平面設(shè)計(jì)留學(xué)讀研究，該準(zhǔn)備些什么？

材料在各學(xué)校的官網(wǎng)上是都可以找到的，英國(guó)與歐洲的院校要求各不相同，可以分別在想要申請(qǐng)的學(xué)校官網(wǎng)找到，再做一個(gè)表格，方便準(zhǔn)備的時(shí)候按部就班去考試和寫(xiě)文書(shū)，并且申請(qǐng)的時(shí)候確認(rèn)不要遺漏。

需要準(zhǔn)備的材料：

文書(shū)材料：推薦信、個(gè)人簡(jiǎn)介、個(gè)人陳述，像倫藝還會(huì)涉及到學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的準(zhǔn)備；

語(yǔ)言成績(jī)：如果只申請(qǐng)英國(guó)，可*雅思，雅思研究生一般需要達(dá)到6.5(小分6.0)；

*成績(jī)：盡量別低于3.0，越高越好

學(xué)歷證明：學(xué)位證、畢業(yè)證等

作品集：作品集是申請(qǐng)藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)需要準(zhǔn)備的一項(xiàng)非常重要的材料，所占比例非常大，需要的周期也挺久的，需要盡早準(zhǔn)備。

其他：實(shí)習(xí)證明、獲獎(jiǎng)證明等。

作品集里需要放些什么：

通常申請(qǐng)英國(guó)院校，準(zhǔn)備4個(gè)左右項(xiàng)目即可，一般可以準(zhǔn)備品牌、包裝、書(shū)籍裝幀、界面設(shè)計(jì)等常規(guī)項(xiàng)目，也可根據(jù)需要，做一些跨*的項(xiàng)目，以反映自己多方面的能力，增加競(jìng)爭(zhēng)力。

英國(guó)院校對(duì)作品集的制作過(guò)程是非常重視的，作品集需要涉及靈感與主題、調(diào)研、草圖到最終的成品等，通過(guò)一系列的制作過(guò)程來(lái)反映自己的專(zhuān)業(yè)能力、提出問(wèn)題的能力、解決問(wèn)題的能力、邏輯思維能力、創(chuàng)新能力等~

費(fèi)用大概多少：

英國(guó)一般是一年制（當(dāng)然也有2年制)，一般一年總費(fèi)用是35~45萬(wàn)，倫敦地區(qū)生活成本會(huì)貴一些。

申請(qǐng)難度大不大？

申請(qǐng)難度也要看你的選校，名校例如皇藝倫藝等申請(qǐng)難度肯定會(huì)更大，像這樣的學(xué)校也會(huì)讓你學(xué)到更有價(jià)值的知識(shí)，未來(lái)有更好的發(fā)展。像是難度低的學(xué)校同樣也會(huì)含金量較低，所以這個(gè)要看同學(xué)你的留學(xué)的目標(biāo)～

如果目標(biāo)院校是像倫藝、皇藝這樣的top院校，申請(qǐng)難度還是蠻大的，是一定要花費(fèi)比較長(zhǎng)的周期去認(rèn)真準(zhǔn)備申請(qǐng)材料才行的。如果目標(biāo)院校是英國(guó)top10，難度相對(duì)較小，當(dāng)然，也需要認(rèn)真準(zhǔn)備。

另外，近年來(lái)由于申請(qǐng)英國(guó)的人數(shù)越來(lái)越多，申請(qǐng)難度逐年加大，所以越往后申請(qǐng)，難度越大。

平面設(shè)計(jì)研究生出國(guó)留學(xué)

為啥你要選這2個(gè)學(xué)校，話說(shuō)都很難去。法國(guó)你不想學(xué)法語(yǔ)的話就不要想了，根本沒(méi)機(jī)會(huì)。美國(guó)留學(xué)要考GRE,很難。我不知道你英語(yǔ)基礎(chǔ)怎么樣，但是話說(shuō)學(xué)藝術(shù)的學(xué)生邏輯能力都不行。。而GRE除了考英語(yǔ)之外還考的是邏輯。去美國(guó)讀藝術(shù)一年大概你要準(zhǔn)備40w以上。
我看你還是去歐盟*好了，因?yàn)檠芯可褪且荒甑氖?。關(guān)鍵是能進(jìn)去還要能畢業(yè)阿！去歐盟*，例如英國(guó)，學(xué)費(fèi)大概是一年12w。如果有不懂的可以問(wèn)我，我在英國(guó)讀平面。

