昆明海亦豐中學(xué)隸屬于云南海亦豐教育集團,昆明市海亦豐中學(xué)是經(jīng)教育主管*批準(zhǔn)設(shè)立的一所定位為"高要求、高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格"的全日制、封閉式、全寄宿的完全中學(xué),設(shè)有*部和高中部。學(xué)校占地200余畝,總投資4億人民幣,建筑面積10萬余平方米 ,設(shè)施完備。地處昆明西山之側(cè)、滇池湖畔,環(huán)境優(yōu)美,人杰地靈,是讀書求學(xué)的理想之地。

  昆明海亦豐高補學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的品德素養(yǎng)和社會責(zé)任感。學(xué)校通過開展豐富多彩的社會實踐和志愿者活動,引導(dǎo)復(fù)讀生樹立正確的價值觀和道德觀,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和公民意識。學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。通過豐富的課外活動、學(xué)術(shù)競賽和社團組織,學(xué)校為復(fù)讀生提供展示自己才華的平臺,幫助他們?nèi)姘l(fā)展,為未來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

  昆明海亦豐高補專注培養(yǎng)考試能力,實現(xiàn)高考超水平發(fā)揮,學(xué)校經(jīng)過多年實踐研究表明全面培養(yǎng)考試能力,在高考當(dāng)中會極大提高學(xué)生成績,幾乎不會發(fā)揮失常,每年約20%學(xué)生超水平發(fā)揮。 

 考試能力是非常重要的,但很多教育工作者認(rèn)為這是技巧或偏門,未形成體系,所以很多老師和學(xué)校都忽略 力這個問題。如數(shù)學(xué),我們連續(xù)三年將采用考試能力訓(xùn)練和不采用的同類班級進(jìn)行對比,結(jié)論是在高考中,前者比后者平均分高6~8分。如英語,對100分以下分段的學(xué)生,通過考試能力訓(xùn)練結(jié)合特殊的英語教學(xué)方法,大部分可提高10~70分,平均提高20分以上。長期進(jìn)行考試能力訓(xùn)練,至少可以帶來以下四項優(yōu)勢:

1、提高分?jǐn)?shù)下限,拓展上限。
2、降低難度,減少"教"和"學(xué)"內(nèi)容,集中精力打殲滅戰(zhàn)。
3、更充裕的時間,訓(xùn)練更到位,成績更穩(wěn)定。
4、改善心態(tài),提高信心。
  考試能力的提高必須經(jīng)過專項訓(xùn)練達(dá)到,訓(xùn)練時間一般不少于一年。對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生和藝術(shù)考生,考試能力培養(yǎng)是快速高效地突破成績上限的*佳方法。

  學(xué)校的師資也是一個方面的優(yōu)勢,昆明海亦豐高補以高薪吸引人才,授課老師年薪25萬元以上,*帶頭人年薪30至50萬元,高薪*了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資隊伍的穩(wěn)定。學(xué)校大部分老師及管理團隊成員來自*雙**和重點本科院校,專業(yè)水平高,教學(xué)能力強;學(xué)校對授課教師的基本要求包括高度負(fù)責(zé)、教學(xué)水平高、心態(tài)良好、富有激情和創(chuàng)新精神。激情授課是激情教育的重要組成部分,學(xué)校以年輕而富有經(jīng)驗的老師為主,保證了教學(xué)的活力。

  學(xué)校高考復(fù)讀招生憑借其資源優(yōu)勢、專業(yè)教學(xué)特色和綜合素質(zhì)培養(yǎng),為復(fù)讀生提供了實現(xiàn)夢想的新起點。學(xué)校的好的師資力量和全面教學(xué)資源,與個性化學(xué)習(xí)方案和導(dǎo)師制度的支持相結(jié)合,助力復(fù)讀生在高考復(fù)讀階段取得優(yōu)異成績。同時,學(xué)校注重品德與社會責(zé)任的培養(yǎng),提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為他們的未來發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。選擇海亦豐中學(xué),是復(fù)讀生實現(xiàn)*夢想的明智之選。