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曲靖天人中學高考復讀怎么樣?

日期:2023-06-09 15:37:24     瀏覽:97    來源:云南省中等職校信息網(wǎng)
核心提示:???曲靖天人中學是曲靖市麒麟?yún)^(qū)*重點招商引資項目,由中滇天人教育集團和云南東潤教育集團合作辦學。學校于2018年7月經曲靖市教育體育局批準成立,是隸屬麒麟?yún)^(qū)教育體育局管轄的一所民辦高中。中滇天人教育集團派遣部分*教師到校任教,并派遣*管理團隊負責教育教學管理,為學校發(fā)展提供強大助力。

  曲靖天人中學是曲靖市麒麟?yún)^(qū)*重點招商引資項目,由中滇天人教育集團和云南東潤教育集團合作辦學。學校于2018年7月經曲靖市教育體育局批準成立,是隸屬麒麟?yún)^(qū)教育體育局管轄的一所民辦高中。中滇天人教育集團派遣部分*教師到校任教,并派遣*管理團隊負責教育教學管理,為學校發(fā)展提供強大助力。

  曲靖天人中學*引領,科學治校;*薈萃,師資雄厚; 堅持"雙高",面向未來;精細管理,規(guī)范有序;課程完善,質量監(jiān)控;兩課一育,追求卓越。學校擁有核心競爭力,包括15年精心耕耘的實戰(zhàn)*體系,集團辦學15年來,學校堅持以抓教育教學質量為中心,教育教學管理水平不斷提升,連續(xù)12年獲教體局高考質量一等獎、進步獎、*獎。

  天人精品教育教學的*體系包括高考研究中心、目標數(shù)據(jù)化管理、全員導師制、個性化同步教學、課后分層組班制。封閉式、寄宿制管理*體系,天人教育集團以德育精細化管理引導學生成長,通過手機等電子設備上交統(tǒng)一管理、德育輔導、宿舍監(jiān)管、晨跑、晨讀、勵志教育等全方位管理,讓學生舒心、安心,家長放心、省心。教育研究院的教研*體系,教育研究院下設四大研究室,即教師發(fā)展研究室、學生發(fā)展研究室、家長發(fā)展研究室、教育信息化研究室。

  曲靖天人中學圍繞"建設曲靖*、云南*、西南*、*有影響力的云南名校"為發(fā)展目標,堅持走"創(chuàng)新發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展"之路,以精細化管理和課堂改革為抓手,教育教學質量穩(wěn)步提升。學校建校以來,在各級領導的關懷下,全校教職工開拓創(chuàng)新,銳意進取,克難奮進。學校形成了"管理嚴、師資強、理念新、校風優(yōu)、學風濃、口碑好"的辦學特色。學校開局良好,發(fā)展迅猛,2019年首屆補習生高考成績取得開門紅,2020年、2021年高考再創(chuàng)佳績。高一、高二學業(yè)水平考試過關率達98%以上,2019年和2020年連續(xù)兩年被評為年檢*學校,現(xiàn)已進入曲靖民辦學校前列。

  曲靖天人中學實行精細管理、分層教學、分組學習、培優(yōu)補弱、多元成才。精細管理以"教學目標考核為引領",以"教學規(guī)范"、"教學精細化管理"、"教師教學過程繢效考核"、"教學預警制度"為抓手,以打造"高效課堂、高效自習"為目標,以"全面創(chuàng)新、深化改革"為舉措,強力推進課堂教學改革,全面提高教學質量。

  其中的分組學習是以"小組合作學習"為課堂組織形式,學生在校所有教育教學行為均以小組為單位,通過互助學習、合作學習、相互幫助、相互競爭實現(xiàn)共同進步,培養(yǎng)學生合作精神、交往能力、創(chuàng)新精神、競爭意識,提高學習效率。分層教學是根據(jù)學生個性差異,因材施教,分層培養(yǎng),讓不同學生都能得到全面提升,助力每個學子及其家長的*夢。培優(yōu)補弱是幫助學生進行學業(yè)規(guī)劃,制定三年備考方案,目標引領、任務驅動、激發(fā)動力、挖掘潛能。通過*幫扶、 *培優(yōu)補弱,讓優(yōu)勢*更優(yōu),薄弱*提升。

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