我是學(xué)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，也就是視覺(jué)傳達(dá)，要去德國(guó)留學(xué)研究生，哪一個(gè)*的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)比較好呢？

德國(guó)平面設(shè)計(jì)留學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹攻略總結(jié)及申請(qǐng)?jiān)盒Ｍ扑]，德國(guó)藝術(shù)作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

德國(guó)平面設(shè)計(jì)具有非常悠久的歷史，是現(xiàn)代設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)起國(guó)之一。而德國(guó)的平面設(shè)計(jì)更以其獨(dú)特的風(fēng)格在世界上設(shè)計(jì)史上占有重要的地位。

受功能主義、理性主義設(shè)計(jì)風(fēng)格的影響，德國(guó)的平面設(shè)計(jì)趨向理性風(fēng)格。德國(guó)的設(shè)計(jì)師追求的是欣賞者能在最短的時(shí)間內(nèi)閱讀平面設(shè)計(jì)的文字或圖形，以獲得*的準(zhǔn)確性和*的誤差率。它的色調(diào)以灰白占較多面積，整體看來(lái)具有明快、直接、簡(jiǎn)單、明確、高度理性化的特點(diǎn)。所以，不少人認(rèn)為，德國(guó)的平面設(shè)計(jì)如同渴了，喝杯白開(kāi)水，明確、直接，它的內(nèi)容、信息就像水一樣清澈，讓人一看便明了。

在德國(guó)平面設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)師的思維極其廣闊，他們通過(guò)設(shè)計(jì)，將形象與思想連在一起，創(chuàng)造出一種新的活力、新的布局，蘊(yùn)含著智慧與節(jié)奏感的新視覺(jué)。

1）國(guó)內(nèi)平面設(shè)計(jì)就業(yè)前景：

平面設(shè)計(jì)是一個(gè)發(fā)展方向很廣泛的技術(shù)性技能，也是一個(gè)應(yīng)用性很強(qiáng)的行業(yè)。平面設(shè)計(jì)中的廣告和包裝在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的地位越來(lái)越被更多的人所重視，優(yōu)秀的廣告和包裝設(shè)計(jì)將為企業(yè)和商家?guī)?lái)巨大的利潤(rùn)。設(shè)計(jì)人才需求大，所以平面設(shè)計(jì)還是很可觀的。

l?就業(yè)方向：工業(yè)設(shè)計(jì)類(lèi)（產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、企業(yè)形象策劃設(shè)計(jì)、逆向設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等）、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè)，以及獨(dú)立開(kāi)設(shè)設(shè)計(jì)事務(wù)所從事相關(guān)設(shè)計(jì)、研究和管理工作。

l?薪資待遇：畢業(yè)工作時(shí)間1年一下月薪4500元，工作時(shí)間1-3年月薪6500，工作時(shí)間3-5年月薪8500，工作時(shí)間5年以上月薪14000。

2）平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)院校推薦：

l?包豪斯設(shè)計(jì)Bauhaus

包豪斯設(shè)計(jì)是位于德國(guó)魏瑪?shù)囊凰囆g(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)*。該校是世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)源地，對(duì)世界藝術(shù)與設(shè)計(jì)的推動(dòng)有著巨大的貢獻(xiàn)，它也是世界上*所完全為發(fā)展設(shè)計(jì)教育而建立的。作為世界頂尖設(shè)計(jì)類(lèi)*之一，包豪斯*分為4個(gè)。其中，造型是德國(guó)最早成立的造型與設(shè)計(jì)之一，下設(shè)的專(zhuān)業(yè)分別是：產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)、公共空間藝術(shù)、自由藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)。

l?漢堡美術(shù) für bildende Künste Hamburg

漢堡美術(shù)是一所著名的國(guó)立藝術(shù)院校，也是德國(guó)最有名的藝術(shù)院校之一。漢堡美術(shù)的平面設(shè)計(jì)碩士課程將在實(shí)驗(yàn)和實(shí)際分配情況中交替培養(yǎng)。通過(guò)學(xué)生對(duì)他們自己創(chuàng)作狀況平行互補(bǔ)的分析，對(duì)各種項(xiàng)目環(huán)境的藝術(shù)表達(dá)可能性進(jìn)行研究。在這種情況下，分析意味著通過(guò)創(chuàng)意/藝術(shù)的干預(yù)—基于藝術(shù)技巧選擇的考慮。歷史的和媒體作為一個(gè)參考資源，參與到排版、設(shè)計(jì)和藝術(shù)中。除了創(chuàng)意和藝術(shù)分析，設(shè)計(jì)過(guò)程中溝通能力的培養(yǎng)是項(xiàng)目重要的一部分。

