家庭教育證書(shū)報(bào)考時(shí)間2023年揭陽(yáng) 所謂核心價(jià)值,是指這些價(jià)值理念和原則在諸多價(jià)值念中具有先進(jìn)性、主導(dǎo)性、普遍性,它代表歷史發(fā)展方向和的根本利益,對(duì)其他價(jià)值念具有指導(dǎo)性,是全體的*大公約數(shù)。雖然有些價(jià)值也是社會(huì)所倡導(dǎo)的,但是不具有統(tǒng)領(lǐng)性,如關(guān)心、孝敬、寬容、勤奮、同情等,它們是核心價(jià)值的下位概念,對(duì)核心價(jià)值具有補(bǔ)充、完善作用。
關(guān)系建設(shè)的內(nèi)容,根據(jù)關(guān)系的定義,關(guān)系建設(shè)可以分為如下幾個(gè)方面:一是雙方在婚姻中的身份、地位、人格等多個(gè)方面的權(quán)利義務(wù)關(guān)系建設(shè);二是家庭內(nèi)部經(jīng)濟(jì)關(guān)系建設(shè);三是情感關(guān)系的維系指導(dǎo)。
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家校聯(lián)系、家校溝通和家校協(xié)調(diào)等均為日常說(shuō)法,都是家校合作的,*學(xué)者通常以家校合作為概念進(jìn)行研究。家長(zhǎng)參與(Parent Involvement)指的是作為教育權(quán)利主體以及未成年人監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)為構(gòu)建兒童健康成長(zhǎng)的教育而參與到學(xué)校和社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)。家長(zhǎng)參與經(jīng)歷一個(gè)從學(xué)校為本、家庭為本到家庭、學(xué)校、社區(qū)合作的發(fā)展歷程。
【家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)前景如何】
1.人才缺口大,家庭教育指導(dǎo)師是未來(lái)的職業(yè),隨著家長(zhǎng)越來(lái)越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來(lái)越大。
2.客戶(hù)黏性大,家庭教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。
3.收入可觀,很多想考家庭教育指導(dǎo)師但是又不太了解的朋友都比奇,當(dāng)家庭教育指導(dǎo)師能賺多少錢(qián)。家庭教育指導(dǎo)師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當(dāng)可觀。
4.證書(shū)含金量高,家庭教育指導(dǎo)師對(duì)于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來(lái)說(shuō),是很重要的,現(xiàn)在家庭教育一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),展現(xiàn)出一定的職業(yè)能力。
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家庭教有既的教育形態(tài),也是持久的教育形態(tài)。對(duì)于人的一生而言,家庭教育是基礎(chǔ)也是影響深遠(yuǎn)的教育。隨著家庭教育發(fā)展的需求,家庭教育指導(dǎo)逐漸演化和成熟,到成為一項(xiàng)專(zhuān)門(mén)的教育指導(dǎo)活動(dòng)。本章澄清家庭教育指導(dǎo)的基本概念、目標(biāo)與原則、內(nèi)容與等基礎(chǔ)內(nèi)容。主要回答"家庭教育指導(dǎo)是什么"的問(wèn)題。
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家庭教育指導(dǎo)重點(diǎn),指導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注兒童行為問(wèn)題背后的心理需求,兒童的行為問(wèn)題背后往往隱藏著深層次的心理需求,只有真正了解兒童內(nèi)心隱藏的需求,才能更好地與行為問(wèn)題兒童相處,從而幫助他們行為問(wèn)題。家長(zhǎng)需要辨別兒童行為的真正意圖,并做出恰當(dāng)回應(yīng),而不能僅僅關(guān)注行為問(wèn)題本身是否惡劣或者嚴(yán)重。家長(zhǎng)可以通過(guò)多觀察、多溝通、多傾聽(tīng)等來(lái)了解兒童的真正想法和需求。
家庭教育證書(shū)報(bào)考時(shí)間2023年揭陽(yáng) 注重"風(fēng)化"的作用。教育注重做人,注重敬德修業(yè)、敦睦親善、端正趨向、立已達(dá)人,這一點(diǎn)與家風(fēng)家訓(xùn)的功能是一致的,其關(guān)鍵在于一個(gè)"化"字,既要靠長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的"上行下效",也要靠孩子日常生活習(xí)慣的"潛移暗化"。