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1.自閉癥為什么要進行康復訓練

在孩子被診斷出患有自閉癥后，醫(yī)生會建議對孩子進行康復訓練。 一些家長非常不解。 自閉癥可以開一些藥嗎？ 有的家長說，自閉癥不是無法治愈嗎？康復訓練費時費力？自閉癥不同于孩子的發(fā)燒和感冒，目前還沒有針對性的藥物。 盡管醫(yī)生有時會開一些藥物，但它們只針對某些癥狀，例如焦慮、多動行為、沖動攻擊行為以及食欲和睡眠障礙。

2.重視自閉癥早期的表現(xiàn)

雖然有些自閉癥兒童擅長繪畫、聲樂等，但他們需要花更多的時間學習普通兒童可以輕松學習的各種東西：如何說話、如何感知世界、如何溝通交流等等。 有些孩子很少說話，不與他人交流，喜歡獨自玩耍而不是和其他孩子在一起。 家長誤以為自己的孩子只是性格內(nèi)向，不認為自己的孩子可能容易患自閉癥，從而錯過了*治療時機。

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3.自閉癥能去普通學校嗎

很多自閉癥患者的家庭都希望自己的孩子能上普通的學校。 除了希望他們在普通的環(huán)境中成長，他們還認為在特殊學校讀書的孩子就等于放棄了自己。 因此，很多家長經(jīng)常強迫孩子送他們上學。 入讀普通幼兒園往往會導致癥狀更明顯，情緒問題更頻繁。

4.只有兒童才會得孤獨癥嗎

不是的。 研究發(fā)現(xiàn)，自閉癥發(fā)生在孩子出生之前，自出生后幾個月到3歲前逐漸出現(xiàn)自閉癥癥狀。 值得注意的是，自閉癥的核心癥狀可以持續(xù)一生。 雖然科學的干預康復可以幫助自閉癥兒童得到改善和獨立，但這并不意味著自閉癥會在童年時期結(jié)束。

5.孤獨癥兒童運動方面有問題嗎

一些自閉癥兒童還存在運動功能過敏或低敏感的狀態(tài)，如不喜歡凹凸不平的地面、容易暈車和暈船、不喜歡被推、移動時總是要抓著東西保持平衡。 還有的孩子喜歡來回擺動身體，喜歡轉(zhuǎn)圈圈，不喜歡坐著不動，喜歡保持活躍。

6.不同年齡，癥狀會有哪些改變

自閉癥的癥狀極其復雜，每個孩子在不同階段會出現(xiàn)不同的自閉癥癥狀。 一些高功能自閉癥兒童的癥狀相對較輕，或者在某些方面具有更好甚至超常的能力，因此他們的一些自閉癥癥狀很容易被忽視。 因此，家長應(yīng)盡早關(guān)注孩子的發(fā)展。 一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)無知、興趣狹隘、無法正常表達需求等癥狀，應(yīng)盡快尋求診斷，以免耽誤孩子的*治療時機。

7.自閉癥兒童能上學嗎

學生能不能遵守校規(guī)和班規(guī)，是學校老師非?？粗氐氖虑?。 這也是決定孩子能否進入學校門檻的重要指標。 留在課堂上是*步。 進入學校的一個重要目標當然是在課堂上進行有效的學習。 那么我們的孩子是否能夠有效地傾聽和有效地參與呢？ 如果孩子只是“坐在教室里，心在教室外飛”，那么這樣上學可能就是浪費時間。

8.自閉癥有必要去培訓嗎

這是絕對必要的。 專業(yè)的康復機構(gòu)可以幫助孩子糾正問題行為，提高他們的自理能力。 雖然自閉癥無法治愈，但很多孩子在經(jīng)過干預訓練后可以融入正常的社會生活。 當然，如果你認為父母把孩子送到機構(gòu)就可以放過他們，那你就錯了，家庭生活的培養(yǎng)對孩子來說也很重要。

9.自閉癥有必要去培訓

對于自閉癥兒童是否有必要去機構(gòu)培訓的問題，認為還是有必要的。自閉癥目前是無法治愈的。只能通過專業(yè)機構(gòu)的教育和培訓，才可以提高孩子的獨立、自理和人際溝通能力，提高專業(yè)技能。就程度和環(huán)境而言，自閉癥康復機構(gòu)比家庭更適合。

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