l?柏林藝術(shù)*Universit?t der Künste Berlin

柏林藝術(shù)*位于德國(guó)首都柏林，是一所世界頂尖的藝術(shù)*，也是歐洲*的藝術(shù)高等院校。至今已有300多年的歷史，其前身可以追溯到1696年建成的“勃蘭登堡-普魯士藝術(shù)”（-Preuische Akademie der Künste）。柏林藝術(shù)*是世界*、最多樣化和最傳統(tǒng)的藝術(shù)*之一，*的所有院系總共涵蓋了70多種課程，覆蓋整個(gè)藝術(shù)和相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域。學(xué)校擁有授予博士學(xué)位和博士后資格的權(quán)利，藝術(shù)、音樂(lè)和戲劇老師也在此接受培訓(xùn)。

APS審核：

APS審核是前往德國(guó)留學(xué)的必經(jīng)之路，其審核的目的在于證明該留學(xué)申請(qǐng)人所提交的申請(qǐng)材料是真實(shí)的，并且在**取得了足夠用以申請(qǐng)德國(guó)*的學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)申請(qǐng)人通過(guò)了材料審核，并參加審核面談或者TestAS測(cè)試后便可以獲得審核證書(shū)，該證書(shū)是德國(guó)高校錄取*學(xué)生的前提條件之一。目前，*香港、澳門(mén)及臺(tái)灣的學(xué)歷無(wú)需進(jìn)行審核。

留德審核程序分類(lèi)主要分為：一般國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人程序、短期交流審核程序、交流合作團(tuán)組審核程序、材料審核程序、純藝術(shù)類(lèi)審核程序幾種。純藝術(shù)類(lèi)審核程序顧名思義就是適用于純藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)（如：鋼琴、舞蹈、繪畫(huà)等）的在讀或畢業(yè)生申請(qǐng)者，而藝術(shù)設(shè)計(jì)及藝術(shù)相關(guān)教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生只能走“一般國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人程序”，這也是最常見(jiàn)的審核程序類(lèi)型。它主要有兩種方式：TestAS德適考試及APS審核面談。

l?Test AS德適考試

是用來(lái)審查學(xué)生是否擁有在德國(guó)留學(xué)所必備的認(rèn)知能力，考試是由三部分組成的筆試：語(yǔ)言測(cè)試，核心測(cè)試和專(zhuān)業(yè)思維能力測(cè)試。該考試可以用德語(yǔ)或英語(yǔ)進(jìn)行。全球范圍內(nèi)一年舉行兩次，*有三個(gè)考試中心：北京、上海、青島。

Test AS考試只適用于不具備六個(gè)學(xué)期（四年制）或八個(gè)學(xué)期（五年制）成績(jī)的*本科在讀生。

Test AS可申請(qǐng)人群：

a.?國(guó)內(nèi)211*：已讀完第1學(xué)期且尚未結(jié)束第6學(xué)期的在讀生；

b.?國(guó)內(nèi)非211*：已讀完3學(xué)期且尚未結(jié)束第6學(xué)期的在讀生。

l?APS審核面談：

不具備參加Test AS德適考試資格的，一般都將進(jìn)行APS審核部面談。需要注意的是，無(wú)法參加德適考試的申請(qǐng)人可轉(zhuǎn)入一般國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人面談程序，但一般國(guó)內(nèi)面談程序的申請(qǐng)人不允許轉(zhuǎn)入德適考試。

它主要檢查申請(qǐng)人是否真的具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，是否真的學(xué)過(guò)成績(jī)單上標(biāo)明的課程。從這個(gè)角度來(lái)講，審核面談既不是專(zhuān)業(yè)考核，也不是語(yǔ)言考試。面談涉及申請(qǐng)人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和具體課程。申請(qǐng)人不必將學(xué)過(guò)的知識(shí)全部憶述出來(lái)，但仍需要證明學(xué)習(xí)過(guò)成績(jī)單上的課程，能具體描述所學(xué)專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容，會(huì)運(yùn)用或展示所學(xué)內(nèi)容。

APS審核面談可申請(qǐng)人群：

a.?*內(nèi)地*已完成第6學(xué)期的本科在讀生；

b.?*內(nèi)地*已畢業(yè)的本科生；

c.?*內(nèi)地高校三年制大專(zhuān)畢業(yè)生；

d.?成人教育、自學(xué)考試、軍隊(duì)院校已經(jīng)獲得學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生。

