家庭教育師證報考條件2023年九江 家庭教育指導(dǎo)者的條件性知識條件性知識主要指指導(dǎo)者勝任家庭教育指導(dǎo)工作的基本條件知識,指導(dǎo)者在指導(dǎo)家長的中,需要正確理解學(xué)習(xí)的特點與需求,科學(xué)地開展家庭教育指導(dǎo)。學(xué)習(xí)與教育知識學(xué)習(xí)主要分為職業(yè)類學(xué)習(xí)與生活類學(xué)習(xí),生活類還可以分為類、休閑類、角色類等不同的學(xué)習(xí)類型。家長的家庭教育學(xué)習(xí)屬于生活類的角色發(fā)展類,即通過學(xué)習(xí)發(fā)展作為家長的教育角色。

關(guān)系建設(shè)的內(nèi)容,根據(jù)關(guān)系的定義,關(guān)系建設(shè)可以分為如下幾個方面:一是雙方在婚姻中的身份、地位、人格等多個方面的權(quán)利義務(wù)關(guān)系建設(shè);二是家庭內(nèi)部經(jīng)濟關(guān)系建設(shè);三是情感關(guān)系的維系指導(dǎo)。

家庭教育師證報考條件2023年九江

需要明確習(xí)慣的養(yǎng)成不能只靠行為訓(xùn)練,而要抓牢認知、情感和習(xí)慣三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。具體該怎么做呢?首先,通過鮮活的事實,讓孩子認識勞動的價值,產(chǎn)生參與勞動的;其次,引導(dǎo)孩子尋找身邊的榜樣,父母的勞作、長輩的勤勉,都能激發(fā)孩子對于勞動的情感,經(jīng)過具體訓(xùn)練,學(xué)會幾項勞動的技能,尤其是與自我密切相關(guān)的做飯和洗衣服等內(nèi)容,重點在于長期堅持直至養(yǎng)成習(xí)慣。

【家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導(dǎo)師是未來的職業(yè),隨著家長越來越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。

2.客戶黏性大,家庭教育是一項長期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀,很多想考家庭教育指導(dǎo)師但是又不太了解的朋友都比奇,當(dāng)家庭教育指導(dǎo)師能賺多少錢。家庭教育指導(dǎo)師平均一個小時可以拿到400—500元左右的收入,收入相當(dāng)可觀。

4.證書含金量高,家庭教育指導(dǎo)師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來說,是很重要的,現(xiàn)在家庭教育一定要認真學(xué)習(xí)知識,展現(xiàn)出一定的職業(yè)能力。

家庭教育師證報考條件2023年九江

要保護家長和家庭的隱私,對家長和家庭的資料嚴格保密,除司法外,不得向任何人泄露。對家庭教育指導(dǎo)對象的理解與認識,如何認識和對待家庭教育指導(dǎo)對象,是指導(dǎo)者專業(yè)理念和職業(yè)道德中的重要一項,對指導(dǎo)者踐行職業(yè)道德規(guī)范、開展指導(dǎo)服務(wù)實踐有重要影響。尊重家長,與家長建立良好的合作關(guān)系,尊重是開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提條件,家庭教育指導(dǎo)者需要對接受指導(dǎo)家長的教育觀念與教育能力保持應(yīng)有的尊重。只有這樣,指導(dǎo)者才能保持客觀、理性的態(tài)度開展指導(dǎo)工作。   

家庭教育師證報考條件2023年九江

學(xué)會通過孩子的言語和非言語信息辨別孩子的情緒,并幫助孩子覺察和接納自己的情緒;當(dāng)孩子有強烈的情緒反應(yīng)時,要理解和接納孩子的情緒。指導(dǎo)家長使用積極教養(yǎng)行為,樹立良好的行為示范,社會學(xué)習(xí)理論的觀點認為,家長的行為可以給孩子提供榜樣示范,兒童可以通過觀察和模仿習(xí)得家長的行為。

家庭教育師證報考條件2023年九江 家庭教育指導(dǎo)負向功能的性與相對性不僅是符合邏輯的,而且是有現(xiàn)實根基的。家庭教育是建立在親子關(guān)系基礎(chǔ)之上的,親子關(guān)系既是統(tǒng)一的,也是矛盾的,當(dāng)家庭教育指導(dǎo)對家長的教育素質(zhì)有所影響的時候意味著家長要改變自己原有的教育觀念、教育或者教育行為,這些改變在一定程度上會給兒童帶來適應(yīng)上的困惑與困難,而且這些困惑與困難既可能對兒童的成長帶來積極影響,也可能帶來消極影響。可見,家庭教育指導(dǎo)的正向功能與負向功能是并存的。