞全面發(fā)展。學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支來(lái)自*雙***和重點(diǎn)本科院校富有激情、高度負(fù)責(zé)、勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì),致力于打造省內(nèi)乃至*更具口碑、更具品質(zhì)、更具創(chuàng)新力的教育品牌。

哪些學(xué)生適合補(bǔ)習(xí)?

答:補(bǔ)習(xí)需要認(rèn)真思考,如果今年高考有下列情況的任意一項(xiàng),選擇補(bǔ)習(xí)將是*好的選擇:1、平時(shí)成績(jī)較好,高考發(fā)揮失常。

2、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備不充分,沒(méi)有考出應(yīng)有水平。

3、填報(bào)志愿失誤,未被理想的*或?qū)I(yè)錄取。

4、高—、高二成績(jī)較好,高三受其他事情影響沒(méi)有考好。

5、難題會(huì)做,簡(jiǎn)單題卻丟分嚴(yán)重,缺乏系統(tǒng)性知識(shí),解題思路混亂。

6、基礎(chǔ)較差,學(xué)校復(fù)習(xí)速度太快,無(wú)法及時(shí)消化,不太適應(yīng)大班教學(xué),自主學(xué)習(xí)能力弱,上課能聽(tīng)懂,做題時(shí)卻總是出現(xiàn)問(wèn)題。

7、被不理想的*或?qū)I(yè)錄取。