溫馨提示：申請(qǐng)人需根據(jù)自己所在轄區(qū)選擇相應(yīng)的審核部遞交材料并采集指紋。沈陽(yáng)、廣州和成都轄區(qū)的申請(qǐng)人必須在各自轄區(qū)領(lǐng)館采集指紋，錄取指紋的具體時(shí)間在遞簽當(dāng)日告知申請(qǐng)人。沈陽(yáng)、廣州和成都轄區(qū)的申請(qǐng)人也可以在各自領(lǐng)館直接預(yù)約遞簽日期并當(dāng)場(chǎng)采集指紋。

除了國(guó)內(nèi)的APS審核德國(guó)*非常注重學(xué)生的設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)能力，錄取要求也就很高，申請(qǐng)的難度很大，在作品集階段就會(huì)刷下很多人，不僅需要通過(guò)材料和作品集審核，還要通過(guò)隨后的能力測(cè)試或者面試。分享一些比較好的作品給大家，作為參考。

轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)去平面設(shè)計(jì)或視覺(jué)傳達(dá)留學(xué)讀研作品集該怎么準(zhǔn)備

樓主可以把自己這些信息輸入到留學(xué)志愿參考系統(tǒng)中，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)你的情況，匹配出和你相似同學(xué)的案例，看別人怎么選的學(xué)?；蛘邔?zhuān)業(yè)，也可以按照留學(xué)目標(biāo)來(lái)篩選，看看你的目標(biāo)院校和專(zhuān)業(yè)都哪些背景（語(yǔ)言成績(jī)多少分、學(xué)校背景如何、什么專(zhuān)業(yè)、GPA多少等）的學(xué)生申請(qǐng)了，也從而對(duì)比自身情況，這樣就可以有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)了。視覺(jué)傳達(dá)和平面留學(xué)作品集制作也是有技巧的，我感覺(jué)應(yīng)該首先了解作品集的構(gòu)成，然后根據(jù)專(zhuān)業(yè)參考一些比較好的作品集，更詳細(xì)的請(qǐng)參考

平面設(shè)計(jì)出國(guó)讀研哪個(gè)*好？

平面設(shè)計(jì)出國(guó)讀研院校推薦
01.皇家藝術(shù)
Royal College of Art
皇家藝術(shù)坐落在倫敦，皇家藝術(shù)的課程講授者均為國(guó)際*藝術(shù)家，從業(yè)者和理論家。是*的全研究生*。在皇家藝術(shù)，學(xué)生和工作人員的學(xué)習(xí)和實(shí)踐藝術(shù)擁有獨(dú)特的設(shè)計(jì)環(huán)境，并設(shè)計(jì)了一個(gè)藝術(shù)環(huán)境。皇家藝術(shù)在1967年，被皇家憲章授予教育權(quán)力，皇家藝術(shù)指定的目的是以推動(dòng)學(xué)習(xí)，知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力，特別是美術(shù)水平。.通過(guò)教學(xué)，研究與合作，為學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展空間。
英國(guó)皇家藝術(shù)Royal College of
Art不僅是創(chuàng)意的源泉，且極具特色。她是全球藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師最為集中的社會(huì)團(tuán)體之一，每年吸引了無(wú)數(shù)來(lái)自世界各地的眾多頗具才華的學(xué)生。許多從英國(guó)皇家藝術(shù)Royal
College of
Art畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)對(duì)我們的日常生活產(chǎn)生了顯著的影響，我們所穿的服裝，參觀的展覽，駕駛的汽車(chē)以及購(gòu)買(mǎi)的日用品，都有他們的設(shè)計(jì)作品。其畢業(yè)生在諸多創(chuàng)作性行業(yè)中成為領(lǐng)軍人物。
02.倫敦傳媒
London College of
倫敦傳媒的平面與媒體設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)更偏向于純藝類(lèi)，學(xué)生們可結(jié)合平面媒體和多媒體應(yīng)用兩方面內(nèi)容，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。會(huì)組織學(xué)生參加設(shè)計(jì)研討會(huì)，通過(guò)討論實(shí)踐、理論、歷史情境等相關(guān)問(wèn)題，讓同學(xué)們重新了解實(shí)踐、寫(xiě)作、閱讀，將其作為視覺(jué)調(diào)研工具，為批判思考、創(chuàng)新設(shè)計(jì)應(yīng)用做好基礎(chǔ)。
平面?zhèn)鬟_(dá)設(shè)計(jì)續(xù)本課程將鞏固和加強(qiáng)之前在專(zhuān)科階段的學(xué)習(xí)，基于工作的課程是這一年的重點(diǎn)，使學(xué)生們了解更多理論知識(shí)，參與更加實(shí)際鍛煉，為一年后進(jìn)入創(chuàng)意行業(yè)或更高階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。這一年的文化背景學(xué)習(xí)將更加關(guān)注行業(yè)內(nèi)的事件，學(xué)生根據(jù)自己之前對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的調(diào)查，辨析當(dāng)前行業(yè)內(nèi)的實(shí)踐并反饋。來(lái)自專(zhuān)升本課程和研究生課程的教員們會(huì)幫助學(xué)生們找到自己感興趣的領(lǐng)域，找到最適合自己的研究生課程，以及準(zhǔn)備相應(yīng)的作品集。
發(fā)展前景:多數(shù)畢業(yè)生就業(yè)于設(shè)計(jì)行業(yè)，也有一部分進(jìn)入了更高階段的學(xué)習(xí)。
03.羅德島設(shè)計(jì)
Rhode Island School of Design
羅德島設(shè)計(jì)(簡(jiǎn)稱RISD)是美國(guó)藝術(shù)與設(shè)計(jì)的先趨。羅德島設(shè)計(jì)是美國(guó)最早獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)設(shè)計(jì)，實(shí)行學(xué)分制，主要是本科和研究生學(xué)歷教育，是一個(gè)國(guó)際性的一流設(shè)計(jì)。的辦學(xué)理念是："致力于設(shè)計(jì)和藝術(shù)人才的培養(yǎng)。提升大眾藝術(shù)教育、商業(yè)和產(chǎn)品的水平。"作為全美頂尖的私立藝術(shù)，羅德島設(shè)計(jì)聚集了來(lái)自全世界超過(guò)50個(gè)*的1800多名本科生和300多名研究生。擁有350名擁有不同才能的教師和400名職員。同時(shí)，每年有200多名來(lái)自全球各地的著名藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師、評(píng)論家、作家和哲學(xué)家來(lái)?yè)?dān)任訪問(wèn)學(xué)者和兼職教授。
平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)(Graphic Design)
4年制，平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在全美*。該專(zhuān)業(yè)提供通訊理論、設(shè)計(jì)理論，視覺(jué)想象制作、信息設(shè)計(jì)以及印刷等一系列專(zhuān)業(yè)課程，同學(xué)們可以接觸到從字體選擇到數(shù)碼產(chǎn)品設(shè)計(jì)等一系列平面設(shè)計(jì)知識(shí)。視覺(jué)語(yǔ)言將會(huì)得到極大鍛煉。該專(zhuān)業(yè)經(jīng)常邀請(qǐng)*設(shè)計(jì)師以及評(píng)論家來(lái)訪講座等，有利于擴(kuò)大同學(xué)們的視野以及見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也給同學(xué)們提供了展示自己甚至進(jìn)入高級(jí)設(shè)計(jì)圈的機(jī)會(huì)。
04.耶魯*
Yale
耶魯*(Yale
)，簡(jiǎn)稱“耶魯(Yale)”，是一所坐落于美國(guó)康涅狄格州紐黑文的世界著名私立研究型*，最初由康涅狄格州公理會(huì)教友于1701年創(chuàng)立，1716年遷至康涅狄格州的紐黑文(New
Haven)。
平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
耶魯*的平面設(shè)計(jì)和一般藝術(shù)院校的平面設(shè)計(jì)不太一樣，它要求同學(xué)們對(duì)作品進(jìn)行研究，還要寫(xiě)論文，是很學(xué)術(shù)的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，這也是綜合性高校的特色。2年的學(xué)習(xí)中，學(xué)生其實(shí)受益匪淺，在名家作品分析課程中，你能透過(guò)表面看到實(shí)質(zhì)的設(shè)計(jì)思想，有助于自身視覺(jué)能力以及深層創(chuàng)造能力的提高。本專(zhuān)業(yè)每年最多錄取10個(gè)學(xué)生，研究生期間需修滿42個(gè)學(xué)分。耶魯*走學(xué)術(shù)路線，建議治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮⒆尤?，不然扛不住。東西一定能學(xué)到很多。

我是學(xué)平面設(shè)計(jì)的想出國(guó)留學(xué)，但不知道讀什么專(zhuān)業(yè)

如果你還是很喜歡自己這個(gè)專(zhuān)業(yè)的話，建議繼續(xù)申請(qǐng)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。以美國(guó)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)為例，學(xué)生動(dòng)手能力是必須的。

專(zhuān)業(yè)設(shè)置特點(diǎn)
根據(jù)美國(guó)*平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置可以看出學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生兩方面的能力。一方面學(xué)校開(kāi)設(shè)藝術(shù)歷史、理論、批評(píng)和方法論課程，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的研究能力。另一方面學(xué)校通過(guò)PROJECT的方式培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。比如北卡州里*。該校的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置為三部分，分別是project, seminar (papers) 和final project。

專(zhuān)業(yè)Duration
主要是有兩種：兩年和三年。對(duì)于大多數(shù)學(xué)校來(lái)說(shuō)，如果申請(qǐng)者的專(zhuān)業(yè)背景為平面設(shè)計(jì)及課程設(shè)置與之大致相同的專(zhuān)業(yè)，就可以申請(qǐng)為期兩年的課程。如果專(zhuān)業(yè)背景為其它不與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的人文*，學(xué)校一般會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生去申請(qǐng)為期三年的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。入學(xué)后學(xué)生需要攻讀一年的基礎(chǔ)課程。

申請(qǐng)要求
對(duì)于國(guó)際申請(qǐng)者，申請(qǐng)材料各學(xué)校大同小異，主要是個(gè)人陳述，推薦信(一般為三封)，簡(jiǎn)歷，*成績(jī)單，申請(qǐng)表，申請(qǐng)費(fèi)，語(yǔ)言成績(jī)和作品集。是否需要GRE成績(jī)，要看學(xué)校的個(gè)別要求。綜合類(lèi)*要求提供GRE成績(jī)的較多，但大多數(shù)情況下并無(wú)*要求。藝術(shù)類(lèi)學(xué)校要求提供GRE的不多。

作品集要求
無(wú)論每個(gè)學(xué)校對(duì)作品集的具體要求是什么，其目的是給招生委員展示申請(qǐng)者的創(chuàng)新潛力和豐富的經(jīng)驗(yàn)。因此，它是招生審查過(guò)程中最重要的組成部分之一。它一定要經(jīng)過(guò)精心策劃和排版，來(lái)最形象最有效地展示申請(qǐng)人的才能，興趣，技能和經(jīng)驗(yàn)。在準(zhǔn)備作品集的過(guò)程中，申請(qǐng)人應(yīng)認(rèn)真重視其表達(dá)形式和的質(zhì)量，顯然學(xué)校不鼓勵(lì)提交作品原件，而是原件高質(zhì)量的復(fù)制。作品集內(nèi)包含的作品數(shù)量基本在10-20頁(yè)的范圍之內(nèi)，可以說(shuō)畫(huà)圖，錄像，攝影作品，甚至是短文。學(xué)校一般要求在個(gè)/頁(yè)作品上面詳細(xì)標(biāo)注作品題目，創(chuàng)作人姓名，創(chuàng)作時(shí)間，創(chuàng)作背景及創(chuàng)作理念。作品集的提交方式因?qū)W校而已，大多數(shù)學(xué)校要求用信件的方式郵寄紙質(zhì)或CD/DVD版本的作品集。有一些學(xué)校，如Cranbrook Academy of Art和 of Illinois at Chicago要通過(guò)slideroom上傳作品集，并支付10美元的費(fèi)用(申請(qǐng)費(fèi)除外)。

出國(guó)讀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的碩士 三本學(xué)?，F(xiàn)在大一 想畢業(yè)之后考國(guó)外的碩士 平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

荷蘭。
荷蘭留學(xué)費(fèi)用低，教學(xué)質(zhì)量高；全公立*，學(xué)歷全球認(rèn)可；全英文授課、師資全球化；反簽證程序，簽證率高；合法打工，不要保證金。
荷蘭是一個(gè)理想的留學(xué)目的國(guó)，在商科、法學(xué)、物流、金融、醫(yī)學(xué)、通訊、電子、建筑、農(nóng)業(yè)、生命科學(xué)、藝術(shù)、自然科學(xué)等領(lǐng)域內(nèi)，荷蘭都是佼佼者?！玖私飧嗨囆g(shù)留學(xué)內(nèi)容】
更多藝術(shù)相關(guān)問(wèn)題，可以咨詢斯芬克藝術(shù)留學(xué)。SFK斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育（簡(jiǎn)稱SFK）是一家專(zhuān)注于“國(guó)際藝術(shù)教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃”的國(guó)際化教育機(jī)構(gòu)，11年始創(chuàng)于美國(guó)紐約，*總部位于北京，在上海、深圳有獨(dú)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是*專(zhuān)業(yè)的國(guó)際藝術(shù)教育留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育和中外多家頂級(jí)藝術(shù)院校有暑期交流、資訊推廣、學(xué)員教育等合作項(xiàng)目。

請(qǐng)問(wèn)對(duì)于平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)…在國(guó)內(nèi)考研更好還是出國(guó)留學(xué)一年更好一些？對(duì)于就業(yè)來(lái)說(shuō)考研和留學(xué)對(duì)此專(zhuān)業(yè)幫

這個(gè)要具體看待呀。。。要看你是不是想出國(guó)留學(xué)，看看國(guó)內(nèi)外的院校哪個(gè)更好，經(jīng)濟(jì)水平如何，能不能承擔(dān)留學(xué)的花費(fèi)等等。
一般來(lái)說(shuō)，出國(guó)留學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力要大一些，但是也要根據(jù)個(gè)人情況來(lái)看的。

學(xué)平面設(shè)計(jì)，留學(xué)讀本科好還是國(guó)內(nèi)讀完本科考研。

我覺(jué)得還是應(yīng)該在中央美術(shù)完成本科課程，畢竟這是絕對(duì)的名校，既然千辛萬(wàn)苦考上了，就不要不領(lǐng)這個(gè)畢業(yè)證，到時(shí)候如果還想出國(guó)讀研的話，這個(gè)本科院校一定會(huì)為你加分，所以這幾年還是好好學(xué)，讓平均分高一點(diǎn)，再搞點(diǎn)活動(dòng)啊什么的，學(xué)好英語(yǔ)（如果想去小語(yǔ)種*除外，例如意大利）。我覺(jué)得如果不移民，還是去英國(guó)好，不用考gre，就是比較貴，教學(xué)應(yīng)該很好的。 其實(shí)我覺(jué)得小語(yǔ)種*也未必便宜很多，首先學(xué)語(yǔ)言就是一項(xiàng)耗費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)的大工程，歐盟開(kāi)始逐漸收學(xué)費(fèi)或注冊(cè)費(fèi)什么的……在語(yǔ)言學(xué)好之前，打工也不太方便。

學(xué)平面設(shè)計(jì)到哪里留學(xué)？

學(xué)平面設(shè)計(jì)留學(xué)去哪好——美國(guó)
美國(guó)的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)較為注重應(yīng)用和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，除了系統(tǒng)的理論教育，更主動(dòng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，做到在實(shí)踐和理論相結(jié)合，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。相比于其他*，美國(guó)的平面設(shè)計(jì)開(kāi)設(shè)的時(shí)間最早，理論相對(duì)成熟，可選擇的院校也較多，所以，每年都有大量的學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)平面設(shè)計(jì)院校。下面就是關(guān)于美國(guó)平面設(shè)計(jì)留學(xué)的院校：
1.羅德島設(shè)計(jì)
羅德島設(shè)計(jì)的平面設(shè)計(jì)更注重對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的理解，老師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注哲學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)等跨領(lǐng)域的知識(shí)，并鼓勵(lì)學(xué)生思考它們與設(shè)計(jì)之間的關(guān)系。教學(xué)形式以小組討論居多，學(xué)生每周都需要閱讀大量的藝術(shù)文獻(xiàn)。
RISD 的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)更偏重于學(xué)術(shù)型、藝術(shù)型的平面設(shè)計(jì)藝術(shù)家，商業(yè)性并不強(qiáng)。
2.馬里蘭藝術(shù)
馬里蘭藝術(shù)的平面設(shè)計(jì)課程圍繞核心的設(shè)計(jì)課按順序分三年展開(kāi)。學(xué)生在*學(xué)年的春季學(xué)期確定主修平面設(shè)計(jì)系的哪個(gè)專(zhuān)業(yè);核心課程是在大二開(kāi)始，學(xué)生需參加排版和平面設(shè)計(jì)中兩組相配的課程;大三和大四的學(xué)生要繼續(xù)按順序上核心課程，還有機(jī)會(huì)參加平面設(shè)計(jì)和其他工作室*的高級(jí)選修課。平面設(shè)計(jì)系鼓勵(lì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生參與藝術(shù)系的選修課。
3.藝術(shù)中心設(shè)計(jì)
藝術(shù)中心設(shè)計(jì)的平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)注重有生命和意義的文字和圖像，無(wú)論是在*的數(shù)字設(shè)備上創(chuàng)建動(dòng)態(tài)圖形或設(shè)置凸版印刷車(chē)間的手型都體現(xiàn)這一點(diǎn)。平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)會(huì)以設(shè)計(jì)原則為起點(diǎn)，比如美學(xué)和工藝方面。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以專(zhuān)注在單一的平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域，繼續(xù)探索充分發(fā)揮設(shè)計(jì)才能。
學(xué)平面設(shè)計(jì)留學(xué)去哪好——英國(guó)
相比較于美國(guó)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)濃厚的商業(yè)氣息，大膽的藝術(shù)創(chuàng)意，英國(guó)的平面設(shè)計(jì)則顯得更加開(kāi)放、包容。英國(guó)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置也更加齊全，多樣，課程內(nèi)容注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，一度成為藝術(shù)生留學(xué)的**。目前，在英國(guó)開(kāi)設(shè)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的院校目前有上百家，每所藝術(shù)院校的教學(xué)內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)都存在差別。下面介紹的就是關(guān)于英國(guó)平面設(shè)計(jì)留學(xué)的相關(guān)院校：
1.中央圣馬丁
中央圣馬丁的平面設(shè)計(jì)極為重視制作項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程，以及背后的理論依據(jù)，并非?？粗赝瑢W(xué)們專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。在CSM學(xué)習(xí)期間會(huì)通過(guò)一系列的平面設(shè)計(jì)課程幫助學(xué)生更加深刻的了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性的時(shí)間和批判型的思維。而CSM課程的核心主要是培養(yǎng)出扎實(shí)出色的設(shè)計(jì)師，提供整體的設(shè)計(jì)方案，而不僅僅畫(huà)圖的技能，或者照搬死板的設(shè)計(jì)。
2.愛(ài)丁堡藝術(shù)
愛(ài)丁堡藝術(shù)課程專(zhuān)業(yè)設(shè)置齊全，平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在全球排名位，該院校的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)有一年MA課程和兩年MFA課程之分，每年9月開(kāi)學(xué)。在愛(ài)丁堡認(rèn)為，平面設(shè)計(jì)的范圍在一直被拓展和挑戰(zhàn)，它的創(chuàng)作過(guò)程既充滿多種創(chuàng)新可能，同時(shí)帶有強(qiáng)烈的目的性。愛(ài)丁堡鼓勵(lì)學(xué)生去思考如何實(shí)現(xiàn)既定項(xiàng)目參數(shù)與個(gè)性表達(dá)的平衡，去超越框架束縛，不滿于當(dāng)前設(shè)計(jì)模式，不斷反思，尋找設(shè)計(jì)創(chuàng)新突破和全新創(chuàng)作方案。
3.金斯頓*
金斯頓*的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)隸屬于設(shè)計(jì)。他們對(duì)平面設(shè)計(jì)的詮釋非常大膽，求新、求變，努力突破既有框架的束縛。學(xué)校十分鼓勵(lì)學(xué)生勇于表達(dá)自我的意愿，探索屬于自我的藝術(shù)風(fēng)格，在設(shè)計(jì)上敢于突破，勇于創(chuàng)新。到研究生階段，金斯頓*轉(zhuǎn)而將學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在當(dāng)代視覺(jué)藝術(shù)傳達(dá)上，深入培養(yǎng)平面設(shè)計(jì)的個(gè)人風(fēng)格和表現(xiàn)途徑。
學(xué)平面設(shè)計(jì)留學(xué)去哪好——日本
日本的平面設(shè)計(jì)一直保持理性克制的發(fā)展速度，并非常注重本土文化與人文觀念于設(shè)計(jì)的投射與自省，相較于歐美對(duì)于設(shè)計(jì)概念的探討，日本更加看重作品透露出的精神氣息與韻味，“設(shè)計(jì)為人民服務(wù)”已扎扎實(shí)實(shí)的在日本生根發(fā)芽并枝繁葉茂。關(guān)于日本平面設(shè)計(jì)留學(xué)的相關(guān)院校如下：
1.東京藝術(shù)*
2.武藏野美術(shù)*
3.多摩美術(shù)*
4.京都市立藝術(shù)*
5.日本*藝術(shù)學(xué)部
6.女子美術(shù)*
7.東京造形*